江西暑新县第一中学2018_2019学年高二语文上学期第三次月考试题2019010402106.doc
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1、1奉新一中 2020 届高二上学期第三次月考语文试卷温馨提示: 1本试卷满分 150 分,考试时间 150 分钟。2答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卷指定的地方。3作答时,请将答案写在每题对应答题区域内,写在本试卷上无效。4考试结束,请将答题卷上交,将本试题卷自己收存好。一、现代文阅读(35 分) (一)论述类文本阅读(本题共 3 小题,9 分)阅读下面的文字,完成 13 题。不轻言转行或跨界在中国影视产业迅猛发展的过程中,浮躁浅薄、急功近利的创作风气也逐渐滋生成长起来,所生产出来的影视作品鱼龙混杂,既有思想性、艺术性俱佳的精品,也不乏偷工减料、广受诟病的质量低劣之作。如何将工
2、匠精神融入影视创作实践中去,从而使国产影视剧与观众建立起更加稳固且充满信任的关系,成为影视行业实现跨越式发展的关键点和突破口。工匠精神乃现代企业文化的一部分,体现为产品的生产者或服务的提供者对与其工作相关的某一方面专业品质的不懈追求与顽强坚守。具体而言,就是他们在向社会创造某种产品或提供某种服务的过程中会以一种高度专注、近乎苛刻的态度对待自己所掌握的专业技术或服务能力,使之精益求精、臻于完美。一个具备工匠精神的人,在面对自己的工作时,不会左顾右盼、朝秦暮楚,总是幻想找到一步登天的终南捷径。哪怕只是一件在他人看来微不足道的小事,往往也会将毕生的志趣和难以想象的精力贯注其中,以一种“衣带渐宽终不悔
3、”的韧劲,日复一日地将之做到极致。具体到影视创作领域,工匠精神首先体现为从业者有长期甚至终生心无旁骛地坚守自己的本职工作而无怨无悔的志趣。这意味着,无论从事影视生产的哪个行当,他们都不能受一时的利益诱惑就轻言转行跨界,而是始终专注于自己的本位工作,立足于专属于自己的、别人无法取代的位置上,为影视艺术提供丰厚而独特的养分。影视市场的高热不退带动作品的产量激增,也将人才短缺这一棘手难题推上了台面:编剧、摄影等高端专业人才难觅,因为好多人转行去当了导演,甚至自组公司拍起了电影;与此同时,一些圈外人士眼见影视产业有利可图,遂凭借自己的“圈粉”能力跨界“触电” ,2摇身一变成为了导演或制片人,搭班子拍起
4、影视剧,这进一步加剧了非导演类行家里手供不应求的紧张状态。于是,大批缺乏经验的新人仓促上阵。由于缺乏训练与积淀,其作品大多艺术水准低下。结果,一些好不容易在实践中形成的宝贵创作技艺与经验无法传承下去,使创作无法形成有效的积累和生长。健康的行业环境不仅需要频频走上红毯、亮相于人前的导演、演员和制片人,也需要专业的编剧、摄影师等“幕后英雄” ,还需要资深的副导演、选角导演、预告片导演、场记等各怀绝技且安守本分的“高级技师” 。唯有如此,作品的专业品质才能从整体上稳中有升。要做到这一点,必须建立起良性的制度,公正合理地分配“象征资本” ,让所有为作品生产作出贡献的成员获得应有的地位和与之能力和付出相
5、匹配的回报,使其即使处在幕后,也不会感觉被冷落。当然,笔者如此立论,并不是简单地反对转行或跨界。而是想强调,转行跨界必须源于志趣的改变而非利益的驱动,且转行跨界后还需放低姿态,随着经验的积累循序渐进,不可妄想一步登天,不费吹灰之力、仅凭人气就从这个行业的大咖一跃成为另一个行业的新秀。否则,很容易造成行业秩序的混乱,长此以往对中国影视业的艺术根基造成侵蚀。(选自宫浩宇影视创作呼唤工匠精神)1、下列关于文章内容的理解和分析,正确的一项是 ( ) (3 分)A具备工匠精神的人,会以一种高度专注、近乎苛刻的态度对待本行业所有专业技术或服务能力。B影视行业编剧、摄影等高端专业人才的转行,加剧了非导演类行
