吉林省长春市实验中学2018_2019学年高一语文上学期期末考试试题.doc
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1、1长春市实验中学 2018-2019学年上学期期末考试高一语文试卷一、现代文阅读(25 分)(一)论述类文本阅读(9 分,每题 3分)阅读下面的文字,完成各题。逆商:幸福者的必备 冀巧玲智商 IQ和情商 EQ早已为人们所熟知,近年来又流行一个新概念 AQ,它是 Adversicy Quo-tient的缩写,指人们面对逆境的反应能力,即面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力,通常译为“挫折商”或“逆(境)商” 。IQ、EQ 和 AQ并称 3Q,成为人们获取成功必备的不二法宝。有专家甚至断言,100%的成功等于 20%的 IQ加 80%的 EQ和 AQ,从某种意义上来看,这种说法毫不夸张。逆商严格意义
2、上来说是情商的一部分,但由于它在人生事业成功中的特殊地位,美国职业培训师保罗斯托茨提出了“逆商”这一概念。他认为逆商包括四部分:控制感、起因和责任归属、影响范围和持续时间。控制感指人们对周围环境的主观控制能力。面对逆境,控制感强的人会尽力改变环境,控制感弱的人则只会逆来顺受,信天由命。起因和责任归属指造成我们陷入困境的原因。高逆商者往往能够清楚地认识到使自己陷入逆境的原因,并愿意承担一切责任,积极采取有效行动,痛定思痛,在跌倒处尽快爬起来。影响范围指困境的负面影响对我们生活的影响面有多大。高逆商者通常能够将某方面逆境所带来的消极影响降至最小程度,他们不会因为工作中的逆境而影响家庭生活。持续时间
3、指我们主观上认为逆境所带来的负面影响所持续的时间。逆商高者往往相信困难只是暂时的,很快就会过去;逆商低者则会认为逆境将长时间持续,他们甚至会因此丧失努力改变的希望。例如,被领导批评恐怕每个职场人都会遇到,对任何人来说这都是一种挫折。但是,同样的打击,逆商高的人产生的挫折感低,逆商低的人就会产生强烈的挫折感;逆商高的人会吸取教训在以后的工作中努力改进,逆商低的人则会怨天尤人,哀叹自己生不逢时怀才不遇。智商、情商和逆商这 3Q在整个人生中都发挥着不可或缺的作用,只是在人生的各个阶段和各种情况下,三者的重要性不同。有人认为,20 岁前,智商显得最重要,情商和逆商作用一般;2030 岁,智商作用一般,
4、情商很重要;3040 岁,智商作用一般,情商最重要,逆商很重要;40 岁以上,智商作用一般,情商很重要,逆商最重要。可见,除了在校学习期间,在我们大部分人生中起决定作用的是情商和逆商。情商让我们清楚自己想要什么;智商和情商共同帮助我们一步步迈向自己的目标;逆商让我们在摔倒时用最快的速度爬起来继续前进。这三者,少了谁恐怕都很难幸福。有言道:成功没有尽头,生活没有尽头,生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也没有尽头。当你完全懂得了“成功永远没有尽头”这句话的含义时,幸福的生活也就向你绽开了她迷人的笑容。1下列对逆商的理解,不正确的一项是(3 分) ( )A逆商即
5、 AQ(Adversicy Quo-tient) ,指人们面对逆境的反应能力,面对挫折、摆脱困境和超越困难的能力,通常译为“挫折商”或“逆(境)商” 。2B逆商是人们获取成功的重要因素,逆商严格意义上来说也是情商的一部分,从某种意义上来说获取成功既要有 IQ,又要有 EQ和 AQ。C逆商的概念是由美国职业培训师保罗斯托茨提出的,他将逆商分为控制感、起因和责任归属、影响范围及持续时间等四部分。D逆商主要表现在对被领导批评的反应上,逆商高的人被批评时产生的挫折感低,逆商低的人被批评时产生的挫折感强烈。2下列理解和分析,不符合原文意思的一项是(3 分) ( )A控制感强弱不同的人在对周围环境的主观控
