黑龙江省牡丹江市第一高级中学2018_2019学年高二历史上学期10月月考试题理（含解析）.doc

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1、- 1 -牡一中 2018-2019 年度高二上学期历史月考试题（理科）第 I 卷（选择题）一、单选题（共 35 道，每道 2 分）1.明夷待访录写道：“古以天下为主，君为客。后之为人君者不然，以为天下利害之权皆出于我然则天下之大害者，君而已矣！”这表明作者A. 反对君主专制B. 主张“众治”C. 提出君臣平等D. 认为工商皆本【答案】A【解析】【详解】根据材料“然则天下之大害者，君而已矣”可知黄宗羲认为君主是天下大害，表明作者反对君主专制，A 项正确。 “众治”是指不是一人专制的治国方式，但与材料强调反对君主专制不符，排除 B。材料没有涉及君臣平等的信息，而是强调作者反对君主专制，排除C。材

2、料没有涉及工商皆本的信息，而是强调作者反对君主专制，排除 D。2.“人是万物的尺度”这一观点的提出者是A. 苏格拉底B. 智者学派C. 启蒙思想家D. 宗教改革领导者【答案】B【解析】【详解】 “人是万物的尺度”这一观点的提出者是古希腊普罗塔哥拉，属于智者学派，故 B项正确。苏格拉底是智者学派同时代的人，但不属于智者学派，故 A 项错误。启蒙思想家是17-18 世纪，故 C 项错误。宗教改革领导者是 16 世纪，故 D 项错误。3.下列人物与成就搭配正确的是A. 瓦特内燃机B. 达尔文量子理论- 2 -C. 爱迪生汽车D. 爱因斯坦相对论【答案】D【解析】【详解】根据所学，20 世纪初爱因斯坦

3、提出了相对论，是物理学的一大进步，故 D 项正确；瓦特改良了蒸汽机，排除 A 项；达尔文提出了“进化论”的主张，量子理论是由普朗克提出的，排除 B 项；爱迪生没有发明汽车，排除 C 项。4.近代中国维新派的代表人物之一是A. 孙中山B. 林则徐C. 严复D. 胡适【答案】C【解析】【详解】根据所学，严复是近代中国维新派的代表人物之一，翻译了天演论 ，故 C 项正确；孙中山是革命派的代表，林则徐是地主阶级的代表，胡适是资产阶级民主主义者的代表，故排除 ABD 三项。5.启蒙运动的核心是A. 人文主义B. 理性主义C. 自由、平等思想D. 民主思想【答案】B【解析】【详解】启蒙运动的核心是理性主义

4、，故 B 项正确。人文主义是文艺复兴运动核心，故 A 项错误。自由、平等和民主思想是启蒙运动主张，不是核心，故 C 项和 D 项错误。【点睛】人文主义与理性主义人文主义与理性主义都是资本主义生产关系发展的产物，都是资产阶级在思想文化领域里的反封建斗争。人文主义是文艺复兴的指导思想，其核心是肯定人，注重人性，要求把人、人性从宗教束缚中解放出来。理性主义是启蒙运动的指导思想，它崇尚理性，向往自由平等的- 3 -理想社会，追求个人的自由和解放。6.有学者这样评价中国近代史上的一个历史事件：“它是在科学与民主的旗帜下进行的一场思想文化运动，各种各样的“主义”传入中国,形成了百家争鸣的局面。 ”该事件是

5、（ ）A. 维新变法 B. 辛亥革命 C. 新文化运动 D. 五四运动【答案】C【解析】新文化运动提出民主科学的口号，此时期各种救国思想传入中国，故 C 项正确；维新变法宣传君主立宪制，故 A 项错误；辛亥革命宣传民主共和思想，故 B 项错误；五四运动宣传爱国主义思想，故 D 项错误。7.蔡元培在中国伦理学史中之所以赞扬古代一位思想家“提倡民权，为孔子所未及焉” ，是由于他明确提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想，这位思想家是A. 荀子B. 孔子C. 孟子D. 老子【答案】C【解析】【详解】从材料“民为贵，社稷次之，君为轻”可以看出这是体现的孟子的民贵君轻的观点，故 C 项正确；A 项是战国

