2018_2019学年九年级数学下册第二十七章相似第4课时相似三角形的判定(3)(课堂导练)课件(新版)新人教版.ppt
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1、第二十七章 相似,巩固提高,精典范例(变式练习),第4课时 相似三角形的判定(3),例1.在边长为1的正方形ABCD中,E是AB的中点,CFDE,F为垂足 (1)CDF与DEA是否相似?说明理由; (2)求CF的长,精典范例,解:(1)ADEFCD, 理由如下: 四边形ABCD是正方形, A=90,ABCD,CDF=DEA 又CFDE,CFD=90, 即CFD=A, ADEFCD.,例1.在边长为1的正方形ABCD中,E是AB的中点,CFDE,F为垂足 (1)CDF与DEA是否相似?说明理由; (2)求CF的长,精典范例,1.如图,在矩形ABCD中,E为BC上一点,连接DE,过点A作AFDE于
2、点F,DEC与ADF相似吗?请说明理由,变式练习,解:相似理由如下: 在矩形ABCD中,ADBC,C=90, ADF=DEC. AFDE,AFD=C=90, DECADF,例2.如图,在ABC中,点D在AB边上,点E在AC边上,且1=2=3 求证:BCDCDE,精典范例,证明:DEC=1+A,BDC=3+A, 又1=3,BDC=DEC. 2=3,BCDCDE,2如图,点C,D在线段AB上,PCD是等边三角形,若APB=120,求证:ACPPDB,变式练习,证明:PCD为等边三角形, PCD=PDC=60, ACP=PDB=120 APB=120, A+B=60 PDB=120,DPB+B=60
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