(江苏专版)2020版高考历史一轮总复习第五部分世界现代史专题十九近代以来世界的科学技术讲义.doc
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1、1专题十九 近代以来世界的科学技术挖命题【考情探究】5 年考情考点 主要内容考题示例 考查角度 核心素养 预测热度2017 江苏单科,15,3 分 牛顿对经典力学所做的贡献 时空观念经典力学(1)伽利略、牛顿对经典力学所作的贡献(2)经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位2015 江苏单科,15,3 分牛顿对经典力学所作的贡献、经典力学在近代自然科学理论发展中的历史地位历史解释生物进化论 达尔文创立生物进化论 蒸汽机的发明和电气技术的应用(1)瓦特改良蒸汽机和电气技术的应用(2)科学技术进步对社会发展的作用2014 江苏单科,17,3 分 电气技术的应用 史料实证 相对论与量子论(1)爱因
2、斯坦的相对论(2)量子论的诞生与发展 2018 江苏单科,17,3 分量子论的诞生与发展 时空观念 现代信息技术(1)电子计算机与网络技术的发明和发展(2)现代信息技术对人类社会的影响 分析解读 本专题在江苏高考中的题型以选择题为主,试题难度中等偏易。考查材料的选取多为文字和图片两种,强调能力立意,注意与现实的联系和启发意义。其中经典力学、相对论与工业革命是考试命题的重点,尤其是工业革命,更是命题的重中之重,要特别关注,尤其注重对核心素养立意的考查。复习时要注重对现实有较强借鉴意义的知识点的复习,注意不同时期世界科技发展的成果及其影响,切实理解一些重要的历史概念,如量子论、相对论、进化论等,适
3、当联系必修一、必修二中与这一内容相关联的政治、经济等知识,进行整体串联。【真题典例】2破考点【专题概览】一、时空定位二、知识线索文艺复兴和宗教改革促进了自然科学的发展,近代时期,科学家把自然界划分为不同的领域,分门别类地进行研究,逐渐形成了以自然现象为研究对象的自然科学各门学科。特别在数学、物理学、生物学、化学等众多领域取得了划时代的成就。科技的发展极大地推动了社会生产力的进步,逐步地提高了人们的生活水平。人类社会先后开始在 18 世纪后期进入“蒸汽时代”,19 世纪晚期步入“电气时代”,20 世纪末跨入“信息时代” 。【考点集训】考点一 经典力学1.(2018 江苏苏北四市高三第一次质量检测
4、,14)“他是一个探索者。经过一段热烈兴奋的思考和试验,他似乎发现了宇宙的秘密。他把宇宙想象为一个机械装置,像绅士图书室里的流行玩具一个用黄铜和闪光木料制作的装有发条的天国模型。它由一个上帝的工程师调试,在地心引力的作用下,转动并保持平衡。 ”“探索者”的成就( )A.奠定了经典力学体系的基础B.有利于诠释自然现象的奥秘3C.揭示了物体高速运动的规律D.标志着科学摆脱神学的控制答案 B 2.(2018 浙江 11 月选考,20,2 分)英国艺术家 1795 年的画作牛顿,表现了一颗伟大的头脑正在规划世界。牛顿力学所反映的宇宙规律是( )A.自由落体定律B.物体高速运动的客观规律C.宏观物体低速
5、运动的客观规律D.热辐射过程中的能量分布规律答案 C3.(2015 重庆文综,10,4 分)1727 年春,伏尔泰参加了牛顿的葬礼,随后访问了牛顿的外甥女凯瑟琳并聆听了苹果坠地的故事。该故事通过伏尔泰的著作迅速传遍世界,成为家喻户晓的科学佳话。这则材料可以用来说明( )A.科学团体推动了欧洲启蒙运动的发展B.跨国文化交流促进了科学思想的传播C.18 世纪早期英国启蒙运动已接近尾声D.18 世纪早期法国思想自由度逊于英国答案 B4.(2015 福建文综,22,4 分)16、17 世纪欧洲学者质疑、改变和放弃了欧洲所继承知识中最神圣化的认识。科学革命的思想巨变使他们重新考察和描述宇宙的性质及其力量
