九年级物理上册第4节认识动能和势能(第1课时动能和势能)课件(新版)粤教沪版.ppt
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1、第1课时 动能和势能,新民晚报 一铁路职工“中弹”昏倒1990年6月10日沈阳开往上海的195次列车经过上海分局管辖的沪宁线103区段时,突然从列车左翼车窗飞出一只馒头,不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上,当场将其击昏。,小小的馒头为什么能把人击昏呢?,流水推竹排前进,风吹帆船前进,举高的重锤,高山上的大石块, 、 一个物体能够做的功越多,它具有的能量就越大。,、一个物体能够做功,我们就说它具有能。,、能的单位:焦(J),一、能量,子弹能击穿障碍物,流水能推动竹排,二、动能,物体由于运动而具有的能叫做动能。,1、动能,一切运动的物体都具有动能。,你要采用的实验方法是 ;
2、你的探究步骤是 ; 你比较动能大小的标准是 。,动能的大小跟哪些因素有关,猜想:,1、动能的大小跟物体运动的速度有关,2、动能的大小跟物体的质量有关,设计实验方案:,实验1:探索动能与速度的关系,归纳结论:,质量相同时,速度的物体能做的功多,表明它具有的动能,大,大,2、影响动能和势能大小的因素,比较右图两个实验得出:,速度相同时,质量的物体能做的功多,这表明它具有的动能,大,大,归纳以上两组结论得出:,运动的物体越大,越大,它具有的动能就越多,速度,质量,实验:探索动能与质量的关系,动画演示:影响动能大小的因素,动能武器是利用弹丸、碎片或其他兵器的动能来达到毁伤目的的武器。我国古代冷兵器如刀
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