2018_2019学年高中语文专题三文明的对话第11课美美与共课时跟踪检测(含解析)苏教版必修3.doc
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1、1第 11 课 美美与共一、语言文字运用1(2017富阳高一期末)下列各句中,没有错别字且注音全都正确的一项是( )A面对文艺界现在存在的浮躁和粗制滥(ln)造等问题,我们迫切需要树立“功成不必在我”的政绩观,拥有“宝剑锋从磨砺出” “板凳需坐十年冷”的坚守,志存高远、严格标准。B将帅们要站在更高的视野,广泛涉猎政治、经济、文化、科学等多领域的知识,不断创新和探索,并做到融会贯通,才能最终铸就卓(zhu)越的领导素质。C有一天, “老赖”王某突然火急火燎(lio)地赶到千里之外的四川眉山市,跑到法院主动要求归还欠款。当他向法官申请还款时,焦急的语气中甚至带着几分哀求:“我现在就还钱,一分不少。
2、能不能把我从黑名单中删除?”D大学生魏则西因罹(l)患滑膜肉瘤,辗转多家医院治疗,病情不见好转。最后通过百度搜索到武警北京市总队第二医院,在花光东凑西借的 20 多万元后,仍不幸去逝。解析:B.卓zhu;C.燎lio;D.逝世。答案:A2(2017浙江省压轴卷)下列各句中,没有语病、句意明确的一项是( )A国际金融论坛研究院执行院长、香港大学教授肖耿 6 日在北京出席国际金融论坛年会时认为,中国不应花过多努力考虑经济增长率。 B到非洲打拼了近 40 年,胡介国不仅拼得了数亿身家,还成为中国和尼日利亚经济、文化交流的桥梁,在尼日利亚成为名人。C快节奏的社会,一些人轻视书写错误,倘有人认真追究错误
3、则往往被视为“不识趣”,这实际上代表了一些人遇事不认真且反对“较真” 。D只要还有一个人乃至一家一户没有解决基本生活问题,我们就不能安之若素;只要群众对生活的憧憬还没有变成现实,我们就要奋斗。解析:A.搭配不当,应将“努力”改为“精力” 。C.成分残缺,句末加上“的处事态度”。D.语序不当或逻辑错误,应将“一个人”和“一家一户”互换位置。答案:B3依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是( )毋庸讳言,打造文化的口号多是一些政府部门喊出来的。_。文化却不能,因为文化从来不是人为地打造出来的。但这种“打造”还是造不出文化来 优良的工业产品和商品,通过努力是可以打造出来的 这种打造是政
4、府行为 打造这个词儿的本意是制造 应该说,使用某些行政手段,是可以营造一些文化氛围、取得某些文化效应的 其本意往往还是好的,为了弘扬和兴起当地文化A BC D2解析:阅读题目中的各个语句后会发现,文段总体结构是按照先肯定、后否定、再阐述理由的逻辑顺序排列的。可以根据后文中“文化却不能”判断出此句所接的前句是,可排除 B、D 两项。再根据两句之间的逻辑关系确定最终顺序。答案:C4对画横线的“圣洁” ,理解恰当的一项是 ( )安东每天独善其身,多读书,少说话,提高修养,净化心灵,经过一段时间,他问上帝,自己是否足够圣洁了。上帝对他说:“鞋匠康德比你更圣洁。 ”安东不服,来到康德的鞋店。他问:“你到
5、底做了什么,让上帝认为你比我圣洁?”康德回答:“我也不知道,我只不过是一个鞋匠而已。每次修鞋的时候,我总是将它当作上帝的鞋子来修理”安东对什么叫“圣洁”似乎若有所悟。 A所谓“圣洁” ,就是对待每一位顾客如同上帝。B所谓“圣洁” ,就是提高修养,净化心灵。C所谓“圣洁” ,就是用自身修养对待每一个人。D所谓“圣洁” ,就是认真做好自己的本职工作。解析:答题时,主要应从鞋匠康德所回答的话中寻找答案。答案:C5(2017全国卷)在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过 15 个字。药品可以帮我们预防、治疗疾病,但若使用不当,_。以口服药为例,药物进
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