6、家里手供不应求的紧张状态。C应建立起良性的制度,让即使处在幕后,为作品生产作出贡献的所有成员也不会感觉被冷落。D发挥影视业“幕后英雄”以及各种“高级技师”作用,作品的专业品质就能从整体上稳中有升。2、下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是 ( ) (3 分)A第一段针对我国影视产业中出现的问题,提出要将工匠精神融入影视创作实践中去的必要性。B第二段在论述“工匠精神”内涵后,指出影视创作的各个行当不能受诱惑而轻言转行或跨界。C第三段从反面论述了影视产业出现人才短缺这一棘手难题的原因,以及由此产生的3不良后果。D最后一段主要论述了轻言转行跨界的危害,指出这样可能对中国影视业的艺术根基造成侵蚀。3
7、、根据原文内容,下列说法不正确的一项是 ( ) (3 分)A中国影视行业迅猛发展,浮躁浅薄、急功近利的创作风气也逐渐滋生成长,需要将工匠精神融入影视创作实践中。B如果所有为作品生产作出贡献的成员获得应有的地位和与之能力和付出相匹配的回报,转行跨界现象就不会出现。C如果让缺乏训练与积淀的新人仓促上阵,一些好不容易在实践中形成的宝贵创作技艺与经验就无法保证有效传承。D如果转行或跨界源于志趣的改变,且之后放低姿态,随着经验的积累循序渐进,就可能创造出较高水平的作品。(二) 、文学类文本阅读(本题共 3 小题,14 分)阅读下面的文字,完成 46 题。无言师钟春香宋医生又被请来为医科大学上解剖课。其实
8、,他是不愿意来的,因为在医院里做一个手术比上课来钱快,而且如果手术成功了,也更容易引起医院的关注。但这次是医科大学的副校长他的老同学邀请,不好意思拒绝。宋医生走进解剖室,学生们已经等在那里了。学生们呼啦一声围上来,望着他胸前写有“某医院胸科手术专家”的吊牌,露出崇拜的神色。他抬了抬头,眼角睥睨了一下这群学生娃,嘴边掠过一丝不易察觉的傲慢,迫不及待地说:“我们开始吧。 ”据老同学讲,今天解剖台上的死者,生前曾在他所在的医院工作过,很崇拜他,立志让女儿成为像他那样的医生。但医院那么多人,面孔如潮水一样涌来涌去,他又怎能记住每一张面孔呢?他端详死者,像往常做手术一样,程式化地在胸膛处画出一条定位线,
9、对学生们讲:“这是心脏的位置,只要我下刀,就可以取出他的心脏。但在取心脏之前,让我们估计一下死者的年龄和死亡的原因。 ”“老师,让我来说!”4一名清秀的女生走上前来, “死者年龄 49 岁,确切地说,还有两个月零 5 天才到 50 岁生日,他身上无伤,面部也较干净,可以肯定是心脏病突发。 ”他看了女生一眼,笑着说:“说得没错,但你对他年龄的估计也太武断了,你怎么知道他还有两个月零 5 天过 50 岁生日?记住,没有事实依据,不要做这样的推断!”女生没直接回答他,手颤抖着抚摸死者的脊椎,眉毛凄楚地拧着,面容忧戚地说:“老师您看,他腰部和臀部的脊椎,向外微凸变形,由此可以推断他患有腰椎间盘突出,原
10、因是他经常弯腰他有可能是弯腰插稻,也有可能是弯腰打扫卫生”他说过不让她做这样的推断,但她还是一意孤行,最让他不能忍受的是,她的脸上居然还带了感情!这是一位医者最不能有的!他想批评她,但又要保持尊严,所以只冷冷一笑,双手抱在胸前,打量着女生。他是从农村考到医科大然后分到医院工作的。工作之后,他很少回老家。假如自己不是来自贫穷愚昧的农民家庭,而是来自城市某个知识分子家庭,那自己取得头衔和成就将会更容易,也会轻松一些当然,这么多年,通过业务钻研和一些手段,有些头衔他也得到了,但付出的艰辛却是别人不能想象的女生旁若无人地说着解剖之外的死者的劳作。学生们哄笑。“够了!”他一声大吼,制止了她。女生哇的一声
11、哭了。时间突然凝固。“老师, ”过了一会儿,女生擦干眼泪抬起头,朝他深深地鞠了一躬, “我想问的是,假如躺在解剖台上的是您父亲,您还能冷静到没有一点儿感情吗?我母亲死于绝症,是我父亲靠种稻卖钱将我辛苦养大,他立志让我成为名医,这是他最大的愿望,但我偏偏不喜欢医生这一行,而我又不想让他伤心,所以就违心地上了医科大”“他一直以为我喜欢医学,在我上大学后,他还兴冲冲地找了一份在医院打扫卫生的工作,开玩笑说等他死了,他会将遗体捐献给医科大,让我解剖”“但他不知道的是,早在上大学的第一天,我就开始自修设计,铁了心要转行!” “没想到他死前真就立下医嘱捐献遗体,今天他就躺在这里,等我我”女生泣不成声。解剖