6、时期儒家思想的代表人物，提出了“人定胜天”的思想和礼法并施的政治主张，排除；B 项儒家学派的创始人，提出“仁”和“礼”的思想，排除；D 项是道家思想的代表人物，提出朴素的辩证法思想，排除。【点睛】解题的关键是“民为贵，社稷次之，君为轻” ；结合所学知识可以分析出答案。8.春秋时期，有学派主张不用进步的器具，不用舟车，没有战争，结绳记事， “邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来” 。该学派是A. 道家B. 墨家C. 儒家D. 法家【答案】A【解析】- 4 -【详解】 “不用进步的器具”属于无为而治的思想， “邻国相望，鸡犬之声相闻，民至老死不相往来”是道家不思进取的思想，故 A 项正确；墨家

7、主张兼爱、非攻等思想，不符合题意，故 B 项错误；儒家提倡仁义礼智思想，故 C 项错误；法家主张依法治国，倡导社会变革思想，故 D 项错误。9.称林则徐是“开眼看世界”的第一人，主要是因为他( )A. 认识到清政府腐败堕落 B. 认识到鸦片泛滥的危害C. 开近代研究、学习西方的先河 D. 是主持禁烟运动的民族英雄【答案】C【解析】【详解】根据所学，林则徐主张了解学习西方，被称为“开眼看世界”的第一人,C 项正确；ABD 三项与“开眼看世界” ，了解西方无关，排除 ABD 三项；10.意大利著名画家拉斐尔创作了许多圣母画像，画中母亲的柔美、圣子的可爱反映的时代精神是（ ）A. 人文主义 B. 理

8、性主义 C. 自由平等 D. 政治民主【答案】A【解析】【详解】根据所学，拉斐尔是文艺复兴时期美术领域的杰出代表人物，其画中的圣母形象展现了人性之美、母性之美，体现了人文主义，故 A 项正确；理性主义是启蒙运动的内容，与材料不符，排除 B 项；拉斐尔创作的圣母画像，没有体现自由平等思想，排除 C 项；文艺复兴时期政治民主还未发展起来，其作品也没有体现政治民主，故排除 D 项。11.中华民国国歌唱道：“三民主义，吾党所宗；以建民国，以建大同”这里所说的“吾党所宗”的核心是A. 驱除鞑虏B. 恢复中华C. 建立民国D. 平均地权【答案】C【解析】试题分析：三民主义包括民族、民权、民生三大主义。民族

9、即“驱除鞑虏，恢复中华”：用革命的手段推翻帝国主义支持的清朝封建统治；民权即“创立民国”：推翻封建帝制，建立- 5 -资产阶级民主共和国，民权主义是三民主义的核心；民生“平均地权”：主张核定地价，现价归原主所有，涨价归国家所有，由国民共享。故选 C。考点：20 世纪以来中国重大思想理论成果孙中山的三民主义民权主义12.从近代化进程的角度看，维新变法运动最深远的历史影响是A. 确立了清朝君主立宪的政体B. 主张兴民权，提倡新学C. 反对封建专制，主张兴民权D. 实现思想启蒙，促进人民觉醒【答案】D【解析】试题分析：本题主要考查学生正确解读材料和运用所学知识解决问题的能力。近代化的核心是经济的工业

10、化和政治的民主化，符合这一要求的有 ABCD，但维新变法并没有确立君主立宪政体，实现民权，故选 D 项。考点：近代中国思想解放的潮流顺乎世界之潮流维新变法13.明清时期，中国科技没有走向近代化的根本原因是A. 文化专制阻碍技和思想的自由发展B. 闭关锁国的对外政策C. 资本主义萌芽发展缓慢D. 自然经济占统治地位【答案】D【解析】经济基础决定上层建筑，因此根本原因一般从经济角度入手，明清时期，中国科技没有走向近代化的根本原因是自然经济一直占统治地位，阻碍了资本主义萌芽的发展，所以答案选D；ABC 不是根本原因，排除。14.近代中国在不同时期学习西方的侧重点各有不同，五四运动之前大致经历了从“器

