2019高考数学总复习第二章基本初等函数(Ⅰ)2.3幂函数(第一课时)教案新人教A版必修1.doc
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1、12.3 幂函数(第一课时)幂函数作为一类重要的函数模型,是学生在系统学习了指数函数、对数函数之后研究的又一类基本初等函数。学生已经有了学习指数函数和对数函数的图象和性质的学习经历,幂函数概念的引入以及图象和性质的研究便水到渠成。因此,学习过程中,引入幂函数的概念之后,尝试放手让学生自己进行合作探究学习。本节通过实例,让学生认识到幂函数同样也是一种重要的函数模型,通过研究 , , , , 等函数的图象和性质,让学生认识到幂指数大于零和小于零两种情形下,幂函数的共性:当幂指数 时,幂函数的图象都经过点(0,0)和(1,1) ,且在第一象限内函数单调递增;当幂指数 时,幂函数的图象都经过点(1,1
2、) ,且在第一象限内函数单调递减且以两坐标轴为淅近线,在方法上,我们应注意从特殊到一般进行类比研究幂函数的性质,并注意与指数函数进行对比学习。1.教学重点:从五个具体的幂函数中认识幂函数的概念和性质。2.教学难点:从幂函数的图象中概括其性质。2一、创设问题情景阅读教材 P90的具体实例(1)(5) ,思考下列问题:1它们的对应法则分别是什么?2以上问题中的函数有什么共同特征?(答案)1 (1)乘以 1;(2)求平方;(3)求立方;(4)开方;(5)取倒数(或求1 次方) 2上述问题中涉及到的函数,都是形如 的函数,其中 是自变量,是 常数二、新知探究材料一:幂函数定义及其图象一般地,形如的函数
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