6、制能力上有着不同的表现,有的会尽力改变环境,而有的只会逆来顺受,听天由命。B逆商低的人往往不能很清楚地认识到使自己陷入逆境的原因,他们在承担责任以及采取有效行动上往往不积极。C影响范围指困境的负面影响对我们生活的影响面的大小,高逆商者通常能够消除某方面逆境所带来的消极影响,他们不会因为工作中的逆境而影响家庭生活。D对待困境,逆商低的人会认为逆境将长时间持续,由此甚至会丧失努力改变的希望,而逆商高的人往往相信困难很快就会过去。3根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是(3 分) ( )A保罗斯托茨认为逆商包括四部分,在这几个方面,逆商高的人面对逆境会从积极方面思考和行动。B从逆商的规律来看,挫折
7、感低的人需要提高挫折感才能应对逆境,挫折感强的人则要降低挫折感,以利于在以后的工作中努力改进。C智商、情商和逆商这 3Q在整个人生中都发挥着不可或缺的作用,而在我们大部分人生中起决定作用的是情商和逆商。D生活中的艰难困苦对我们的考验没有尽头,只有提高逆商,才会提高我们面对困难、挫折的承受力,这样在艰苦奋斗后我们所得到的收获和喜悦也就没有尽头。(二)文学类文本阅读(16 分)阅读下面的文字,完成 46题。从棣花到西安贾平凹秦岭的南边有棣花,秦岭的北边是西安,路在秦岭上约 300里。世上的大虫是老虎,长虫是蛇,人实在是走虫。几十年里,我在棣花和西安生活着,也写作着,这条路就反复往返。父亲告诉过我,
8、他十多岁去西安求学,是步行的,得走七天,一路上随处都能看见破坏的草鞋。他原以为三伏天了,石头烫得要咬手,后来才知道三九天的石头也咬手,不敢摸,一摸皮就粘上了。到我去西安上学的时候,有了公路,一个县可以每天通一趟班车,买票却十分困难,要头一天从棣花赶去县城,成夜在车站排队购买。班车的窗子玻璃从来没有完整过,夏天里还能受,冬天里风刮进来,无数的刀子在空中舞,把火车头帽子的两个帽耳拉下来系好,哈出的气就变成霜,帽檐是白的,眉毛也是白的。时速至多是 40里吧,吭吭唧唧在盘山路上摇晃,头就发昏。不一会有人晕车,前边的人趴在窗口呕吐,风把脏物又吹到后边窗里,前后便开始叫骂。司机吼一声:甭出声!大家明白夫和
9、妻是荣辱关系,乘客和司机却是生死关系,出声会影响司机的,立即全不说话。路太窄太陡了,冰又瓷溜3溜的,车要数次停下来,不是需要挂防滑链,就是出了故障。到了秦岭主峰下,那个地方叫黑龙口,是解手和吃饭的固定点。穿着棉袄棉裤的乘客,一直是插萝卜一样挤在一起,要下车就都浑身麻木,必须揉腿。我才扳起一条腿来,旁边人说:那是我的腿。我就说:我那腿呢,我那腿呢?感觉我没了腿。90 年代初,这条公路改造了,不再是沙土路,铺了柏油,而且很宽,车和车相会没有减减速停下,灯眨一下眼就过去了。以前棣花有两三个司机,在县运输公司开班车,体面荣耀。他们把车停在路边,提了酒和肉回家,那毛领棉大衣不穿,披上,风张着好像要上天,
