三年级语文上册第三单元11地平线分层练习湘教版.doc

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1、1地平线分层练习 基础题1、给下面划线的字注音。渭北( ) 空旷（ ） 无拘无束（ ） （ ）咀嚼（ ） 沉沦（ ） 寂寞（ ）苦楚（ ） 悠悠（ ） 二、给下面拼音汉字。1. 这本书的故事情节跌宕起伏，,深深地 x yn( )着我。2. 我很喜欢猜 m y( )，买了很多这样的书来看。3.要找到那串 di sh( )的项链，简直是海底捞针。三、照样子，写词语。1.隐隐约约： 2.远远的： 四、写出与句中的加点词意思相反的词语。1.然而我失败了：那道长长的线，好像逗我玩似的，总是出现在远远的地方。 （ ）2.空旷的原野上，一抬头就看见远远的地方，天和地相接了。 （ ）五、按要求写句子。1.正因

2、为是个谜,它才在前边永远吸引着我。 （用加点词写一句话。 ）2.我拼命向那丛树林奔去，骑了好长时间，赶到树下，但天地依然平行。 （用一句话写出两个或以上连续的动作） 能力题一、得下面的形近字组词。渭（ ） （ ） 咀（ ） （ ）谓（ ） （ ） 猬（ ） （ ） 沮（ ） （ ）二、比一比，再组词。2妾（ ） 勺（ ） 迷（ ） 豆（ ）接（ ） 约（ ） 谜（ ） 逗（ ）三、多音字组词。奔 bn( ) 似 s( ) 长 chng( )bn( ) sh( ) zhng( )四、选词填空。依然 果然 忽然 竟然1.天气预报说今天下雨， （ ）就下了。2.没想到十多天后， （ ）有人告诉我们：

3、老人去世了。3.天气虽然寒冷，但他（ ）坚持锻炼身体。4.这样宏伟的建筑， （ ）只用十个月的时间就完成了。五、阅读短文，回答问题。“老爷爷，您是从天边来的吗?” “天边?” “就是那一道灰白色线的地方。去那儿还远吗?” “孩子,那是永远走不到的地平线。 ”“地平线是什么?”“是个谜吧。 ”我有些不懂了，以为他骗我，就又对准那一道灰白色的线奔去。然而我失败了：那道长长的线，好像逗我玩似的，总是出现在远远的地方。我坐在地上，想着老爷爷的话，想着地平线。这么看来，它真是个谜了。正因为是个谜，它才在前边永远吸引着我。1.选文选自课文 ，老爷爷和我都认为地平线是个 。2. “想着地平线” “它真是个谜

4、了” ，这么说是因为地平线具有什么样的特点?3.读了本文,你得到怎样的人生启示? 提升题一、解释下面的词语。1.无拘无束： 。32.空旷： 。3.悠悠： 。4.咀嚼： 。5.沉沦： 。6.苦楚： 。7.无穷无尽： 。8.寂寞： 。二、写出下列词语的近义词。永远（ ） 艰辛（ ） 融合（ ）三、写出下列词语的反义词。空旷（ ） 永远（ ） 统一（ ）四、阅读下面的文字，回答下面的问题。小时候，我才从秦岭来到渭北平原，最喜欢骑自行车在路上无拘无束奔驰。庄稼收割了，又没有多少行人，空旷的原野上稀落着一些树丛和矮矮的屋。差不多一抬头，就看见远远的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接处是一道很亮

5、的灰白色的线，有树丛在那里伏着。“啊，天到尽头了!”我拼命向那树丛骑去，好长时间，赶到树 下，但天地依然平行;在远远 的地方，又有一片矮屋，天地相接了，又出现那道很亮的灰白色的线。一个老人迎面走来，胡子飘在胸前，如同仙翁。“老爷子，你是从天边来的吗?”“天边?”“就是那道很亮的灰白线的地方。去那儿远吗?”“孩子，那是永远走不到的地平线呢。”“地平线是什么?”“是个谜吧。”我不太懂了，以为他骗我，就又对准那道很亮的灰白色线上的矮屋奔去。但我失败了;那里天地平行，又在远远的地方出现了一道地平线。我咀嚼着老人的话，想这地平线，真是个谜了。正因为是谜，我才要去解，跑了这么一程。它为了永远吸引着我和与我

6、有一样兴趣的人去解，才永远是个谜吗?4从那以后，我一 天天长大起来，踏上社会，生命之舟驶进了生活的大海。但我却记住了这个地平线，没有在生活中沉沦下去，虽然时有艰苦、寂寞。(命运和理想是地和天的平行 ,但又总有相接的时候).那个高度融合统一的很亮的灰白的线，总是在前面吸引着你。永远去追求地平线，去解这个谜，人生就充满了新鲜、乐趣、奋斗和无穷无尽的精力。1.文中加点的“我一天天长大起来“，联系上下文看，说说它具体指的是什么?。2.画线的“命运和理想是地和天的平行，但又总有相接的时候。“深刻含义是什么?。3.本文的线索是什么?。4.文中最后一句“永远去追求地干线，去解这个谜。人生就充满了新鲜、乐趣、

7、奋斗和无穷无尽的精力“中的“地平线“具体指的是什么?。5.读完本文后，你有什么体会?请用简洁语言把它写出来。参考答案 基础题一、wi kung j shj ju chn ln j mch yu yu二、1.吸引 2.谜语 3.丢失三、1.红红火火 平平安安 快快乐乐2.大大的 圆圆的 红红的四、1.成功 2.狭隘五、1.我们必须爱惜粮食，因为这是农民伯伯用辛勤的汗水换来的。52.早晨起来，我穿好衣服，吃完早饭，然后立刻直奔学校。 能力题1、 渭（渭北） （泾渭分明） 咀（咀 嚼） （含英咀华） 谓（称谓） （无所谓） 猬（刺猬） （猬集） 沮（沮丧） （沮其成行） 二、臣妾 勺子 迷人 豆芽迎

8、接 约会 谜语 逗乐三、奔跑 相似 长短投奔 似的 长大四、1.果然 2.忽然 3.依然 4. 竟然五、1.地平线 谜2.那是永远走不到的地方3.我的启示是追求地平线即追求人生理想。它总在前方指引人们不断追求；它又是永无止境的，鼓舞人们永远向前。 提升题一、1.不受任何约束，形容自由自在。2、地方广阔，没有树木、建筑物等。3、形容从容不迫，自在。4.比喻对事物反复体会。5.陷入罪恶的、痛苦的境地。6.痛苦（多指生活上受折磨或精神上受打击） 。7.指没有止境。8.孤单冷清。二、永远（永久） 艰辛（艰苦） 融合（融会）三、空旷（狭窄） 永远（短暂） 统一（分散）四、1.年龄变大；思想成熟(阅历丰富)。2.现实和理想之间永远有着很大的距离，但它们毕竟还是有相接点(实现人生的理想)。3.我追逐地平 线4.人生的目标(或理想) 6