山东省招远一中2015_2016学年高二生物上学期10月检测试题.doc

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1、1山东省招远一中 2015-2016 学年高二生物上学期 10 月检测试题1. (浙江温州十校高二期末)关于核酸是遗传物质的证据实验的叙述，正确的是A分别用含有放射性同位素 35S 和放射性同位素 32P 的培养基培养噬菌体B分别用 35S 和 32P 标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，进行长时间的保温培养C用 35S 标记噬菌体的侵染实验中，沉淀物存在少量放射性可能是搅拌不充分所致D可以用 3H 标记的尿嘧啶核糖核苷酸来研究 R 型肺炎双球菌中 DNA 的复制2.(浙江效实中学高一下学期期末)下面是噬菌体侵染细菌实验的部分实验步骤示意图，对此实验的有关叙述正确的是A本实验所使用的被标记的噬

2、菌体是接种在含有 35S 的培养基中获得的B本实验选用噬菌体做实验材料的原因之一是其结构组成只有蛋白质和 DNA C实验中采用搅拌和离心等手段是为了把 DNA 和蛋白质分开再分别检测其放射性D在新形成的噬菌体中没有检测到 35S 说明噬菌体的遗传物质是 DNA 而不是蛋白质3.(长春期末)由肺炎双球菌的转化实验可知，下列注射物能使实验小鼠死亡的是AR 型活细菌 B加热杀死的 S 型细菌CR 型活菌+S 型细菌 DNA DR 型活菌+S 型细菌 DNA+DNA 酶4.格里菲思的肺炎双球菌转化实验如下：将无毒的 R 型活细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；将有毒的 S 型活细菌注入小鼠体内，小鼠患败血症

3、死亡；将加热杀死的 S 型细菌注入小鼠体内，小鼠不死亡；将 R 型活细菌与加热杀死的 S 型细菌混合后，注入小鼠体内，小鼠患败血症死亡。根据上述实验，下列说法不正确的是A.整个实验证明 DNA 是转化因子 B.实验、实验可作为实验的对照C.实验和实验中的死亡小鼠体内都可分离到 S 型活细菌D.重复做实验与，得到同样的结果，可排除 S 型活细菌由 R 型活细菌突变而来5.若 l 个 35S 标记的大肠杆菌被 l 个 32P 标记的噬菌体浸染，裂解后所释放的噬菌体中A一定有 35S，可能有 32P B只有 35S C一定有 32P，可能有 35S D只有 32P6.用噬菌体去感染细胞内含大量的 3

4、H 的细菌，待细菌解体后 3H A.随细菌的解体而消失 B.发现于噬菌体的外壳及 DNA 中C.仅发现于噬菌体的 DNA D.仅发现于噬菌体的外壳中7.为了证明 DNA 是遗传物质，有人想用含 32P 噬菌体进行侵染细菌的实验，关于此次实验的做法及分析正确的是A需用含有 32P 的培养基直接培养 T2噬菌体B需用已被标记的 T2噬菌体侵染已标记的大肠杆菌C若此次实验上清液中出现了大量放射性，原因可能是保温时间过长D离心的目的是让吸附在细菌上的噬菌体和细菌分离8.在探索遗传本质的过程中，科学发现与使用的研究方法配对正确的是A萨顿研究蝗虫的减数分裂，提出假说“基因在染色体上” ，运用了假说-演绎法

5、2B摩尔根进行果蝇杂交实验，证明基因位于染色体上，运用了假说-演绎法C艾弗里采用放射性同位素标记法，证明了遗传物质是 DNAD克里克等通过建立数学模型，发现了 DNA 分子的双螺旋结构9.噬菌体侵染细菌之后，合成噬菌体的蛋白质外壳需要A细菌的 DNA 及其氨基酸 B噬菌体的 DNA 及其氨基酸C细菌的 DNA 和噬菌体的氨基酸 D噬菌体的 DNA 和细菌的氨基酸10.(宁波高二八校联考)下列关于遗传物质的叙述中，错误的是A只含有 DNA 的生物，遗传物质是 DNA B只含有 RNA 的生物，遗传物质是 RNAC有细胞结构的生物，遗传物质是 DNAD既含有 DNA 又含有 RNA 的生物，遗传物