11、物”到“制度”再到思想文化三个层面的变化。这种变化主要取决于A. 对西学认知的程度B. 社会变革进程的需求C. 政府推行西学的力度D. 传统文化势力的强弱- 6 -【答案】B【解析】试题分析：本题主要考查学生结合所学知识，分析认知历史事物的能力。本题具有一定难度，解题的关键，即在于透过现象看本质，从近代中国民主革命任务去思考。据此，可知：CD 两项属于无关项。A 项易误选，仔细分析，A 项具有片面性，不够 B 项核心和准确。综上，本题正确答案选 B。考点：近代中国思想解放的潮流向西方学习从“器物”到“制度”再到“思想文化”15. 下列人物中，把西方资产阶级的政治学说与传统儒家思想相结合的是A.

12、 魏源 B. 严复 C. 康有为 D. 曾国藩【答案】C【解析】略16.面对儒家思想受到道、佛两教的冲击，唐宋儒学大师的态度是A. 放弃儒家思想B. 坚持以儒家思想为本，吸收道、佛两教思想加以完善C. 以佛学为主，吸收儒、道思想，形成一种新思想D. 对儒、道、佛三教平等对待【答案】B【解析】【详解】儒家思想在魏晋时期受到佛教和道教思想冲击，儒家思想并没有被同化，相反吸收佛教和道教思想形成了一种新儒学思想理学。故 B 项正确。儒学受到冲击并没有放弃儒家思想，故 A 项错误。儒家思想仍是儒学主体，不是以佛教思想为主体，故 C 项错误。儒家思想为主，吸收佛教和道教思想，显然不是平等对待，故项错误。1

13、7.19 世纪中叶，以资本主义国家为中心的世界市场初步形成，交通运输业的革命为其提供了技术条件。当时国际贸易中的货物运输可以依赖的交通工具有（ ）汽车 火车 轮船 飞机A. B. C. D. 【答案】C【解析】19 世纪中期第一次工业革命完成，第一次工业革命交通工具的发明是火车和汽船，符合- 7 -题意，选择 C 正确；汽车和飞机是第二次工业革命的发明，排除。18. 四大发明是中国古代最具代表性的科学技术成就。其中促进了远洋航行，迎来了地理大发现时代的是A. 造纸术 B. 印刷术 C. 指南针 D. 火药【答案】C【解析】本题难度低，注意题目的关键词，促进远洋航行，就是指南针，指南针是用以判别

14、方位的一种简单仪器，所以适用于航海，火药主要用于战争，印刷术和造纸术有利于文化的交流与传播，答案选 C。19.上帝把人分为“选民”和“弃民”：选民发财致富，万事顺利，死后进入天堂，弃民则相反。这段话反映了哪一观点A. 教会的“因行称义”B. 加尔文的“先定论”C. 马丁路德的“因信称义”D. 苏格拉底的“认识你自己”【答案】B【解析】【详解】加尔文认为永生与永罚、成功与失败、贫富荣辱等都是上帝先定的，人的意志无法改变。材料的描述明显反映了加尔文先定论的思想，故 B 项正确。AD 两项与材料无关，排除。材料中没有涉及“因信称义” ，故 C 项错误。20.中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家

15、是哪一成就A. 将“东方红1”号成功送入预定轨道B. “神舟五号”宇宙飞船的成功发射C. 中国第一颗原子弹试爆成功D. “阿波罗11”号登月飞船成功在月球着陆【答案】B【解析】【详解】年，中国“神舟”五号宇宙飞船的成功发射，标志着中国成为第三个有能力把宇航员送入太空的国家，故项正确。属于中国第一颗人造地球卫星升空。中国第一颗原子弹试爆成功不属于航天成就，故项错误。 “阿波罗11”号登月飞船成功在月球着- 8 -陆是美国航天成就，故项错误。21.“夫严刑者，民之所畏也；重刑者，民之所恶也。故圣人陈其所畏以禁其邪，设其所恶以防其奸，是以国安而暴乱不起。吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国