12、室里空气瞬时凝结,一片寂静。他真的被感动了,眼里噙满了泪水。他走上前去,像父亲一样轻轻地抚摸着女生的头,无比愧疚地问道:“那你现在还转5行吗?”女生满脸泪水,不停地摇着头“我相信将来,你一定会成为一名好医生。今后,有什么需要帮助的,可直接找我。 ”话音刚落,周围立刻响起了热烈的掌声4、下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是( ) (3 分)A小说开头介绍宋医生是接受副校长同学的邀请,并非心甘情愿给学生上解剖课,因为在医院做一个手术更容易获得金钱和医院的关注,这说明宋医生更看重名利。B小说善于运用细节来塑造人物,宋医生走进解剖室,学生们望着他胸前的吊牌“露出崇拜的神色” ,这就写
13、出了学生对宋医生的态度。C宋医生告诫学生“没有事实依据,不要做这样的推断” ,而她“还是一意孤行” ,并且脸上还带了感情,由此可知她是一个有主见的女孩。D小说中的父亲虽然只是一个平凡的农民,但对女儿有着无限的爱,他用捐献遗体供女儿解剖这一行为,促使女儿的学医态度有了转变。5、小说为什么插叙介绍宋医生的农村出身?请简要回答。(5 分)6、小说通过女大学生以“局外人”身份,客观地、由浅入深地介绍死者情况的方式,逐渐呈现死者与她之间的父女关系。请分析这种呈现方式有何表达作用。(6 分)(三)实用类文本阅读(本题共 3 小题,12 分)阅读下面的文字,完成 79 题。材 料 一10 月 1 日 3 日
14、 , 2018 年 诺 贝 尔 奖 三 大 自 然 科 学 奖 项 生 理 学 或 医 学 奖 、 物理 学 奖 和 化 学 奖 的 逐 一 揭 晓 , 为 人 类 智 慧 文 明 的 高 塔 , 再 次 垒 上 耀 眼 的 一 层 。 诺 贝 尔生 理 学 或 医 学 奖 被 授 予 两 位 免 疫 学 家 美 国 的 詹 姆 斯 艾 利 森 与 日 本 的 本 庶 佑 。10 月 8 号 , 诺 贝 尔 经 济 学 奖 揭 晓 , 获 奖 者 分 别 是 诺 德 豪 斯 和 罗 默 。 评 委 会 指 出 ,他 们 把 宏 观 经 济 学 扩 大 到 全 球 规 模 , 以 解 决 世 界
15、 最 大 难 题 , 藉 由 建 构 出 能 解 释 市 场 经济 与 自 然 及 知 识 互 动 的 模 式 , 大 大 拓 展 了 经 济 分 析 的 范 畴 。瑞 典 著 名 化 学 家 诺 贝 尔 设 立 的 系 列 奖 项 , 用 于 鼓 励 “为 人 类 带 来 最 大 利 益 ”的科 学 发 现 与 发 明 成 果 。 从 生 物 学 家 发 现 免 疫 系 统 制 动 机 制 而 衍 生 癌 症 治 疗 新 方 法 , 到6物 理 学 家 用 光 镊 移 动 微 小 物 体 并 制 造 最 短 最 强 激 光 脉 冲 , 再 到 化 学 家 掌 控 酶 和 抗 体 定向 进 化
16、 的 力 量 , 无 一 不 是 基 础 科 学 领 域 的 发 现 , 发 展 成 提 高 人 类 生 命 质 量 和 生 产 效 率的 有 益 工 具 、 手 段 和 方 法 。 今 年 的 获 奖 名 单 , 再 次 秉 承 了 诺 贝 尔 的 遗 愿 , 也 让 全 球 热爱 科 学 的 公 众 , 对 “人 类 的 最 大 利 益 ”究 竟 是 什 么 有 所 感 悟 , 对 做 出 这 样 贡 献 的 科 学家 有 所 敬 重 。2018 年 10 月 8 日 科 技 日 报 材 料 二2018 诺 贝 尔 奖 得 主 “背 景 ”大 揭 秘2018 年 10 月 9 日 新 浪
17、看点 材 料 三纵 观 诺 奖 百 年 来 的 奖 励 对 象 , 大 致 可 划 为 两 类 : 发 现 问 题 者 与 解 决 问 题 者 。 某 种程 度 上 也 是 科 学 与 技 术 的 分 野 与 关 联 。 在 这 一 个 世 纪 的 时 间 轴 上 , 发 现 问 题 占 据 着 前半 篇 的 中 心 位 置 , 以 爱 因 斯 坦 为 首 的 宗 师 们 光 芒 万 丈 , 用 一 系 列 触 及 因 果 、 存 在 、 时空 等 哲 学 位 面 的 伟 大 问 题 , 圈 定 了 现 代 科 学 技 术 的 基 本 命 题 与 类 别 范 畴 。 但 2008年 金 融 危