6、质主要是 DNA11.(宁波高二八校联考)S 型肺炎双球菌是人类肺炎和小鼠败血症的病原体，而 R 型肺炎双球菌却无致病性。下列有关叙述正确的是 A加热杀死的 S 型菌和 R 型菌混合使 R 型菌转化成 S 型菌的过程中发生了基因突变B S 型菌与 R 型菌的结构不同是由于遗传物质有差异C将 S 型菌的 DNA 注射到小鼠体内，小鼠体内有 S 型菌产生，小鼠死亡D肺炎双球菌利用小鼠细胞的核糖体合成蛋白质12.(浙江绍兴一中高二下学期期末)人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述正确的是 A孟德尔发现遗传因子并证实了其传递规律和化学本质 B噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更

7、具说服力C沃森和克里克提出在 DNA 双螺旋结构中嘧啶数不等于嘌呤数D烟草花叶病毒感染烟草实验说明所有病毒的遗传物质是 RNA13.(浙江温州十校联合体高二下学期期末)洋葱根尖分生区细胞中由一个着丝粒相连的两条染色单体所携带的基因不完全相同，其原因是 A复制出现差错 14.B发生过交叉互换 C同源染色体相互配对发生紊乱 D发生了自由组合14.(2015浙江绍兴一中高二下学期期末)用 35 P 标记了玉米体细胞（含 20 条染色体）的DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含 35P 的培养基中培养，请问最快在第几次细胞分裂的后期，细胞中只能找到 1 条被 35P 标记的染色体 A.2 B.3 C9

8、 D1915.(2014浙江温州十校联合体高二下学期期末)假设将含有一对同源染色体的精原细胞的DNA 分子用 3H 标记，并供给 1H 的原料。则该细胞进行减数分裂产生的 4 个精细胞中，含3H-DNA 的精子所占的比例是 A0 B25% C50% D100%16.用 35 P 标记了玉米体细胞（含 20 条染色体）的 DNA 分子双链，再将这些细胞转入不含35P 的培养基中培养，在第二次有丝分裂完成后，每个细胞中被 35P 标记的染色体条数是 A0 条 B20 条 C大于 0 小于 20 条 D以上都有可能17.(2014浙江效实中学高一下学期期末)已知 DNA 分子中，碱基对 A 与 T

9、之间形成二个氢键，C 与 G 之间形成三个氢键；在一个双链 DNA 分子片段中有 200 个碱基对，其中腺嘌呤有 90 个。因此在这个 DNA 片段中含有游离的磷酸基的数目和氢键的数目依次为 A200 和 400 个 B44 个和 510 个 C2 个和 400 个 D 2 个和 510 个18.有关 DNA 分子结构的叙述，错误的是ADNA 分子由 4 种脱氧核苷酸组成 BDNA 单链上相邻碱基以氢键连接C碱基与脱氧核糖相连接 D磷酸与脱氧核糖交替连接构成 DNA 的基本骨架19.在一个双链 DNA 分子中，碱基总数为 m，腺嘌呤数为 n，下列有关结构数目的说法中正确的是（ ） DNA 分子

10、的基本骨架是脱氧核糖、磷酸 DNA 是反向平行的双螺旋结构碱基之间的氢键数为（3m - 2n）/2 脱氧核苷酸数 = 磷酸数 = 碱基总数 = mA. B. C. D.20.小麦的遗传物质中含有的碱基种类是 A1 种 B4 种 C5 种 D8 种321.在同一草场上，牛吃了草长成牛，羊吃了草长成羊，其根本原因是牛和羊的（ ） 。A染色体数目不同 B消化吸收能力不同C蛋白质结构不同 DDNA 上的遗传信息不同22.下图表示某 DNA 片段，有关该图的叙述正确的是（）A形成胞嘧啶核糖核苷酸B在 DNA 中的特定排列顺序可代表遗传信息C如果该片段复制两次，至少需要游离的鸟嘌呤核糖核苷酸 6 个DDN

