2018年九年级美术上册第3课《速写练习》课件2人美版.ppt

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1、速 写 练 习,第3课,用速写的方法可以快速地把要画的对象画下来。你能说出这幅速写的主要特点吗？,速写指一边观察对象一边用简练生动的线条将其主要特点迅速画出来。速写的特点在于时间短，线条简练生动，捕捉、刻画对象外部的形和内在的神。,一、什么是速写？你知道速写的概念与特点吗？,速写在绘画方法上没有具体约束，有涂一些明暗调子的，也有只用线条表现的。它们都能较为生动地刻画所描绘对象的形态特征。,为油画创作而进行的速写,二、速写的基本用途,从这些作品的创作过程中，你对速写的用途有哪些认识？,为雕塑创作而进行的速写,小结：1.训练造型的功课。 2.记录生活的手段。3.收集更多的素材。 4.抒发丰富的情感

2、。5.准备创作的小稿。,有速写工具材料的选择很宽泛，无论铅笔、钢笔、毛笔还是炭精棒，都可以画出很有味道的速写来。你能区分本课和前一课中的速写所用绘画工具材料什么差别吗？,三、速写的工具材料,速写作品是使用什么工具画出来的呢？,用铅笔、签字笔、炭笔、马克笔画的速写,速写的表现形式多样，单纯用线或者既用线也配合一些面的方法比较常见，也有勾勒出基本物象再加些简单色彩的，效果各有特色。请注意观察下列作品的形式特点，分析形式要素的运用规律，以便在速写练习中应用。,四、速写的表现形式,单纯用线的作品,女孩 1988 刘文西,徐策跑城 现代 叶浅予,线面结合的作品,勾勒出基本物象再加些简单色彩的作品,艺术源

3、于生活，速写 更是如此，在提炼、概括 线条时还需注入情感。,画速写需要观察、分析，并把握好比例和动态。,五、画速写的注意事项,应选择最佳、最利于表现人物形态和精神面貌特征的角度。,调整：作画时应始终把握整体局部整体的作画原则，该加强的部分加强，该削弱的部分削弱，要懂得画面中“取舍”的艺术含义。,黄胄速写作品,示范：速写基本步骤,请你注意观察，理解画速写是如何开始，怎样一步一步深入的，从什么地方开始深入的。,你能回忆一下速写的基本方法和步骤吗？,画速写需要观察、分析并把握好动态,看看画家们的速写,1.选择合适的工具,临摹一幅完整的人物速写。2.用半小时左右速写一个社区环境或家居环境。,七、学习建议,以叶浅予先生的话 作为我们本节课的结束语,“速写是生活的记录，是创作的素材；在生活与创作之间，起到桥梁的作用。从笔简意赅的形象效果来看，它本身就是一种创作形式，当然，这是指高质量的作品而言。作为造形的基础训练而言，为创作搜集素材而言，速写更是不可缺少的一种技能。”,