高中地理第二单元开发海洋资源第一节海水资源、海水化学资源及海洋能开发成长训练鲁教版选修2.doc

《高中地理第二单元开发海洋资源第一节海水资源、海水化学资源及海洋能开发成长训练鲁教版选修2.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高中地理第二单元开发海洋资源第一节海水资源、海水化学资源及海洋能开发成长训练鲁教版选修2.doc（2页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、1第一节 海水资源、海水化学资源及海洋能开发主动成长夯基达标1.下列叙述正确的是（ ）A.向海洋要淡水，实施海水淡化工程，是解决当前“水荒”的主要途径B.海水运动蕴藏的能源是可再生能源，如潮汐能、波浪能 C.在海洋资源中，食盐储量大，是储量最多的矿产资源D.海底锰结核矿物由以锰为主的多种元素构成，主要分布在北大西洋解析：A 项海水淡化成本过高，C 项属化学资源，D 项应在北太平洋。答案：B2.目前从发展趋势来看，海洋能必将成为哪些国家的重要能源之一（ ）A.沿海国家 B.发达国家C.所有能源紧缺的国家 D.部分沿海发达国家解析：目前，海洋能的利用主要用于发电。20 世纪后期以来，美国、俄罗斯、

2、日本、法国等沿海国家很重视海洋能的开发，有些潮汐能等的发电技术已经进入使用阶段。答案：D3.我国潮汐能主要集中在（ ）A.辽宁沿海 B.山东沿海 C.江、浙一带 D.我国西北解析：我国潮汐能主要集中在东海一带。答案：C4.海洋能不包括（ ）A.潮汐能 B.波浪能 C.海水温差能 D.地热解析：本题考查海洋能的种类。海洋能包括潮汐能、波浪能、海水温差能、盐差能等。答案：D5.对于海洋能的叙述，不正确的是（ ）A.总量大，密度小 B.可再生 C.绝对没有污染 D.分布不均解析：本题考查海洋能的特点。海洋能污染小，但不能说是没有污染。答案：C6.对于海洋能的开发利用，叙述正确的是（ ）A.所有海洋能

3、资源的利用技术都已经成熟 B.潮汐能的发电技术还没有进入实用阶段C.温差能等的发电技术已很成熟 D.海洋能的开发主要用于发电解析：本题考查目前海洋能的开发利用状况。海洋能的开发主要用于发电，有些潮汐能和波浪能的发电技术已经进入实用阶段，但温差能等的发电技术还不够成熟。答案：D7.海水运动主要表现为哪些形式？海水运动产生的海洋能有什么优点？解析：海水运动主要表现为波浪、潮汐和海流。答案：海水运动主要表现为波浪、潮汐和海流。优点：能量大；可再生；污染小等。其中波浪能随时可利用；在最耗费能源的冬季，可利用的波浪能量最大。8.在我国东部沿海，为什么开发利用许多新能源？还有哪些解决途径？新能源开发状况如

4、何？解析：注意从自然和人为两方面分析。答案：在我国东部沿海，常规能源分布很少；而由于工农业发达，需要的能源多；新能源有许多优点，如清洁、可再生等，所以开发利用许多新能源，如核能、海洋能等。其他的2解决途径：西气东输、西电东送、与国际合作、合理并节约使用等。现在已经建立了秦山核电站、大亚湾核电站、顺德潮汐电站、东湾潮汐电站等。9.孟加拉湾沿岸为什么是世界上遭受风暴海啸（风暴潮）袭击最严重的地区？解析：注意从地形、人口、气候、捕鱼等方面加以分析。答案：(1)孟加拉国位于恒河下游，地势低平。孟加拉湾呈喇叭状朝向印度洋，风暴从南向北移动时，潮浪在湾顶部愈采愈集中，破坏力极大。(2)恒河三角洲人口稠密，

5、水网密布，防潮能力极差。(3)印度洋沿岸国家的捕鱼船队经常在孟加拉湾海域活动，一旦遇到风暴，外海船队纷纷涌入湾内避风。(4)孟加拉湾是世界上最适合台风生成的 8 个地区之一，每年生成的台风占全球的 7。当风暴潮与天文高潮叠加时，潮位暴涨，往往形成滔天巨浪。10.读下图，分析潮汐的形成原因及与人类的关系。解析：考虑到万有引力。答案：（1）潮汐主要是由于太阳和月球对地球的引力作用造成的。当朔、望这两天，日、地、月三者几乎成一条直线，潮差最大，形成大潮；当上弦、下弦月时，三者几乎垂直，潮差最小，形成小潮。 长绳难系日西沉，尺壁谁能买寸阴？袁枚 （2）潮汐与人类关系密切，船舶起航和停泊、港口码头建设、渔民出海、海军布雷和登陆等，都要考虑潮汐因素。不少国家还建设潮汐电站，为人类提供廉价能源。