(全国版)2019高考历史总复习板块三现代世界与中国板块综合提升主题2“高考热点”考什么——用历史思维分析现实问题学案.doc
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1、1主题 2 “高考热点”考什么用历史思维分析现实问题热考点 1 构建国际经济新秩序针对训练 1 推动下表所列组织出现的主要因素是( )成立时间 名称1962 年 中美洲共同市场1967 年 东南亚国家联盟1974 年 西非经济共同体1975 年 拉丁美洲经济体系1983 年 中非国家经济共同体A.国际经济政治旧秩序的逐步瓦解B.新兴国家应对不利的国际经济秩序C.经济一体化开始影响发展中国家D.南北合作推动区域经济集团的建立答案 B2解析 根据所学,当今发达国家主导下的不公正的国际政治经济旧秩序仍旧存在,新兴发展中国家难以一国之力维护自己的权益,材料表格反映的是新兴国家组建的几个区域集团组织,团
2、结起来应对不利因素,故 B 项正确。热考点 2 社会保障机制针对训练 2 1960 年日本政府提出所得倍增计划 ,其特征之一是把经济分为民间部门和公共部门,并明确规定政府的责任为扩充道路、港湾、国民住宅等社会资本,以及充实社会保障、社会福利。这表明日本( )A.采取市场与计划相结合的政策B.借鉴了社会主义国家建设经验C.建成了社会福利国家D.缓解了经济“滞胀”的局面答案 B解析 据材料“政府的责任为扩充道路、港湾、国民住宅等社会资本,以及充实社会保障、社会福利”可知,日本政府的职能更多的是为普通民众服务,故 B 项正确。热考点 3 社会主义市场经济体制的探索针对训练 3 读下图可知,我国当时(
3、 )A.社会主义市场经济体制初步确立B.公有制主体地位发生了根本改变C.积极借鉴西方模式发展国家垄断资本主义3D.非公有制经济成为市场经济重要组成部分答案 D解析 21 世纪初我国社会主义市场经济体制初步确立,故 A 项错误;根据比重图可知公有制经济成分占 76%,公有制主体地位未发生根本改变,故 B 项错误;该图反映的是各种经济成分所占的比重,不能体现国家垄断资本主义,故 C 项错误;1996 年非公有制经济占我国工业总值的 24%,说明非公有制经济是我国市场经济重要组成部分,故 D 项正确。热考点 4 和平发展道路针对训练 4 2015 年 7 月, “上合组织”乌法峰会决定,在坚持本组织
4、初衷的基础上,启动接纳印度、巴基斯坦加入上海合作组织的程序,同意白俄罗斯成为观察员国,阿塞拜疆、亚美尼亚、柬埔寨、尼泊尔成为对话伙伴国,上合组织扩员的大门就此正式打开。这主要反映出“上合组织”( )A.联合致力于维护和保障地区的和平、安全与稳定B.努力建立民主、公正、合理的国际政治经济新秩序C.致力于加强在地区和国际事务中的磋商与协调行动D.奉行不结盟、不针对其他国家和组织及对外开放原则答案 D解析 “上合组织”不区分国家性质的扩员行动体现了其开放的原则、奉行不结盟、不针对其他国家和组织的特点,故 D 项正确。热考点 5 “中国模式”的发展道路针对训练 5 阅读材料,回答下列问题。材料 研究证
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