6、。在这里,对宇宙的性质及其力量作出“革命”性描述的理论是( )A.进化论 B.万有引力定律C.量子论 D.相对论答案 B考点二 生物进化论1.(2018 海南单科,17,2 分)有学者在评价一项科学成就时指出:它使人对自己的认识以及对世界的认识发生了一次类似牛顿力学定律出现时所带来的划时代变化。这项成就应该是( )A.伽利略的“自由落体定律”B.达尔文的“生物进化论”C.普朗克的“量子假说”D.赫胥黎的“人猿同祖说”答案 B2.(2014 山东文综,22,4 分)在 1543 年出版的天体运行论中,哥白尼提出太阳是宇宙的中心;在 1859 年出版的物种起源中,达尔文提出了生物进化理论。两种学说
7、的共同意义是( )A.肯定了人的价值和尊严4B.推动了近代科学体系的形成C.提供了观察世界的新视角D.奠定了资产阶级革命的思想基础答案 C3.(2014 天津文综,5,4 分)达尔文物种起源一出版,英国社会学家斯宾塞马上将达尔文的学说运用到社会历史领域,创立了社会达尔文主义。他认为,人类社会也像自然界一样,存在着生存竞争。在竞争中,强者生存了下来,而弱者则被淘汰。只有这样,人类社会才能进步。这种观点( )A.正确。社会科学可以借鉴自然科学理论B.错误。社会科学不可以借鉴自然科学理论C.正确。自然科学理论可以移植到社会科学领域D.错误。自然科学理论不可以移植到社会科学领域答案 D考点三 蒸汽机的
8、发明和电气技术的应用(2015 浙江文综,39,20 分)(节选)近代的民主思想和科学精神从欧洲兴起后,传播到全世界。1915 年,在民主和科学的大旗下,中国新文化运动拉开了序幕。阅读材料,回答问题。材料一 在“光荣革命”到来之前,一个伟大的人发现了解释自然现象的钥匙。人们觉得,理性也能打开人类事务之门。随后,洛克发表政府论,他指出:政治权力是每个人交给社会的自然状态中所有的权力,由社会委托给统治者,用来为他们谋福利和保护他们的财产。当统治者滥用权力,破坏而不是保护人民财产的时候,人民可以反抗甚至推翻它。据斯塔夫里阿诺斯全球通史等编写材料二 创建合众国的那一代人华盛顿、杰斐逊与富兰克林等,无一
9、不是启蒙思想的继承者。他们把新大陆作为“自由与自治”的实验场。接着,理性与自由的信念推动了工业革命的深入。到 19 世纪后半期,科学知识的进步推动了技术发明与创造的空前增长。摘编自梁霄羽极简美国史等(1)联系所学知识,写出材料一中“伟大的人”的名字及其所发现“钥匙”的重要意义。根据材料概括洛克的思想主张,结合所学知识指出这些主张的影响。(10 分)(2)根据材料二,结合所学知识,概述“那一代人”所进行的“实验”是怎样实现“自由与自治”的。19 世纪后半期美国在科学技术方面有哪些“发明与创造”?(10 分)答案 (1)牛顿。经典力学体系完成了人类对自然界认识史上第一次理论大综合,促进了理性思想与
10、启蒙运动的发展。君主及其政府的权力源于人民;建立政府的目的在于保护人民的权利;君主及其政府威胁人民的权利时,人民有权推翻它。为英国资产阶级革命提供理论支持,对其他国家反对封建专制斗争产生广泛影响。(2)制定联邦宪法。确立“制约与平衡”的原则,避免绝对权力的出现;调和中央与地方、大州与小州、南方与北方之间的矛盾。爱迪生发明电灯等,创建第一个发电厂;贝尔发明电话机;福特制造出美国第一辆汽车;德雷克打出世界上第一口油井。5考点四 相对论与量子论(2017 浙江 4 月选考,22,2 分)20 世纪上半期,有科学家认为:假如宇宙中所有的物质都消失了,时间和空间会与物质一同消失。支撑其观点的科学理论是(
11、 ) A.自由落体定律 B.天演论 C.相对论 D.加速度定律答案 C考点五 现代信息技术1.(2017 天津文综,10,4 分)对下图信息的解读,表述正确的是( )A.科技发展带来生产方式变化 B.科学发挥最重要的作用C.劳动者的劳动强度越来越大 D.信息化普及贯穿全过程答案 A2.(2016 海南单科,22,2 分)自 1962 年世界上第一个机器人研制成功至今,机器人的发展经历了三代,即操纵型机器人、自动型机器人和智能型机器人。机器人的使用( )A.缓解了人口压力B.促进了经济持续繁荣C.推动了经济全球化进程D.体现了科学技术的综合运用答案 D3.(2015 课标,41,12 分)阅读材