16、也。”以上言论出自A. 孔子B. 韩非子C. 老子D. 墨子【答案】B【解析】“吾以是明仁义爱惠之不足用，而严刑重罚之可以治国也”体现了法家的治国思想，韩非子是法家集大成者，故 B 项正确；孔子是儒学创始人，故 A 项错误；老子是道家创始人，故 C项错误；墨子是墨家的创始人，故 D 项错误。22.提出“致良知” “知行合一”的思想家是A. 黄宗羲B. 王守仁C. 朱熹D. 董仲舒【答案】B【解析】根据题意可知，王阳明认为良知人人具有，个个自足，是一种不假外力的内在力量，致良知即是在实际行动中实现良知，知行合一，故 B 项正确。黄宗羲反对君主专制，主张工商皆本，A 项错误。朱熹认为理是天地万物的

17、本源，提出格物致知以求理，与材料不符，C 项错误。董仲舒主张天人感应、君权神授、三纲五常等，与题意不符，D 项错误。点睛：本题属于知识型题目，紧扣题意“致良知” “知行合一” ，结合王阳明的思想即可知道答案。23.有美术史家把达芬奇的艺术比作不可知的海底的深度，把米开朗琪罗的作品比作高山的峻岭，把拉斐尔的画比作广阔明朗的原野，然而这些艺术特点的产生，皆缘于A. 人文主义思想B. 理性主义思想- 9 -C. 浪漫主义思想D. 现实主义思想【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，三位艺术家都是文艺复兴时期美术领域的代表人物，被称为“艺术三杰” ，故其艺术特点的产生，皆缘于文艺复兴时期的人文主义思想

18、。故 A 项正确。理性主义思想和浪漫主义思想是启蒙运动时期的，与材料主旨不符，排除 BC 两项。现实主义思想是第一次工业革命后的产物，与材料主旨不符。故排除 D 项。【点睛】1416 世纪意大利文艺复兴时期绘画艺术臻于成熟，其代表画家有被誉为“美术三杰” （文艺复兴后三杰） ，他们分别是：列奥纳多达芬奇、米开朗基罗和拉斐尔。他们的作品中都有对人的赞美与肯定，都体现了人文主义思想。24.说到人生追求，我们也许会吟诵“独上高楼，望尽天涯路” 、 “蜀道之难，难于上青天” 、“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索” ，这里依次引用的文学形式分别是A. 宋词、唐诗、楚辞B. 楚辞、唐诗、宋词C. 楚辞、汉赋

19、、唐诗D. 唐诗、宋词、元曲【答案】A【解析】试题分析：本题考查分析文学作品的能力。本题是一道学科交叉题，考查宋词，唐诗和楚辞体裁形式。 “独上高楼，望尽天涯路”是北宋晏殊的一阙词；“蜀道之难，难于上青天”是唐代李白的一首诗；“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”是战国时期屈原的一篇楚辞。因此本题选择 A 选项。考点：古代中国的科学技术与文学艺术文学成就文学体裁25.智者学派研究的主题是A. 自然界的各种现象 B. 事物客观的本质 C. “神”的本质 D. 人和人类社会【答案】D【解析】略26.宋明理学的集大成者是- 10 -A. 朱熹 B. 陆九渊 C. 王阳明 D. 李贽【答案】A【解析】根据