10、沿途的人见了都给笑脸,问候你回来啦?就有人猫腰跟着,偷声换气地乞求明日能不能捎一个人去省城。可现在,公路上啥车都有,连棣花也有人买了私家车。我每年十几次从西安到棣花,路经蓝关,就可怜了那个韩愈,他当年是“雪拥蓝关马不前”呀,便觉得我很幸福,坐车三个半小时就到了。过了 2000年,开始修铁路。棣花人听说过火车,没见过火车。通车的那天,各家在通知着外村的亲戚都来,热闹得像过会。中午时分,铁路西边人山人海,火车刚一过来,一人喊:来了!所有人就像喊欢迎口号:来了来了!等火车开过去了,一人喊:走了!所有人又在喊口号:走了走了!但他们不走,还在敲锣打鼓。十天后我回棣花,邻居的一个老汉神秘地给我说:你知道火
11、车过棣花说什么话吗?我说:说什么话?他就学着火车的响声,说:棣花!不穷!不穷!不穷不穷,不穷不穷!我大笑,他也笑,他嘴里的牙脱落了,装了假牙,假牙床子就笑了出来。有了火车,我却没有坐火车回过棣花,因为火车开通不久,一条高速路就开始修。那可是八车道的路面呀,洁净得能晾了凉粉。村里人把这条路叫金路,传说着那是一捆子一捆子人民币铺过来的,惊叹着国家咋有这么多钱啊!每到黄昏,村后的铁路上过火车,拉着的货物像一连串的山头在移动,村人有的在唱秦腔,有的在门口咿咿呀呀拉胡琴,火车的鸣笛不是音乐,可一鸣笛把什么声响都淹没了。我第一回走高速路回棣花,没有打盹,头还扭来转去看窗外的景色,车就突然停了,司机说:到了
12、。我说:到了?有些不相信,但我弟就站在老家门口,他正给我笑哩。我看看表,竟然仅一个半小时。从此,我更喜欢从西安回棣花了,经常是我给我弟打电话说我回去,我弟问:吃啥呀?我说:面条吧。我弟放下电话开始擀面,擀好面,烧开锅,一碗捞面端上桌了,我正好车停在门口。 在好长时间里,我老认为西安越来越大,像一张大嘴,吞吸着方圆几百里的财富和人才,而乡下,像我的老家棣花,却越来越小。但随着 312公路改造后,铁路和高速路的相继修成,城与乡拉近了,它吞吸去了棣花的好多东西,又呼吐了好多东西给棣花,曾经瘪了的棣花慢慢鼓起了肚子。棣花已经成了旅游点,农家乐小饭馆到处都有。小洋楼一幢一幢盖了,有汽车的人家也多了,甚至
13、荒废了十几年的那条老街重新翻建,一间房价由原来的几十元猛增到上万元。以前西安人来,皮鞋印子留在门口,舍不得扫;如今西安打一4个喷嚏,棣花人就问:咱是不是感冒啦?他们啥事都知道,啥想法也都有。而我,更勤地从西安到棣花,从棣花到西安,我不再以出生在山里而自卑。车每每经过秦岭,看山峦苍茫,白云弥漫,就要念那首诗:“啊,给我个杠杆吧,我会撬动地球;给我一棵树吧,我能把山川变成绿洲;只要你愿意嫁我,咱们就繁衍一个民族。”就在上个月,又得到一个消息,还有一条铁路要从西安经过棣花,秋季里动工。(选自人民日报,有删改)4.下列对这篇文章有关内容的分析和概括,错误的两项是(5 分)( )( )A. 本文堪称是一
14、篇奇文,看似信手拈来、不经意间的选材,却是涉笔成趣,极富理趣美。 “世上的大虫是老虎,长虫是蛇,人实在是走虫。”就表达了作者对这种奔波颠沛生活的厌倦和无奈。B.文章第六段中“我大笑,他也笑,他嘴里的牙脱落了,装了假牙,假牙床子就笑了出来。”采用细节描写。能形象地表现出因交通建设的发展而使棣花经济发展,人民富足后老人的满足感和自豪感。C. 隐含在文字背后的委婉含蓄,浓郁深厚的恋乡情结,使本文极具情趣美,表现为绵长悠远的乡情,乡思,乡恋D. 本文语言生动,辞藻丰富华丽,诙谐幽默,口语化。E. 文章中反复出现的线索和文眼“从棣花到西安,从西安到棣花” ,正是这个时代发展与变迁的最好见证。5.从棣花到
15、西安,道路交通经历了怎样的变化?作者如何突出这种变化?(5 分)6.贾平凹的散文,除了较少的篇章,一般都不需要多么深刻的生活感受。他曾告诫自己,不要在名山上做文章,不要在胜景上做文章 ,到日常生活中去, 让日常生活走进散文中来。请结合全文探究本文的立意和构思是如何体现他的写作风格的。 (6 分)二、古代诗文阅读(30 分)(一)文言文阅读(19 分)薛聪 , 字 延 智 , 方 正 有 理 识 ,善 自 标 致 ,不 妄 游 处 。 虽 在 暗 室 ,终 日 矜 庄 ,见 者 莫 不 懔 然 加 敬 。 博 览 坟 籍 ,精 力 过 人 ,至 于 前 言 往 行 ,多 所 究 悉 。 词 辩
