2019年春九年级语文下册第17课《醉翁亭记》学案(无答案)长春版.doc
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1、1醉翁亭记第一课时学习目标:1.了解作者及文体的相关常识。2.识记文中重点生字的拼音。3.能流利准确的朗读文章。一.自主学习:1.走进作者本文选自作者_,字_,号_,晚年又号是文忠,世称_ 他是_朝的著名文学家,史学家唐宋八大家之一,唐宋八大家,唐代有_._宋代有_2.文体知识:记是古代一种散文体裁,可叙事,写景,写人.状物,还可以采用议论、抒情的表达方式。目的往往在于抒发作者的情怀和抱负(感情和主张),阐述作者的某些观点。3.给下列加点字注音:环滁( ) 林壑( ) 琅玡( ) 辄醉( ) 穴暝( ) 伛偻( ) 酒洌( ) 山肴( ) 野蔌( ) 弈( )者 觥筹( ) 阴翳( )4.朗读
2、课文:(1)自己读文章,读准确。(2)听录音读文章,试着标出重点句子的节奏。(3)小组内读文章,可以先齐读,然后每人选择自己喜欢的段落读。(4)全班齐读。(5)自己再读,读出节奏和感情。二展示反馈:抽生朗读课文你,其他学生认真听,然后抽生评价。适当时老师点评。3当堂反馈:划分下列句子的朗读节奏1.有亭翼然临于泉上者 22.人知从太守游而乐而不知太守之乐其乐也 3.四时之景不同而乐亦无穷也 4.至于负者歌于途行者休于树 第二课时学习目标:1.积累文言文常用的实词和虚词,掌握古今异义词及词类活用的现象。2.能流利正确的翻译文章。学习流程:(一)自主学习1.学生背诵课文2.结合课下注释和工具书完成下
3、列重点词语的解释第一段:环( )滁皆山也 林壑( )尤美 望之蔚然( )深秀( )者 峰回路转( ) 有亭翼然( )临( ) 名( )之者谁 太守自谓( )也饮少辄( )醉 故自号( ) 醉翁之意( )不在酒得( )之心而寓( )之酒也。第二段:林霏开( ) 云归( )而岩穴暝( ) 晦( )明变化者野芳( )发( )而幽香 佳( )木秀( )而繁阴 山间之四时( )也。 而乐( )亦无穷也。第三自然段伛偻提携:伛偻_ 提携_。 泉香而酒洌:洌_。 山肴野蔌:山肴_ 野蔌_ 蔌_ 杂然而前陈者:杂然_ 陈_。 弈者胜:弈_非丝非竹:丝、竹_ 丝_ 竹_觥筹交错:觥,_筹_ 交错_ 颓然乎其间者
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