七年级生物下册第四单元第一章第二节人的生殖学案设计（新版）新人教版.docx

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1、1第二节 人的生殖学习目标1.概述男性和女性生殖系统的结构,说出它们的功能。2.描述受精过程及胚胎发育过程。学习过程导入新课 情境:人的生殖同被子植物的开花结果相类似,也是从雌雄两性生殖细胞相结合,形成受精卵的那一刻开始的。接着这个小小的受精卵通过胚胎发育慢慢形成新个体(展示被子植物受精过程图)。思考:男女性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是什么?男性生殖细胞(精子)是怎么跟女性生殖细胞(卵细胞)结合的呢?在哪与卵细胞结合?最终又到哪“安家落户”?胚胎的发育过程是怎样的呢?探究新知 一、生殖系统自主学习 1观察与思考:观察课本 P9图 4 5 和 4 7,讨论并回答以下问题。(1)请分

2、别在课本 P9图 4 6 和图 4 8 上指示线末端处标出各生殖器官的名称。(2)男性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是 、 。 女性生殖系统中,产生和输送生殖细胞的器官分别是 、 。 (3)子宫的名称和它的功能有关吗?为什么?(4)女性生殖系统中最重要的器官是 ,它具有的功能是 。 归纳总结 12(1)男性生殖系统睾丸:产生 和分泌 附睾:贮存和输送 输精管:输送 精囊腺:分泌黏液前列腺:分泌黏液 阴茎阴囊:保护 尿道: (2)女性生殖系统 卵巢:产生 和分泌 输卵管:输送卵细胞和 的场所子宫:是 的场所阴道:精子进入和产出胎儿的通道 二、生殖过程自主学习 2阅读课本 P10,自主回

3、答以下问题。(1)睾丸产生的 和卵巢产生的 都是生殖细胞。 (2)精子和卵细胞相遇结合的部位是 ,受精卵开始分裂的场所是 ,最终“安家落户”的地方是 ,胚胎发育的场所是 。 (3)胎儿在母体子宫内怎么“吃喝、呼吸、排拉”的?(4)我们应该怎样报答父母的生育和养育之恩?(5)你是如何理解受精、怀孕、分娩这几个概念的?(6)人生命的起点是 ;孕育生命的摇篮是 。 合作探究阅读教材后,请你说说受精卵分裂和胚胎发育初期营养是由什么提供的?胚胎植入子宫内膜后的营养供给又是怎样的?归纳总结 2归纳总结人的生殖过程如下:随堂检测 3将对应的结构与功能连接起来。男性生殖系统 卵巢 产生精子睾丸 产生卵细胞子宫

4、 是胚胎发育的场所女性生殖系统 输精管 输送精子输卵管 输送卵细胞课后训练1.男性和女性生殖系统中主要的生殖器官是( )A.输精管和卵巢 B.输精管和子宫 C.睾丸和卵巢 D.睾丸和子宫2.产生卵细胞、形成受精卵及胚胎发育的场所分别是( )A.卵巢、输卵管、子宫 B.卵巢、阴道、子宫C.输卵管、子宫、卵巢 D.卵巢、子宫、子宫3.患有下列疾病的夫妇,可以通过试管婴儿技术获得自己的亲生孩子的是( )A.丈夫睾丸发育不良,妻子正常 B.丈夫正常,妻子输卵管堵塞C.丈夫精子不育,妻子输卵管堵塞 D.丈夫正常,妻子卵巢发育不良4.右图是排卵、受精、受精卵发育、植入子宫内膜的连续过程,试回答下列问题。(

5、1)填写下列标号的器官名称: 、 、 、 。 (2)精子和卵细胞结合的场所是 。受精卵分裂后形成的胚泡慢慢移动到子宫中,最后植入 。 (3)胚胎发育的场所是 。 (4)器官的功能是 。 参考答案学习过程导入新课 略。探究新知 自主学习 1(1)略。(2)睾丸 输精管 卵巢 输卵管 (3)有关,子宫是胚胎和胎儿发育的场所。(4)卵巢 产生卵细胞、分泌雌性激素归纳总结 1(1)精子 雄性激素 精液 精子 睾丸和附睾 排出精液 (2)卵细胞 雌性激素 受精 胚胎发育自主学习 2(1)精子 卵细胞 (2)输卵管 输卵管 子宫内膜 子宫 (3)胎盘是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘通过脐带与胎儿相连。胎盘

6、靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。胎儿通过胎盘从母体血液里获得养料和氧气,产生的二氧化碳等废物,也是通过胎盘排到母体的血液里,由母体排出体外。(4)孝敬父母,替父母做简单的家务,好好学习等。(5)受精是指4精卵结合,形成受精卵;怀孕是指胚泡植入子宫内膜;分娩是指成熟的胎儿从母体阴道产出的过程。(6)受精卵 子宫合作探究受精卵分裂和胚胎发育初期营养由卵黄提供,胚胎植入子宫内膜后的营养通过胎盘和脐带从母体获得。归纳总结 2受精卵 胚胎 二氧化碳等废物 营养物质和氧气随堂检测 课后训练1.C 2.A 3.B4.(1)卵巢 输卵管 子宫 阴道 (2)输卵管 子宫内膜 (3)子宫 (4)产生卵细胞,分泌雌性激素