11、A 解旋酶作用于处的化学键23.两条链均被 32P 标记的一个 DNA 分子在含 31P 的环境中连续复制3 次后，所得子代 DNA 分子中含 32P 的分子个数是A6 B4 C 2 D824.非同源染色体上的 DNA 分子之间最可能相同的是A碱基序列 B碱基数目 C 的比值 D碱基种类 A T G C25.祭祖是我国民间的风俗。在一起祭同一祖先的亲缘关系较远的两位男性，其体细胞中碱基排列顺序最相似的 DNA 为A线粒体中的 DNA B常染色体上 DNA CY 染色体上 DNA DX 染色体上 DNA26.用 3H 标记蚕豆根尖分生区细胞的 DNA 分子双链，再将这些细胞转入含秋水仙素但不含3

12、H 的普通培养基中培养。若秋水仙素对细胞连续发挥作用，则相关叙述不正确的是（ ）A秋水仙素可抑制纺锤体的形成，但不影响着丝点的正常分裂B通过对细胞中不含单体时的染色体计数，可推测 DNA 复制的次数C通过检测 DNA 链上 3H 标记出现的情况，可推测 DNA 的复制方式D细胞中 DNA 第二次复制完成时，每条染色体的单体均带有 3H 标记27.体外进行人体 DNA 复制实验，向试管加入有关的酶、四种脱氧核苷酸和 ATP，37下保温。下列叙述中正确的是 A能生成 DNA，合成 DNA 分子的脱氧核苷酸充足 B不生成 DNA，因为缺少 DNA 模板 C能生成 DNA，有催化 DNA 合成的酶D不

13、生成 DNA，因为实验中缺少酶催化的适宜温度28.某生物核酸的碱基组成中，嘌呤占 52，嘧啶占 48，此生物一定不是 A.噬菌体 B.大肠杆菌 C.青霉菌 D.人 29.某一双链 DNA 分子含有 800 个碱基对，其中含 A 600 个。该 DNA 分子连续复制了数次后，消耗环境中含 G 的脱氧核苷酸 6200 个，则该 DNA 分子已经复制了 A.4 次 B.5 次 C.6 次 D.7 次30.DNA 的一个单链中（A+G）/（T+C）=0.2,该比值在其互补链和整个 DNA 分子中分别是A0.4 和 0.6 B. 5 和 1.O C0.4 和 0.4 DO.6 和 1.031.经检测某病

14、毒的核酸，得知其碱基的含量分别为：A23%，T36%，G21%，C20%，试问其核酸应为 A双链 DNA B单链 DNA C双链 RNA D单链 RNA32.以下是某同学制作的脱氧核糖核苷酸对模型，其中正确的是 33.如右图为核苷酸链结构图，下列表述不正确的是 A能构成一个完整核苷酸的是图中的 a 和 b 4B图中与每个五碳糖直接相连的碱基有 1 个C各核苷酸之间是通过化学键连接起来的D若该链为脱氧核苷酸链，从碱基组成上看，缺少的碱基是 T34.一个双链均被 32P 标记的 DNA 由 5000 个碱基对组成，其中腺嘌呤占 20%，将其置于只含31P 的环境中复制 3 次。下列叙述不正确的是A