12、料,完成下列要求。材料 有历史学者为说明近代以来科学技术在生产力发展中的作用,引用了如下公式:生产力=科学技术(劳动力+劳动工具+劳动对象+生产管理)这一公式表明,科学技术有乘法效应,它能放大生产力诸要素。摘编自齐世荣总主编世界史运用世界近现代史的史实,对上述公式进行探讨。(说明:可以就科学技术与公式中一个或多个要素之间的关系进行论证;也可以对公式进行修改、补充、否定或提出新公式,并加以论述。要求观点明确、史论结合、史实准确)答案 评分说明论证 修改、补充、否定或 提出新公式一等 准确、充分运用世界近现代史史实 观点明确、理由充分6(129 分) 对公式中要素与科学技术之间的关系阐述明确,逻辑
13、严密能够准确、充分运用世界近现代史史实予以说明,逻辑严密二等(85 分)能够运用世界近现代史史实对公式中要素与科学技术之间的关系有一定认识,逻辑关系较清楚观点明确、理由较充分能够运用世界近现代史史实予以说明,逻辑关系较清楚三等(40 分)运用世界近现代史史实不够准确或不能够运用史实对公式中要素与科学技术之间的关系认识不清或没有认识,逻辑关系不清有观点,运用世界近现代史史实不够准确,逻辑关系不清观点不明确,缺少论证解析 此题属于开放型试题。注意准确提取材料信息,运用世界近现代史相关知识说明。注意要观点正确,史论结合,逻辑严密。探史料探究 人类文明进程的“原动力”两次工业革命史料呈现史料 1 工业
14、革命的主角蒸汽机,是经验和科学相结合的产物。科学对工业革命的发展作出了巨大贡献。工场手工业生产,主要依靠人力和以经验为主的技术。以机器为主的大工业生产,需要用自然力代替人力。这就得自觉地应用自然科学知识从此,科学在生产中的地位一天比一天高。简明科学史话史料 2 1870 年至 1900 年间,科学与技术的关系,比以前任何时期都密切得多。19 世纪最后 30 年间,几乎没有什么工业部门未曾受到科学新发现的影响,虽然这不是说传统的、来自经验的方法大部分或甚至全盘都被抛弃了。经验主义在许多工业中仍然占统治地位,有些工业时至今日依然如此。但是,自 1870 年以后,我们可以清楚地看到 20 世纪科学工
15、业的开端。新兴工业,诸如电气工业等这些完全是科学发现中首创的工业,其面貌的改变当然要比那些早已建立的工业显著得多;在这些早已建立的工业中,科学的应用只是在很大程度上改进旧的生产方法,而不是建立崭新的生产方法。F.H.欣斯利主编新编剑桥世界近代史(第 11 卷)读史指导史料 1:工业革命的主角蒸汽机的发明及“蒸汽时代”的发明具有的特征史料主旨 史料 2:两次工业革命的主要不同之处时空观念史料 1,根据“工业革命的主角蒸汽机”可知考查的是第一次工业革命;史料 2,根据“1870 年至 1900 年间”可知考查的是第二次工业革命史料解读 重点阐释史料 1:表明了科学技术对工业革命的影响。表明工业革命
16、与科学相互促进。史料 2:论述了科学技术对第二次工业革命的影响。表明科学技术是第一生产力,大大促进了经济的发展史料 科学技术是第一生产力,科学技术能给社会带来重大变革。科学技术对社会发展的推动作用越来7认识 越大,越来越明显史料应用1.史料 1 主要阐述了一种什么关系?请对这种关系作简要表述。答案 工业革命与科学的关系。工业革命的发展依靠科学的进步;工业革命又推动了科学的发展。2.根据史料 2 说明科学技术和科学发现对第二次工业革命的影响。答案 第二次工业革命期间,由于实验科学的迅速发展,科学知识对工业革命产生了巨大影响,过去依靠熟练的技术工人进行工业技术改造和革命的方式已不适用。科学的新发现
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