16、占 对 ,尤 是 所 长 。 遭 父 忧 , 庐 于 墓 侧 , 哭 泣 之 声 , 酸 感 行 路 。 友 于 笃 睦 ,而 家 教 甚 严 ,诸 弟 虽 昏 宦 ,恒 不 免 杖 罚 ,对 之 肃 如 也 。 未 弱 冠 ,州 辟 主 簿 。 太 和 十 五 年 ,释 褐 著 作 佐 郎 。 于 时 ,孝 文 留 心 氏 族 ,正定 官 品 ,士 大 夫 解 巾 ,优 者 不 过 奉 朝 请 , 聪 起 家 便 佐 著 作 ,时 论 美 之 。 后 迁 书 侍 御 史 ,凡 所 弹 劾 ,不 避 强 御 ,孝 文 或 欲 宽 贷 者 ,聪 辄 争 之 。 帝 每 云 :“朕 见 薛 聪 ,
17、不 能 不 惮 ,何 况 诸 人 也 ?”自 是 贵 戚 敛 手 。 累 迁 直 阁将 军 ,兼 给 事 黄 门 侍 郎 、 散 骑 常 侍 ,直 阁 如 故 。聪深为孝文所知,外以德器遇之,内以心膂为寄。亲卫禁兵,委总管领,故终太和之世,恒带直阁将军。群臣罢朝之后,聪恒陪侍帷慢,言兼昼夜,时政得失,预以谋谟,动辄匡谏,事多听允,而重厚沈密,外莫窥其际。 帝欲进以名位,辄让不受。帝亦推相体悉,谓之曰:“卿天爵自高,固非人爵之所荣也。 ”又除羽林监。帝曾与朝臣论海内姓地人物,戏谓聪曰:“世人谓卿诸薛是蜀人,定是蜀人不?”聪对曰臣远祖广德世仕汉朝时人呼为汉臣九世祖永随刘备入蜀时人呼为蜀臣今事陛下是
18、虏非蜀也帝抚掌笑曰:“卿幸可自明非5蜀,何乃遂复苦朕。 ”聪因投戟而出。帝曰:“薛监醉耳。 ”其见知如此。二十三年,从驾南征,兼御史中尉。及宣武即位,除都督、齐州刺史,政存简静。卒于州,吏人追思,留其所坐榻以存遗爱。赠征虏将军、华州刺史,谧曰简懿侯。魏前二年,重赠车骑大将军、仪同三司、延州刺史。 (节选自北史薛聪传 ) 【注】天爵:天然的爵位。指高尚的道德修养。 7下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3 分)( ) A聪对曰臣远祖广德世仕汉朝时人呼为汉臣九世祖永随刘备入蜀时人呼为蜀臣今事陛下是虏 非蜀也 B聪对曰臣远祖广德世仕汉朝时人呼为汉臣九世祖永随刘备入蜀时人呼为蜀臣今事陛下是虏
19、非蜀也 C聪对曰臣远祖广德世仕汉朝时人呼为汉臣九世祖永随刘备入蜀时人呼为蜀臣今事陛下是虏 非蜀也 D聪对曰臣远祖广德世仕汉朝时人呼为汉臣九世祖永随刘备入蜀时人呼为蜀臣今事陛下是虏 非蜀也 8下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3 分)( ) A古代男女成年时要行冠礼,戴上表示已经成人的帽子,而“弱冠”就是还没有成年。 B.“释褐”通常是指脱去平民衣服,开始担任官职;有时也指新考中的进士被授予官职。 C.“人爵”是与天爵相对而言的,它是指尘世人们所封的爵位,例如国君所赐的公、侯等。D古人认为我国疆土四面为海所环抱,因而称国境以内为“海内” ,国境以外为海外。 9下列对原文有关内容
