六年级数学下册第四单元《比例比例的意义和基本性质》练习题（无答案）新人教版.doc

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1、1比例的意义和基本性质一、填空题1、表示（ ）的式子叫做比例。2、在比例中，两个（ ）的积等于（ ）的积，这叫做比例的基本性质。3、解比例的根据是（ ）。4、比例尺有（ ）比例尺和（ ）比例尺。5、用 2、3、4、6 四个数可组成一个比例（ ）。6、在一个比例中，两个外项互为倒数，其中一个内项为 2，另一个的内项为（ ）。7、在比例尺是 1：6000000 的地图上，量得 A、B 两地的距离是 4 厘米，那么两地的实际距离是（ ）千米。8、已知 3:5=6:10，如果将比例中的 6 改为 9，那么 10 应改为（ ）。二、判断题1、组成比例的两个比，一定是最简整数比。 （ ）2 比例尺的分子一

2、定小于分母。 （ ）3、两个大小不等的圆，它的周长和半经的比可组成比例。 （ ）4、3:4 和 : 41可以组成比例。 （ ）5、如果比例的两个内项互为倒数，那么两个外项也一定互为例数。 （ ）6、一个因数不变，积与另一个因数成正比例。 （ ）7、长方形的长一定，宽和面积成正比例。 （ ）8、大米的总量一定，吃掉的和剩下的成反比例。 （ ）9、圆的半径和周长成正比例。 （ ）10、分数的分子一定，分数值和分母成反比例。 （ ）11、铺地面积一定，方砖的边长和所需块数成反比例。 （ ）12、铺地面积一定，方砖面积和所需块数成反比例。 （ ）13、除数一定，被除数和商成正比例。 （ ）三、选择题。

3、1、下面式子中，（ ）是比例。A、2+6=3+5 B、78=414 C、6 + 8 D、27:3=332、能与 5: 61组成的比例的比是（ ）。A、6：5 B、 5：6 C、5：15 D、15：83、用 15 的因数可以组成一个比例，是（ ）。A、1：3=5：3 B、3：2=6：4 C、5：3=15：9 4、甲数的 8等于乙数的 1，甲、乙两数的比是（ ）。A、15：8 B、8：15 C、 81:25、把一堆化肥装入麻袋，麻袋的数量和每袋化肥的重量。（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例6、和一定，加数和另一个加数。（ ）A成正比例 B成反比例 C不成比例7、在汽车每次运货吨数，运货次数和

4、运货的总吨数这三种量中，成正比例关系是（ ），成反比例关系是（ ）。A汽车每次运货吨数一定，运货次数和运货总吨数。 B汽车运货次数一定，每次运货的吨数和运货总吨数。C汽车运货总吨数一定，每次运货的吨数和运货的次数。 四、用下面的条件列出比例，并解比例1、 x和 12 的比等于 0.6 和 0.8 的比。 2、0.8 和 6 的比等于 x和 15 的比。3、等号左边的前、后项分别是 53和 6，等号的右边是 x和 3 的比。五、用比例知识解答应用题1、6、8、12 三个数再配上一个数组成比例，可以配上几个数？分别是多少？2、在比例 3:12=6:24 中，如果将第一个比的后项增加 6，那么第二个比的前项怎样变化才能使比例成立？3、在比例尺是 1:250000 的地图上，量得两地的距离是 24 厘米。在比例尺是1:1000000 的地图上，两地的距离是多少厘米？六、提高题。1、一个比例的四项都是大于 0 的整数，两个比的比值都是 32，且第一项比第二项小，第三项是第一项的 3 倍，则这个比例为（ ）。32、在比例尺是 1：200 的地图上，量得一块长方形土地的周长是 18 厘米。已知长和宽的比是 5：4，这块土地的实际面积是多少？