五年级数学下册第3单元《长方体和正方体》长方体和正方体的认识(长方体的认识)讲练测新人教版.doc
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1、1长方体的认识开心回顾1在一个长是 4 厘米,宽 3 厘米的长方形里剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是 厘米。【答案】3【解析】试题分析:在长方形中剪去一个最大的正方形,那么这个正方形的边长就是长方形的宽,由此求解。解:剪下的正方 形的边长最大是长方形的宽,也就是 3 厘米。故答案为:3。【难度】容易2一个长方形,宽是 b 米,长是宽的 2 倍,这个长方形的周长是 米,面积是 平方米【答案】6b,2b 2【解析】试题分析:先依据长方形的长和宽的关系求出长方形的长,再据长方形的周长、面积公式即可求解。解:周长:(2b+b)2=3b2=6b(米)面积:2bb=2b 2(平方米)答:这个长方形
2、的周长是 6b 米,面积是 2b 2平方米 。故答案为:6b,2b 2。【难度】较易3拼一个边长 4cm 的大正方形,至少需要 个边长 1cm 的小正方形。【答案】16【解析】试题分析:要拼一个边长 4 厘米的大正方形,需要的小正方形的总面积,应当等于大正方形的面积,所以根据正方形的面积公式分别求出边长是 4 厘米的大正方形的面积,和边长1 厘米的小正方形的面积,然后相除就是需要的个数。解:(44)(11)=161=16(个)2答:至少需要 16 个边长 1 厘米的小正方形。故答案为:16。【难度】较易44 个边长是 2 厘米的小正方形拼成一个长方形,它的面积是 ,它的周长是 。如果拼成一个正
3、方形,它的面积是 ,周长是 。【答案】16 平方厘米,20 厘米,16 平方厘米;16 厘米【解析】试题分析:(1)4 个边长是 2 厘米的小正方形,拼成一个长方形,把这 4 个小正方形排成一排,进行拼组,求出新长方形的长和宽,再根据长方形的周长和面积公式求解。(2)4 个边长是 2 厘米的小正方形,拼成一个大正方形,把这 4 个小正方形拼成 2 排 2 列即可,求出大正方形的边长,再根据正方形的周长和面积公式求解解:(1)拼成一个长方形,如图:新长方形的长是:24=8(厘米)宽是 2 厘米面积是:82=1 6(平方厘米)周长是:(8+2)2=20(厘米)(2)拼成一个大正方形:大正方形的边长
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