18、 机 及 此 后 十 年 证 明 , 人 类 依 然 面 临 着 一 系 列 老 问 题 气 候 变 暖 、 能 源 危7机 、 粮 食 供 应 、 流 行 疫 病 那 些 被 寄 予 厚 望 的 创 新 , 核 聚 变 、 新 能 源 、 人 工 智 能 ,与 成 为 普 及 实 用 的 “答 案 ”尚 有 距 离 。 简 言 之 , 与 畅 想 相 比 , 用 技 术 的 突 破 解 决 世 代交 替 期 的 新 老 问 题 , 更 为 迫 切 。无 论 有 心 或 无 意 , 本 届 诺 奖 把 褒 奖 给 予 了 技 术 应 用 的 实 践 者 , 从 某 一 角 度 上 可 谓顺 应
19、 、 抚 慰 了 世 界 的 焦 虑 , 也 鼓 舞 了 致 力 于 解 决 问 题 的 实 践 者 。 生 理 或 医 学 从 诞 生 之日 起 , 就 是 一 门 目 的 性 与 实 用 性 最 强 的 服 务 人 类 的 生 命 健 康 ; 化 学 奖 获 得 者 的研 究 对 象 酶 , 堪 称 发 现 最 早 、 应 用 最 广 泛 的 人 类 老 朋 友 , 此 番 又 在 能 源 与 医 疗 上 辟 出了 新 的 实 用 途 径 ; 去 年 还 在 为 引 力 波 的 探 索 而 喝 彩 的 物 理 学 奖 , 今 年 则 授 予 了 对 激 光应 用 的 工 具 改 良 。 由
20、 此 可 见 , 诺 奖 不 功 利 , 但 从 不 排 斥 解 决 实 际 问 题 者 。 而 这 一 场 国家 间 解 决 问 题 的 竞 赛 , 虽 然 历 经 磨 砺 , 但 却 意 义 非 凡 , 造 福 人 类 。 2018 年 10 月 科 技 日 报 材 料 四据 日 本 经 济 新 闻 报 道 , 本 庶 佑 在 接 受 专 访 时 表 示 , 他 开 展 研 究 工 作 时 , 正 赶上 日 本 科 研 经 费 增 长 期 , 从 年 轻 时 就 能 够 获 得 研 究 补 助 资 金 和 各 种 支 持 , 所 以 他 从 来没 有 过 放 弃 研 究 的 念 头 。 他
21、 认 为 , 日 本 科 研 人 员 退 休 年 龄 延 长 , 占 据 了 青 年 科 研 人 员的 位 置 , 所 以 有 必 要 打 造 竞 争 性 科 研 环 境 , 加 强 培 养 青 年 科 研 群 体 。 本 庶 佑 现 年76 岁 , 37 岁 时 成 为 教 授 。 他 十 分 重 视 基 础 医 学 , 治 学 态 度 严 谨 , 早 早 就 获 得 国 际 学界 高 度 认 可 。 人 们 在 赞 叹 本 庶 教 授 22 年 如 一 日 坚 持 专 项 科 研 的 可 贵 精 神 和 业 绩 的 同时 , 也 应 该 深 入 考 察 日 本 顺 应 世 界 医 药 研
22、发 事 业 发 展 新 形 势 , 力 保 日 本 医 药 科 研 与 开发 继 续 处 于 世 界 领 先 地 位 的 思 维 和 政 策 、 运 作 举 措 。日 本 早 在 2001 年 就 提 出 “50 年 内 拿 30 个 诺 贝 尔 奖 ”的 口 号 , 这 项 计 划 公 布 之后 , 日 本 人 18 年 就 拿 了 18 个 诺 贝 尔 奖 , 相 当 于 每 年 一 个 , 日 本 人 究 竟 为 何 屡 获 诺 奖 ?首 先 让 我 们 看 看 日 本 学 者 的 待 遇 : 据 日 本 厚 生 劳 动 省 2006 年 调 查 , 大 学 教 授 年 收 入71.4
23、万 元 , 仅 次 于 飞 行 员 。 2008 年 , 日 本 大 学 教 授 平 均 工 资 已 达 到 90 万 人 民 币 。再 让 我 们 看 看 日 本 在 科 研 上 的 投 入 : 日 本 政 府 十 分 重 视 科 学 研 究 , 2007 年 科 研 经 费占 GDP 的 3.67%, 是 全 世 界 最 高 的 , 远 远 超 过 美 国 。 日 本 企 业 、 大 学 也 十 分 支 持 科 学家 : 日 本 企 业 专 门 为 科 学 家 设 立 各 种 奖 项 , 让 他 们 可 以 获 得 源 源 不 断 的 收 入 安 心 工 作 。而 日 本 大 学 多 半
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