20、的概括和分析,不正确的一项是(3 分)( ) A薛聪为人清高,博学多才。他很看高自己,不随便与人交往;他阅读了大量的古代典籍,深入研究前人 的言行,擅长辞藻辩驳与应对。 B薛聪官运亨通,敢于直谏。他被当时的人称赞,因此被朝廷任命为著作佐郎,起点很高;他任书侍御史, 敢于弹劾豪强,连孝文帝都敬畏他。 C薛聪深得信任,受到重用。他被孝文帝视为心腹,总是陪伴侍卫在其身边参与谋划;他长期担任直阁将 军,宣武帝登基后又任都督等职。 D薛聪任性而为,受人尊重。当皇上戏问他是否为蜀人时,他扔了手中的戟后出去;当他在齐州去世后, 官民因怀念他而留下他的坐榻。 把文中画横线的句子翻译成现代汉语。 (10 分)
21、10遭父忧,庐于墓侧,哭泣之声,酸感行路。 (5 分) 译文:11.帝欲进以名位,辄让不受。帝亦雅相体悉。 (5 分) 译文: (2)古代诗歌阅读(11 分)阅读下面这首宋词,完成 12.13题。满 江 红 刘克庄金甲雕戈,记当日,辕门初立。磨盾鼻 ,一挥千纸,龙蛇犹湿。铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急。有谁怜,猿臂故将军,无功级 ?平戎策,从军什,零落尽,慵收拾。把茶经 香传 ,时时温习。生怕客谈榆塞 事,且教儿诵花间集 。叹臣之壮也不如人,今何及!【注释】盾鼻:盾中央的纽。磨盾鼻:在盾鼻上磨墨。无功级:指汉代李广抗击匈奴,6屡立战功,却不得封侯。榆塞:代指北方边塞。12.请选出下列选项中不恰
22、当的两项(5 分)( )( )A.上阕“磨盾鼻,一挥千纸,龙蛇犹湿”中运用了比喻、拟人的修辞,传神地显示了草拟文书时笔走龙蛇、倚马可待的超人才气和踌躇满志的精神状态。B.上阕“铁马晓嘶营壁冷,楼船夜渡风涛急”两句生动地描绘出两军交战的惊心动魄的场面。C.下阕,叙写了温书、懒得整理旧时诗文疏奏等貌似闲散的生活,表达远离诗人战场,怡然自得的心境。D.这首词意境开阔,风格雄浑,结构严密而变化莫测,脉络分明,错综交织。E. 整首词风格与辛词极似,在慷慨淋漓之中满含悲凉无奈之哀叹。 13.本词末尾“叹臣之壮也不如人,今何及”句运用了何种手法?请简要分析其抒发的情感。(6 分)三、名句默写(10 分,每空
23、 1分)14.苏 轼 在 赤 壁 赋 中 以 :_,_八个字勾勒出赤壁大战前曹操雄心勃勃的形象,显得格外饱满,有立体感。15. 赤 壁 赋 中 运用侧面描写,写箫声的感受来突出箫声的悲凉与幽怨的句子是:_,_。16.诗经中经常出现“先言它物以引起所咏之词”的起兴手法,在氓中,诗人用告诫斑鸠的话来告诫女子不要贪恋爱情的话语是:_,_。17.离骚中表明自己因为德行美好而遭到小人嫉妒诽谤的两句是:_,_。18.离骚一文中以博大的胸怀,对广大劳动人民寄予深深同情的语句是:_,_。 四、语言文字应用(25 分)19.下列词语中加点字注音全都正确的一项是(3 分) ( )A. 垝垣( gu) 夙愿(s)
24、蕙纕(xing) 叱咤风云(ch)B桑葚(shn) 咥其笑矣(x) 张骞(jin ) 自缢(y) C淇水汤汤(shng) 王事靡盬(g) 侘傺(ch) 岌岌可危(j)D咎由自取( ji) 四牡骙骙(ku) 洗濯(zhu) 纤细(qin)20下列的字词没有错别字的一项是(3 分) ( )A游目聘怀 激湍 磐石 一殇一咏B夙兴夜寐 樊笼 窈窕 隰则有畔 C放浪形骸 宿怨 阡陌 未雨绸缪 D声名狼藉 洗濯 蒲韦 羁旅生涯21.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是(3 分) ( )“好读书,不求甚解”固然是一种好的读书方法,然而,在品味古诗词的时候,如果没有一点咬文嚼字的细腻劲儿,怕也是难以体
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