20、所学知识可知，朱熹是宋明理学的集大成者，故 A 项正确；BC 项是心学的代表人物，排除；D 项是明末进步思想的代表人物，排除。27.在 20 世纪上半叶的革命实践中，中国共产党走出了一条属于自己的独特道路，这条道路是A. 领导工人运动B. 采取暴力革命C. 农村包围城市D. 国共两党合作【答案】C【解析】依据所学知识可知，中国共产党独立领导武装斗争后，运用马克思主义并结合中国国情，逐步探索出“农村包围城市，武装夺取政权”的革命道路，故选 C；“领导工人运动”和“采取暴力革命” ，并不是中国共党自己的独特道路，别国的共产党也实行过，故可排除 AC；国共合作是革命的方式，不是革命道路，故可排除 D

21、。28.辛亥革命的指导思想是A. 毛泽东思想B. 师夷长技以制夷C. 马克思主义D. 三民主义【答案】D【解析】依据所学知识可知，1905 年，孙中山先生创立了三民主义，成为了辛亥革命的指导思想，故选 D；毛泽东思想形成的时期，辛亥革命早已结束，故可排除 A；“师夷长技以制夷”是地主阶级抵抗派魏源提出的，此时还没出现辛亥革命，故可排除 B；马克思主义是无产阶级革命的指导思想，故可排除 C。29.标志人类科学时代开始的是A. 哥白尼“日心说”的提出- 11 -B. 伽利略“实验事实”及严密逻辑体系的开创C. 牛顿力学的创立D. 达尔文提出“生物进化论”【答案】C【解析】牛顿被称为近代科学的奠基人

22、，人类科学时代开始于牛顿而非哥白尼、伽利略以及达尔文等人，即标志人类科学时代开始的是牛顿的力学的创立而非哥白尼“日心说” 、伽利略“实验事实”以及达尔文的“生物进化论” ，选 C 是符合题意的，正确。30.巴尔扎克的人同喜剧展现了 19 世纪上半期法国的社会生活。这部作品的风格是A. 现实主义 B. 现代主义 C. 浪漫主义 D. 古典主义【答案】A【解析】根据材料“展现了 19 世纪上半期法国的社会生活”可知这部作品的风格是现实主义，故 A项正确。现代主义兴起于 20 世纪中期，以反传统、反理性为主要特点。浪漫主义的特点是不再刻意突出人的理性，而歌颂人的本能，深入发掘人的感情世界，体现对理想

23、主义的追求。古典主义以表现重大历史事件为主要特点， 故 BCD 三项错误。31.“视人之国，若视其国；视人之家，若视其家；视人之身，若视其身” ，该观点属于学说A. 儒家B. 道家C. 墨家D. 法家【答案】C【解析】引文的意思为“要视他国为自己的国家；视其他人家为自己的家；对待他人像对待自己一样。”体现了待人如己，相亲相爱的思想主张。儒家“仁爱”思想强调仁者爱人，要做到待人宽容，儒家的“仁爱”是有等级有差别的“爱” ，是推己及人，而不是待人如己，故 A 错误。道家主张顺其自然，取消国家，恢复小国寡民的状态，故 C 正确。法家“法治”强调严刑峻法。残酷无情，故 D 错误。墨家“兼爱”强调无差别

24、平等的爱，故 C 正确。32.北宋时期，张择端画清明上河图 、瓦舍出现、柳永的词在市井间广泛传唱等现象的出现从本质上说明- 12 -A. 城市经济繁荣B. 自然经济缓慢解体C. 文化的平民化D. 中央集权不断加强【答案】A【解析】结合所学知识可知，文化是经济的反映；文化繁荣从本质上体现了宋代经济发达，故选 A；自然经济在明清时期开始缓慢解体，排除 B；C 项，D 项与材料无关，排除。33.“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉。一阵风吹过，有人觉得冷，有人觉得凉爽。难受与惬意，全在于人的感觉。 ”该观点的提出者是A. 普罗塔哥拉 B. 苏格拉底C. 柏拉图 D. 亚里士多德【答案】A

