八年级生物上册17.1《动物在生物圈中的作用》练习题（新版）北师大版.doc

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1、1动物在生物圈中的作用1.在生态系统中，能把有机物变成二氧化碳和水等返回无机环境中的是（ ）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.以上都是2.大量捕捉青蛙,导致稻田里害虫大量繁殖,水稻减产,生态平衡失调.其原因是破坏了生态系统的( )2A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.食物链3.有一种名为鬼切草的植物,当人在草丛中行走时,裤角上常被沾上一些带刺的“针”,人在这一过程中所起的作用是（ ）A.毁坏了鬼切草 B.帮助鬼切草传播种子和果实C.人对鬼切草不会产生作用 D.以上答案都不对4.下列哪项属于生产者与消费者之间的关系（ ）A.青蛙捕食蝗虫 B.兔子啃吃松蘑 C.山羊吃树叶 D.人类吃黑木

2、耳5.在一个生态系统中，对各种生物的数量起决定作用的是（ ）A.生产者 B.消费者 C.分解者 D.肉食动物6.一个海洋被 DDT（一种难以分解的化学农药）污染，海洋中一条食物链：浮游植物小虾鱼鱼鹰，在此食物链中，体内 DDT 含量最少和最高的是（ ）A.浮游植物、鱼 B.小虾、鱼鹰 C.浮游植物、小虾 D.浮游植物、鱼鹰7.假定一个草原是由鹿和狼组成的相对封闭的生态系统，若把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）A.迅速上升 B.缓慢上升 C.保持相对稳定 D.上升后又下降8.在一个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使其中的动物能长时间存活,必须提供（ ）A.氧气 B.水 C.足够的有机物 D.太阳能9

3、.王强和几个同学利用假期对昆嵛山的某片森林进行了调查，下面是他们调查报告中的一段话，请分析回答相关问题森林里生活着高大的乔木、低矮的灌木和大量的草本植物。有许多鸟类在此栖息，有的鸟吃草籽，有的鸟是杂食性的（既吃草籽又吃昆虫） 。昆虫主要吃植物的茎和叶。有些鼠类以植物的果实为食，然而鼠又是鹰的食物，鹰也捕食鸟。（1）右图是王强画出的该生态系统的食物网，有的同学认为还有一条食物链未画出，请你在图中画出。补画完整后该食物网中共有 条食物链。（2）食物链和食物网是通过生物之间的 关系建立起来的。（3）他们在调查中还发现，有些昆虫的体色会随着季节的变化而变化，与周围环境基本保持一致。这说明生物能够 环境（4）有一时期，人们大量捕捉森林中的鹰和鸟类，会造成 的大量繁殖，结果对森林造成了一定的破坏。这说明，生态系统的 能力是有限度的，当外来干扰超过这个限度，将会破坏生态系统的 。2参考答案1.D 2.D 3.B 4.C 5.A 6.D 7.D 8.D9.（1）绿色植物 杂食性鸟 4（2）捕食（吃与被吃） （3）适应（4）鼠、昆虫 自动调节 平衡（稳定） 7C学 科 网 ， 最 大 最 全 的 中 小 学 教 育 资 源 网 站 ， 教 学 资 料 详 细 分 类 下 载 ！