河北省2019年中考数学总复习第四单元图形的初步认识与三角形课时训练16几何初步及平行线、相交线(含命题)练习.docx
《河北省2019年中考数学总复习第四单元图形的初步认识与三角形课时训练16几何初步及平行线、相交线(含命题)练习.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《河北省2019年中考数学总复习第四单元图形的初步认识与三角形课时训练16几何初步及平行线、相交线(含命题)练习.docx(10页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1课时训练(十六) 几何初步及平行线、相交线(含命题)(限时:35 分钟)|夯实基础 |1.2018深圳 如图 K16-1,直线 a,b 被 c,d 所截,且 a b,则下列结论中正确的是 ( )图 K16-1A.1 =2 B.3 =4C.2 +4 =180 D.1 +4 =1802.2018贺州 如图 K16-2,下列各组角中,互为对顶角的是 ( )图 K16-2A.1 和2 B.1 和3C.2 和4 D.2 和53.2018沈阳 如图 K16-3,AB CD,EF GH,1 =60,则2 补角的度数是 ( )图 K16-32A.60 B.100 C.110 D.1204.2018东营 下列
2、图形中,根据 AB CD,能得到1 =2 的是 ( )图 K16-45.2018郴州 如图 K16-5,直线 a,b 被直线 c 所截,下列条件中,不能判定 a b 的是 ( )图 K16-5A.2 =4 B.1 +4 =180C.5 =4 D.1 =36.2018安顺 如图 K16-6,直线 a b,直线 l 与直线 a,b 分别相交于 A,B 两点,过点 A 作直线 l 的垂线交直线 b 于点C.若1 =58,则2 的度数为 ( )图 K16-6A.58 B.42C.32 D.287.2017北京 如图 K16-7 所示,点 P 到直线 l 的距离是 ( )3图 K16-7A.线段 PA
3、的长度 B.线段 PB 的长度C.线段 PC 的长度 D.线段 PD 的长度8.2018葫芦岛 如图 K16-8,在 ABC 中, C=90,点 D 在 AC 上, DE AB,若 CDE=165,则 B 的度数是 ( )图 K16-8A.15 B.55C.65 D.759.2018潍坊 把一副三角板放在同一水平面上,摆放成如图 K16-9 所示的形状,使两个直角顶点重合,两条斜边平行,则1 的度数是 ( )图 K16-9A.45 B.60C.75 D.82.510.2018张家界 下列说法中,正确的是 ( )A.两条直线被第三条直线所截,内错角相等B.对角线相等的平行四边形是正方形C.相等的
4、角是对顶角4D.角平分线上的点到角两边的距离相等11.2017德州 图 K16-10 是利用直尺和三角尺过已知直线 l 外一点 P 作直线 l 的平行线的方法,其理由是 .图 K16-1012.2018阜新 如图 K16-11,已知 AB CD,点 E,F 在直线 AB,CD 上, EG 平分 BEF 交 CD 于点 G, EGF=64,那么 AEF 的度数为 . 图 K16-1113.“垂直于同一直线的两条直线互相平行”的题设是 , 结论是 . 14.2017百色 下列四个命题中: 对顶角相等; 同旁内角互补; 全等三角形的对应角相等; 两直线平行,同位角相等 .其中假命题的有 .(填序号)
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
2000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 河北省 2019 年中 数学 复习 第四 单元 图形 初步 认识 三角形 课时 训练 16 几何 平行线 相交 命题 练习 DOCX

链接地址:http://www.mydoc123.com/p-1181007.html