2018年高中化学主题1呵护生存环境课题1关注空气质量课件3鲁科版选修1.ppt
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1、关注空气质量,第一课时,北京照片墙,90年代的北京,现在的北京,曾经的天空,如今的天空,一、空气质量与人体健康息息相关,1个人1天要呼吸2万多次 与环境交换1万多升气体,空气质量与人体健康息息相关,情感目标,2,1.知道空气污染指数(API)、光化学烟雾的概念。 2.了解影响空气质量的因素、室内空气污染的来源。 3.二氧化碳、二氧化氮和可吸入颗粒物的含量对大气质量的影响。 4.酸雨形成过程中所涉及及反应的化学方程式。,通过空气质量报告反映的内容,认识空气质量对人类生存的影响,增强学生的环保意识。,空气污染指数(API)的确定,空气质量报告,从1997年5月起,我国有十几座城市先后开始发布城市空
2、气质量周报,为大众提供空气质量信息济南市也在其中,在此基础上,很多城市又发布了空气质量日报。,下图是烟台市福山区某日空气质量报告,你了解各项内容的含义吗?,空气质量日报,一、从空气质量报告谈起,1.解读空气质量报告,(1)空气报告中的主要污染物: 目前涉及的污染物主要有:,(2)污染指数 是将某种污染物浓度进行简化处理而得出的简单数值形式。 污染物的浓度越高,其污染指数越大。,(3)首要污染物 污染指数最大的污染物就是当日的首要污染物,SO2 NO2 PM10(可吸入颗粒物),(4)空气污染指数当日的首要污染物的污染指数作为当日的空气污染指数(简称API),(5)空气质量级别 API在空气污染
3、指数分级标准中所对应的级别就是空气质量级别。,一、从空气质量报告谈起,1.解读空气质量报告,空气污染指数(API)标准对应表,【自主学习】,阅读课本P3资料在线,了解影响空气质量的主要因素,1、污染物的排放量2、气象条件,大气污 染的危害,人体健康,气 候,动植物生长,金属建材,联想质疑,空气质量报告为何特别关注空气中的SO2、NO2、可吸入颗粒物(PM10)的含量?,2、污染物的来源与治理,解 读,因为三者的含量偏高而导致空气污染,影响了人的身体健康。CO、NO虽然是污染物,但不是主要的污染物。, 大气中氮氧化物的主要来源,化石燃料的燃烧,汽车尾气则是城市大气中氮氧化物的主要来源之一, 光化
4、学烟雾的形成,阅读 P4,(1)氮氧化物与光化学烟雾,引起大气污染的氮氧化物 主要是( ),NO、NO2,2、污染物的来源与治理,( )和( )受到( )的照射,会发生一系列由光引发的复杂的化学变化即( ),产生大量的( )和( )等有毒物质。这些物质混合在一起形成的一种( )色烟雾,称为光化学烟雾。,NOX,碳氢化合物,太阳紫外线,光化学反应,O3,过氧乙酰硝酸酯PAN,浅蓝,一、从空气质量报告谈起,2.污染物的来源与治理,光化学烟雾的危害,光化学烟雾的治理,给人类和自然环境带来危害 臭氧刺激人的呼吸系统而引起病变 过氧乙酰硝酸酯(PAN)会刺激眼睛,引发皮肤癌,对汽车尾气进行净化处理,如给
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