15、DNA 复制是一个边解旋边复制的过程B第三次复制需要 2.1104个游离的胞嘧啶脱氧核苷酸C子代 DNA 分子中含 32P 的单链与含 31P 的单链之比为 17D子代 DNA 分子中含 32P 与只含 31P 的分子数之比为 1335.下图表示 DNA 相关的某一生理过程，据图分析正确的是 A该图示过程为转录B在解旋酶作用下，到过程将形成两条独立的母链C图中的 X 代表腺嘌呤脱氧核苷酸D中共有 4 种碱基，4 种脱氧核苷酸36.右图四种化合物的化学组成中， “”中所对应的名称正确的是A腺嘌呤脱氧核苷酸 B腺苷 C腺嘌呤脱氧核苷酸 D腺嘌呤37.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，

16、不正确的是 A基因是具有遗传效应的 DNA 片段 B基因是四种碱基对的随机排列C一个基因含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D染色体是 DNA 的主要载体，一条染色体上含有 1 个或 2 个 DNA 分子38.下列关于基因和染色体关系的叙述，正确的是A细胞内的基因全部在染色体上 B基因在染色体上呈线性排列C一条染色体上有一个基因 D染色体就是由基因组成的39.大肠杆菌在含有 15N 标记的 NH4Cl 培养液中培养后(所有 DNA 的两条链都被 15N 标记)，再转移到含有 14N 的普通培养液中培养，8 小时后提取 DNA 进行分析，得出含有 15N 的DNA 占

17、总 DNA 的比例为 1/16，则大肠杆菌的分裂周期是A2 小时 B4 小时 C1.6 小时 D1 小时 40.有人提出“吃基因补基因”的观点，下面对该观点的辨析中，最合理的是（ ）A不赞成，因为基因被吃后会被消化分解不可能补充或整合到人体原有的基因组中去B不赞成，因为基因被吃后会造成基因突变，导致出现不可预测的变异C赞成，因为基因只是一个具有遗传效应的 DNA 片段而已，被吃下后不会被分解D赞成，因为基因被吃下后，可弥补缺陷的基因或修正原有基因的不足41.将亲代大肠杆菌（DNA 含 15N）转移到含 14N 的培养基上，连续繁殖两代（和） ，再将第代大肠杆菌转移到含 15N 的培养基上繁殖一

18、代，得到第代，用离心方法分离得到DNA 的结果。则第代和第代大肠杆菌 DNA 分子可能出现在试管中的位置是42.某双链 DNA 分子（如下图所示）含有 400 个碱基，其中一条链上ATGC1234。下列表述正确的是( ) 5A该 DNA 分子连续复制两次，需要游离的腺嘌呤脱氧核苷酸 180 个B该 DNA 分子中 4 种碱基的比例为 ATGC1234C该 DNA 分子中的碱基排列方式共有 4200种D图中 DNA 放在含 15N 培养液中复制 2 代，子代含 14N 的 DNA 单链占总链的 7843.在豌豆的叶肉细胞中，由 ACT 三种碱基参与构成的核苷酸共有 x 种，其 DNA 分子结构稳

19、定性最低的时期是细胞周期的 y 期。DNA 分子复制出的 2 个 DNA 分子彼此分离发生在z 期，下列有关 x、y、z 的答案正确的是( )A5、分裂间、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期B5、分裂间、有丝分裂后期和减数第一次分裂后期C3、分裂前、有丝分裂末期和减数第一次分裂后期D3、分裂间、有丝分裂后期和减数第二次分裂后期44.有一对基因型为 XBXb 、X bY 的夫妇，生了一个基因型为 XBXbY 的孩子。如果这对夫妇中只有一方在减数分裂时发生异常，且没有基因突变发生，则下列哪些原因可以造成上述结果精原细胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常精原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常卵原细