25、【解析】从“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉”可以分析出来，这段材料认为万物的评价标准在于人的感觉，这符合智者学派普罗塔哥拉的主张，故 A 正确；苏格拉底主张有思想力的人是万物的尺度，CD 不符合题，排除。点睛：抓住关键信息“万物的存在与否，事物的形态性质，全在于人的感觉” ，结合普罗塔哥拉的主张分析解答。34.把毛泽东思想确立为党的指导思想是A. 遵义会议B. 中共二大C. 中共七大D. 十一届三中全会【答案】C【解析】【详解】毛泽东思想确立为党的指导思想是在中共七大上，故项正确。遵义会议是确立了毛泽东在中央领导地位，故项错误。中共二大时期毛泽东思想尚未产生，故项错误。十一届三

26、中全会是邓小平理论酝酿时期，故项错误。35.被誉为“现代电影之父”的是- 13 -A. 卓别林 B. 格利菲斯C. 贝尔德 D. 卢米埃尔兄弟【答案】B【解析】格里菲斯因对电影制作和摄影技术进行过重大改革而被称为“现代电影之父” ，B 正确；卓别林是美国默片电影演员，19 世纪末，法国卢米埃尔兄弟发明电影，贝尔德发明电视，排除ACD。第 II 卷（非选择题）二、连线题36.连线题（注意：把选项填到括号里，连线不给分）浪漫主义文学（ ） A自然哲学的数学原理现实主义文学（ ） B悲惨世界康德 （ ） C基督教原理加尔文 （ ） D红与黑牛顿 （ ） E纯粹理性批判【答案】浪漫主义文学（B）现实主

27、义文学（D）康德（E）加尔文（C）牛顿（A）【解析】【详解】 自然哲学的数学原理是牛顿发表关于力学体系著作；悲惨世界属于法国浪漫主义文学代表；基督教原理是加尔文宗教改革提出；红与黑是法国现实主义文学代表， 纯粹理性批判是康德的著作。三、材料题（共 20 分）37.阅读下列材料：材料一（人）是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度。普罗泰格拉材料二人是一件多么了不起的杰作！多么高贵的理性！多么伟大的力量！多么优美的仪表！多么文雅的举动！在行动上多么像一个天使！在智慧上多么像一个天神！宇宙的精华！- 14 -万物的灵长！莎士比亚哈姆雷特中主人公哈姆雷特的一段独白材料三社会秩序乃是为其他

28、一切权利提供了基础的一项神圣权利。然而这项权利决不是出于自然，而是建立在约定之上的。就是共同意志的体现，代表所有人的权利与自由。这是至高无上的不可侵犯，不得转让，不受限制，不准分割。卢梭请回答： （1）普罗泰格拉属于什么运动（或学派）的代表人物？材料一体现了他的哪一思想主张？ （2）材料二反映了欧洲历史上哪次思想解放运动？该运动首先兴起于何国？其思想核心是什么？ （3）根据材料三、结合所学知识，归纳卢梭的主要思想观点，并指出启蒙思想的总结性人物是谁？ （4）假如上述材料作为研究性学习的素材，你认为该组材料最恰当的主题是什么？ 【答案】 （1）智者学派；人是万物的尺度（2）文艺复兴；意大利；人文

29、主义（3）天赋人权、人民主权、社会契约、人类不平等的根源是财产私有；康德（4）西方人文精神的起源及其发展【解析】【详解】 （1）结合所学，普罗泰格拉属于智者学派的代表人物；根据“（人）是存在的事物存在的尺度，也是不存在的事物不存在的尺度”可知主张是人是万物的尺度。（2）根据“莎士比亚哈姆雷特 ”可知是文艺复兴；结合所学可知，文艺复兴起源于意大利，核心思想是人文主义。（3）根据“而是建立在约定之上的” ，并结合所学可知，卢梭主张天赋人权、人民主权、社会契约、人类不平等的根源是财产私有；结合所学可知，康德是启蒙思想的总结性人物。（4）普罗泰格拉、莎士比亚、卢梭分别是西方人文精神的起源、文艺复兴和启蒙运动的代表人物，主题应该是西方人文精神的起源及其发展。