七年级道德与法治上册期末测试题新人教版.doc
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1、1期末测试题(时间:60 分钟 满分:100 分)一、单项选择题(每小题 3 分,共 45 分)1下列对中学时代认识正确的是( D )中学时代是人生发展的一个新阶段 中学时代是可以为所欲为的时代 中学时代是可以早恋的时代 中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶A B C D2少年有梦的作用( A )能激发生命的热情 不断进取 有正确的航向 有梦就有成功A B C D 3王明总是抱怨:“学习真是太苦了,我甚至都不想上学了。 ”你认为王明之所以这样,是因为他还没有认识到( A )在学习中,我们能不断发现自己的潜能,从而获得一种不断超越自己的快乐 学习是一个探究和发现的过程,需要克服困难、刻苦努
2、力 学习是一个苦乐交织的过程 学习中的困难和辛苦A B C D4数学课上,我婉转地给老师指出了课堂上的一个小错误,老师表扬了我,说我很细心,也挺勇敢。这种认识自己的方法是( B )A自我观察 B他人对自己的态度和评价C与人比较 D自我反省5苏格拉底曾经说过“每个人的身上都有太阳,只是要让它发光。 ”这句话启示我们( C )要看到自己身上尚待开发的巨大潜能 要给自己积极的暗示,想象更好的自我形象 要相信自己就是一个天才 要在实践中发掘潜能A B C D6法国作家雨果曾经这样形容人的心胸:“世界上最广阔的是海洋,比海洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀。 ”发展友情,也需要有比天空更宽阔的气
3、度。这说明我们在发展真挚友情时要注意( D )A用真诚换友情 B用原则纯化友情C用物质来维系友情 D用宽容来维护友情7在网络交往中,有很多人为了防止隐私泄露都会提供虚假信息,因此在网络交往中我们应该( B )A提供虚假信息,以免泄露个人隐私B既要谨慎、真诚、守信,又要区分是非善恶C对长期交往的网友提供个人的真实信息D只在网上交友,绝不私下约会网友8在学校生活中,我们偶尔会被老师误解,也会与老师发生矛盾,正确的做法是( D )A找来家长质问老师 B拒绝听课,与老师对抗C不分场合与老师顶撞 D主动与老师沟通9平时,我们与父母之间经常会产生矛盾与分歧,即所谓的代沟现象。要跨越代沟,2实现和谐相处,我
4、们与父母之间最好( A )A相互尊重,平等沟通 B保持沉默,减少冲突C放弃自我,顺从对方 D各执一词,绝不退让10退休的谢老师带着母亲历时一年环游中国,帮助母亲实现了“出去走走”的心愿。她践行的中华传统美德是( B )A自强不息 B孝亲敬长 C乐于助人 D尊重他人 11右图的漫画启示我们( C )A父母做什么,子女就应该跟着做什么 B家庭教育只需要行动,不需要言语交流 C良好的家风有助于青少年的健康成长 D中国的家文化都值得我们继承和发扬 122017 年 4 月 19 日,神木县大柳塔镇板定梁塔煤矿井下发生透水,6 人被困井下。透水发生后,榆林市、神木县政府立即启动应急预案,现场共有 300
5、 多人参加抢险救援,至 4 月 22 日,6 名被困矿工成功获救。从中感悟到( C )每个人的生命只有一次,只能珍爱自己的生命 我们要珍爱生命,决不放弃生的希望 当他人生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸出援助之手 我们既要珍爱自己的生命,也要尊重、善待他人的生命A B C D13以下户外活动,符合“安全”要求的有( A )小李骑车郊游,其自行车除了铃声不响,全身都响 “六一”那天,小王在妈妈及当地向导的带领下游览了“龙王洞” 暑假,小徐经常在父亲的陪伴下游泳 每次在户外遇到雷电天气,小赵都会立即跑到大树下避雷A B C D14最美孝心少年高雨欣常说:“生活虽然苦了点,但是,只要我勇敢地往前走
6、,我就一定能走过风风雨雨”这启发我们在生活中要( B )A平等待人 B直面挫折 C理解他人 D张扬个性15 “扬州好人”王文清,救助他人是他“痴迷的事业” 。扶贫帮困 22 年,至少捐出 50万元,而他一直过着节俭、清贫的生活。他的事迹告诉我们( D )A关爱自己更重要 B人应当有目标 C多捐款才有价值 D人生意义在于奉献 二、非选择题(共 55 分)16(13 分)情景一 王强上初中后,因为功课难度加深,老师补充的知识点很多,自己不知道该怎样记笔记。爸爸妈妈不再帮他检查作业,也不陪他复习功课,结果他学习六神无主,学习成绩直线下滑。情景二 别人很快就能做完作业,而李刚总要花两倍甚至更多的时间,
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