20、胞减数第一分裂正常、减数第二分裂异常卵原细胞减数第一分裂异常、减数第二分裂正常 A. B. C. D. 45.若 N 个双链 DNA 分子在第一轮复制结束后，某一复制产物分子一条链上的某个 C 突变为T，这样在随后的各轮复制结束时，突变位点为 A/T 碱基对的双链 DNA 分子数与总 DNA 分子数的比例始终为 A B C D46.在双螺旋 DNA 模型搭建实验中，使用代表氢键的订书钉将代表四种碱基的塑料片连为一体，为了逼真起见，A 与 T 之间以及 C 与 G 之间最好分别钉（ ）A.2,2 B. 2,3 C.3,2 D. 3,347.在“噬菌体侵染细菌”的实验中，如果对用 35S 标记噬菌

21、体的一组（甲组）不进行搅拌、用 32P 标记噬菌体的一组（乙组）保温时间过长，则分别会出现什么异常结果（ ）A甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强的放射性B甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组上清液中也会出现较强的放射性C甲组沉淀物中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强的放射性D甲组上清液中也会出现较强放射性，乙组沉淀物中也会出现较强的放射性48.有关豌豆植株的遗传，正确的是（ ）A由 A、C、T、U 四种碱基参与合成的核苷酸种类有 7 种B控制豌豆细胞核遗传和细胞质遗传的遗传物质分别是 DNA 和 RNAC一个标记为 15N 的双链 DNA 分子在含 14N 的培

22、养基中复制两次后，所得的后代 DNA 分子中含 14N 和 15N 的脱氧核苷酸单链之比为 3lD已知豌豆体细胞 2n=14，进行“豌豆基因组测序”要测定其 8 条染色体49.将全部 DNA 分子双链经 32P 标记的雄性动物细胞（染色体数为 2N）置于不含 32P 的培养基中培养。经过连续两次细胞分裂后产生 4 个子细胞，检测子细胞中的情况。下列推断正确的是A若进行有丝分裂，则含 32P 染色体的子细胞比例一定为 1/2B若进行减数分裂，则含 32P 染色体的子细胞比例一定为 1C若子细胞中的染色体都含 32P，则一定进行有丝分裂D若子细胞中的染色体不都含 32P，则一定进行减数分裂650.

23、同源染色体之间与姐妹染色单体之问的共同点是（ ）A它们中的一条都是以另一条为模板复制而来的B它们的形状、大小一般都是相同的 C它们所含的基因都是相同的D一对同源染色体与一对姐妹染色单体所包含的 DNA 分子数都是相同的51.下列关于科学家探究“DNA 是遗传物质”实验的叙述，正确的是（ ）A分别给小鼠注射 R 型活细菌和加热杀死的 S 型细菌，小鼠均不死亡B用含 35S 标记的噬菌体侵染细菌，子代噬菌体中也有 35S 标记C用烟草花叶病毒核心部分感染烟草，可证明 DNA 是遗传物质D用含 32p 标记的噬菌体侵染细菌，离心后上清液中具有较强的放射性52.下列物质或结构中含胸腺嘧啶“T”的是（

24、）ADNA 聚合酶 B烟草花叶病毒 CATP D线粒体53.图甲是将加热杀死的 S 型细菌与 R 型活菌混合注射到小鼠体内后两种细菌的含量变化，图乙是利用同位素标记技术完成噬菌体侵染细菌实验的部分操作步骤。下列相关叙述中，不正确的是（ ）A图甲中 ab 对应的时间段内，小鼠体内还没形成大量的抗 R 型细菌的抗体B图甲中，后期出现的大量 S 型细菌是由 R 型细菌转化并增殖而来C图乙沉淀物中新形成的子代噬菌体完全没有放射性D图乙中若用 32P 标记亲代噬菌体，裂解后子代噬菌体中大部分具有放射性54.下列关于遗传学有关概念和应用的说法，正确的是（ ）A基因是 DNA 分子中一条链上的有遗传效应的片

