2018年高中数学第三章变化率与导数3.4.1导数的加法与减法法则课件6北师大版选修1_1.ppt
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1、3.4.1 导数的加法与减法法则,1.了解函数的和、差的导数公式的推导。 2.掌握导数的加法与减法法则,会运用法则求某些简单函数的导数。(重点) 3.能运用导数的几何意义,结合导数的加、减法则求过曲线上一点的切线(难点),学习目标,复习回顾,1、求函数的导数的步骤是怎样的?,2、导数公式表(其中三角函数的自变量单位是弧度),探究1:导数的加法与减法法则,如何求两个函数的和、差的导数呢?我们通过一个具体例子分析两函数和的情况?例:求函数y=f(x)=x+x2的导函数.提示: 计算导数的步骤,求导的三个步骤:,求,求,求,课堂探究,给定自变量x的一个改变量x,则函数值y的改变量为,相应的平均变化率
2、为,当x趋于0时,得到导函数,可以看出,例:求函数y=f(x)=x+x2的导函数.,两个函数和的导数等于这两个函数导 数的和,即,问题:能否利用导数的定义进行证明?,【提出猜想】,【证明 】,两个函数和(差)的导数等于这两个函数导 数的和(差),即,,,.,导数的加法与减法法则,【总结归纳】,解:(1)函数 是函数 与 的和,由导数公式得,例1:求下列函数的导数:,(1),(2),利用函数和的求导法则可得,【应用举例】,(2)函数 是函数 与 的差,由导数公式表分别得出,利用函数差的求导法则可得,求下列函数的导数:,解析: (1) (2),【变式练习】,探究2 函数和与差求导法则的推广,思考:
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