一年级语文上册《识字二》课件1教科版.ppt

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咏 鹅,教学目标：1.学会本首诗的生字和新词。2.理解句子的意思，培养热爱大自然的情趣。3.背诵并默写本首诗。,咏鹅 鹅，鹅，鹅， 曲项向天歌。 白毛浮绿水， 红掌拨清波。,yng,课文欣赏,我会写了,xing tin向 天bi mo白 毛,我会认读了, q g 鹅 曲 歌f zhng b 浮 掌 波,鹅，鹅，鹅，,曲项向天歌。,白毛浮绿水，,红掌拨清波。,咏 鹅,用诗词等来叙述。,咏鹅：,咏：,用诗歌来叙述鹅。,曲项向天歌。,曲项：,曲：,弯曲。,颈的后部。,弯着脖子。,昂着头，朝着天空高声唱歌。,项：,向天歌：,白毛浮绿水，,白毛：,雪白的羽毛。,浮在碧绿的水面上。,浮绿水：,红掌拨清波。,红掌：,掌：,脚掌。,红红的脚掌。,拨清波：,拨着清清的水波。,鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空 高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧 绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清 清的水波。,本诗通过作者骆宾王有声有色地 描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的 形象，表达了他对鹅的喜爱之情。,诗歌大意：,诗歌含义：,向天歌 浮绿水,练一练,谁能讲讲下面词语的意思:,拨清波,作业：,有感情地朗读课文, 背诵并默写这首诗。,展示,用自己喜欢的方式，可以是带动作朗诵，也可以是画画，还可以是介绍白鹅，表达自己对白鹅的喜爱之情。,谢谢指导,