25、段B位于同源染色体上同一位点，控制相对性状的两个基因称为等位基因C一个基因型为 AaXbY 的果蝇，产生了一个 AaXb 的精子，则与此同时产生的另三个精子的基因型为 AXb、aY、YD一个含 32P 标记的双链 DNA 分子，在不含 32P 标记的脱氧核苷酸原料中进行复制，若子代 DNA 分子中含 32P 的占 ，则含 31P 的 DNA 分子占55.下列有关生物体内遗传物质 DNA 的叙述，正确的是（ ）A一个 DNA 分子彻底水解后得到 4 种脱氧核苷酸B大肠杆菌的 DNA 中没有游离的磷酸基团CDNA 分子的多样性和特异性主要与它的空间结构密切相关D若减数分裂过程发生交叉互换则往往不会

26、导致其 DNA 分子结构的改变56.回答下列与噬菌体侵染细菌实验有关的问题：7(1)在赫尔希和蔡斯的噬菌体侵染细菌的实验中，采用的实验方法是 。采用该实验方法可判断进入细菌体内的是_。具体是用 32P 标记_，用 35S 标记_。 （每空 1 分）(2)若要大量制备用 35S 标记的噬菌体，需先用 35S 的培养基培养 ，再用噬菌体去感染 。(3)上述实验中， (填“能”或“不能”)用 15N 来标记噬菌体的 DNA 理由是 。（4）用 32P 标记一噬菌体，让此噬菌体去侵染含 31P 的细菌，待细菌解体后，检测到有128 个噬菌体放出，则所释放出的噬菌体中，含 32P 的噬菌体与含 31P

27、的噬菌体的比例为_。（5）由细菌提供的复制噬菌体自身 DNA 必需具备的条件是：_。（6）新合成的噬菌体的 DNA 与蛋白质外壳，组装出很多与亲代一模一样的子代噬菌体，其遗传情况_(填是或不)符合孟德尔的遗传规律。（7）噬菌体侵染细菌实验证了 。57.小鼠常被用作研究人类遗传病的模式动物。请填充观察小鼠细胞减数分裂的实验步骤。供选材料及试剂：小鼠的肾脏、睾丸、肝脏，苏丹染液、龙胆紫溶液、詹纳斯绿 B（健那绿）染液，解离固定液。（1）取材：用_ 作实验材料。 （2）制片：取少量组织低渗处理后，放在_ （溶液）中，一定时间后轻轻漂洗。将漂洗后的组织放在载玻片上，滴加适量_ 。一定时间后加盖玻片，制

28、成临时装片。(3)观察：用显微镜观察时，发现几种不同特征的分裂中期细胞。若它们正常分裂，产生的子细胞是_。 （3 分）在某种小鼠中，毛色的黑色为显性（E） ，白色为隐性（e） 。下图示两项交配，亲代动物 A、B、P、Q 均为纯合子，子代动物在不同环境下成长，其毛色如下图所示，请据图分析回答：（1）动物 C 与动物 D 的表现型不同，说明表现型是 共同作用的结果。（2）现将动物 C 与动物 R 交配：若子代在15中成长，其表现型及比例最可能是 。若子代在 30中成长，其表现型最可能是 。（3）现有一些基因型都相同的白色小鼠（雌雄均有） ，但不知是基因控制的，还是温度影响的结果。请设计实验确定它们

29、的基因型，简要写出你的实验设计思路，可能出现的结果及相应的基因型。A设计思路： ；8观察子代小鼠的毛色。 B可能出现的结果及相应的基因型：若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为_；若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为_；若子代小鼠 ，则亲代白色小鼠的基因型为_。1.C 2.B 3.C 4.A 5A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.D 11.B 12.B 13.A 14.B 15.D 16.D 17.D 18.B 19.A 20.B 21.D 22.B 23.C 24.D 25.C 26.D 27.B 28.A 29.B 30.B 31.B 32.D 33.A 34.B 35.D 36.C 37.B 38.B 39.C 40.A 41.A 42. A 43.A 44.D 45.C 46.B 47.A 48.C 49.B 50.B51.A 52.D 53.D 54.B 55.B