九年级历史下册第1单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展第1课殖民地人民的反抗斗争学案(无答案)新人教版.doc
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1、1第 1 课 殖民地人民的反抗斗争学习目标1.从时间、范围和结果等方面描述玻利瓦尔领导的反对殖民地统治的斗争。2.能够说出印度民族反英大起义的领导人、简要过程和结果。3.从玻利瓦尔、印度民族反英起义的结果说明殖民地人民反抗斗争的正义性和艰巨性。学习重难点重点:玻利瓦尔领导的反殖斗争、印度民族反英大起义的基本史实。难点:认识反对殖民统治斗争的正义性好艰巨性。学习过程自我研学 生成新知知识点一 拉丁美洲独立运动1. 拉丁美洲从 16 世纪初开始成为 和 的殖民地,以 和 语为主要官方语言,而这两种语言都属拉丁语系,因此,这一地区又被称为“拉丁美洲” 。到 19 世纪初,拉丁美洲的绝大部分地区仍处于
2、 和 的殖民统治下。2. 19 世纪初,在 和 的影响下,拉丁美洲地区掀起了一场反抗殖民统治、争取民族独立的运动,起义烽火燃遍了北起 、南到 的广大地区。3. 1819 年, 率领队伍,克服艰难险阻,越过常年积雪的安第斯山脉,大败西班牙军队。他先后解放了 、 和 等地,成立了“大哥伦比亚共和国” ,当选总统后,他继续领导南美的独立战争。在南美洲南部地区, 先后领导了阿根廷、智利、秘鲁的独立战争。他们被誉为南美的“ ” 。知识点二 印度民族大起义4. 19 世纪中期,印度已沦为 的殖民地。当时,英国完成了工业革命,进一步加强了对印度的经济掠夺和政治压迫。5. 1857 年,印度士兵首先起来反抗英
3、国殖民者,农民、手工业者以及一些被剥夺了权利的封建王公也参加了起义,起义浪潮席卷了印度 。起义军夺取了德里。英军虽然武器先进,但还是用了 3 个月时间才攻陷德里。英军趁势进攻章西城,年轻的 领导军民与英军激战数日。章西失陷后,她率军转战外地。战斗中,她身先士卒,直到壮烈牺牲。6. 印度民族大起义沉重打击了 ,反映了印度 的觉醒。这次起义也是19 世纪中期 的一个重要组成部分。合作探究 生成能力探究一 拉丁美洲人民反对殖民统治的斗争1. 阅读下面材料:材料一美洲金银产地的发现,土著居民被剿灭,被奴役和被埋藏于矿井材料二 如果一个人忘掉了他的家庭首先属于国家,其次才属于他个人那么他就不能算是好公民
4、,不能得到尊重。(1)依据材料一分析拉美独立运动爆发的原因是什么?(2)材料二与哪位人物有关?说出他的主要历史事迹。(3)该人物被授予什么称号?从他身上能学习到什么精神?(4)拉丁美洲独立运动胜利的原因是什么?探究二 印度民族大起义2.阅读下面的材料,回答问题:(1)结合图一及所学知识分析 19 世纪中期,印度民族大起义爆发的根本原因。(2)用一句话评价图二中的人物。结合图二中文字,分析图二中人物的伟大精神。2(3)印度民族大起义具有什么意义?归纳总结 整体感知对接试题 体验中考1.(2018 岳阳)“南美解放者杯”和正在俄罗斯举行的第 21 届世界杯,都属于世界足球的重大赛事,而“南美解放者
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