安徽省池州市贵池区2018_2019学年高二历史上学期期中试题（扫描版）.doc

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1、- 1 -安徽省池州市贵池区 2018-2019 学年高二历史上学期期中试题（扫描版）- 2 - 3 - 4 - 5 - 6 - 7 -贵池区 2018 2019学年度第一学期期中教学质量检测高 二 历 史 参 考 答 案第卷（选择题 共 50 分）1-5 DCDCD 6-10 BACCD 11-15 AABCB 16-20 CBABB 21-25 DBCCA第卷（非选择题 50 分）26 （1）贡献：孔子主张有教无类，兴办私学，打破 官府垄断教育的局面。 （2 分）原因：当时百家争鸣，各学派之间相互攻诘； 诸侯争霸，孔子思想不适合当时社会变革的需要。 （4 分）（2）特点：教科书：以五经为主

2、的儒家经典教官：五经博士。 官办最高学府：太学，考试合格做官。 地方教育系统：郡县设立学校。 （任答 3 点得 6 分）影响：提高 儒学地位，使其逐渐独尊；成为历代统治者推崇的正统思想；逐渐成为两千年来中国传统文化的主流。 （4 分）（3）特点：既是教育机构，又具有政治功能；学校教育体系完备，受教育对象广泛；代表人民监督政府，具有议政功用。 （任答 2 点得 4 分 ）27 （18 分）（1）内涵：把讨论的重点从认识自然转到认识社会，提倡怀疑精神、反 对迷信，强调人的价值、人的决定作用； 强调人作为认识客观事物的主体的意义，否定神或命运等超自然的力量对社会人生的作用，具有高 度的 自信。 （4

3、 分） （2）相似：都体现了人文主义；都抨击教会。 （2 分）背景：都是发生在西欧封建制度解体和资本主义兴起的时代。 （2 分）（3）思想：权力相互“制约与平衡” 。 （2 分）影响：为资本主义确立一套政治构想，对资产阶级的立法规范起了积极作用。 （2 分）（4）萌芽阶段：强调人的价值；发展阶段：主张发展个性；成熟阶段：构建理想社会（6 分）28 【示例 1】论题：中国缺乏产生近代科技的土壤。 （2 分）阐述：政治上的封建专制束缚了科技进步，科举制忽视实际应用学问：经济上推行重农- 8 -抑商不利于科技成果的产生和推广；自然经济占主导，限制了生产力的提高；思想上，清朝大兴文字狱，钳制了思想，摧残了文化；外交上推行闭关锁国，严格限制了对外交往。 （10 分，言之成理即可）【示 例 2】论题：中国为世界文明的发展做出贡献。 （2 分）阐述：中国古代的火药、指 南针、造纸术和印刷术四大发明经丝绸之路传到欧洲。这一传播促进了欧洲的社会发展。火药的传入推动了欧洲火药武器的发展；指南针促进了地理大发现；造纸术和印刷术促进了欧洲文化 的发展，为文艺复兴运动和宗教改革提供了条件。 （10 分，言之成理即可）（以上“示例”只作阅卷参考，不作为唯一标准 答案）