云南省2019年中考语文总复习第二部分语文知识积累与综合运用专题训练06语言连贯20190118122.doc
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1、1专题训练(六) 语言连贯1.下列句子顺序排列最恰当的一项是 ( )但是这些优势并非万能,也不是一成不变的。客观情况、周围环境即使发生一丁点儿变化,优势也可能变成劣势。一个人的知识、能力优势都是后天点滴积累的结果。如刻舟求剑,麻痹大意,就可能发生逆转,最终导致失败。因此,不能让经验主义冲淡了规律,麻痹思想遮挡了双眼,从而败在了优势上。A. B.C. D.2.下列句子排列正确的一项是 ( )这是一个方形的荷花鱼沼。桥的栏杆和望柱形制奇特,人行桥上,可以随意左右。三是殿前的鱼沼飞梁。这种突破一字桥形的十字飞梁,在我国古建筑中也是罕见的。沼上架了一个十字飞梁,下面由三十四根八角形的石柱支撑。A. B
2、.C. D.3.下列句子排序正确的一项是 ( )这时只有细细的雨声,打着船篷,打着江边,打着岸边的草和树。从绿江到河口,是一幅天然的画卷。尤其是在春雨迷蒙的早晨,江面上浮动着一层轻纱般的白蒙蒙的雨丝,远处的山峰完全被云和雨遮住了。于是,一种令人感觉不到的轻微的声响,把整个绿江衬托得静极了。但比起画卷来,那山光水色的变化,在清晨,在中午,在黄昏,却是各有面目,变化万千,要生动得多。A. B.C. D.4.下列句子排列顺序正确的一项是 ( )用事实做论据时,对所运用的事实必须调查核实,每个情节、每个数字都不允许浮夸不实。所以,还要充分考虑事实的代表性,对众多的事实进行精心选择。2用事实做论据,事实
3、必须确凿,有代表性。有些事情虽然属实,但只是个别现象,不能反映事物的本质,引用这样的事实做论据,会得出错误的结论。事实不确凿,论点就站不住脚,事实没有代表性,论点就缺乏说服力。A. B.C. D.5.下列句子排列顺序最恰当的一项是 ( )我们读小说,实际上也就是随着小说家的笔触,神游于小说所虚构的世界之中。小说离不开虚构和想象。当然,想象不要太离谱,要尽可能遵循原作的思路。其实,这种想象的快乐不是小说家的专利,也可以通过你自己的尝试来获得。与小说中的人物同呼吸,共命运。A. B.C. D.6.下列句子的排列顺序,正确的一项是 ( )由“形符”和“声符”组合起来的字就是形声字。现在的汉字,大部分
4、都是用这种方法造出来的。我们的祖先想到一个好办法,他们把一个字分成两部分。用图形构成的象形文字有很大的局限性,它无法分辨相似的事物。另一部分是一个同音(或近音)的字,用来表示事物的读音,这部分被称为“声符”。一部分是一个“象形字”,表示事物的类别,这部分被称为“形符”。这样,事物的形状无论多么相似,只要读音上有区别,就可造出不同的字形去表达了。A. B.C. D.7.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一项是 ( )5 月 14 日,130 多个国家的代表齐聚北京参加“一带一路”国际合作高峰论坛。“一带一路”是习近平主席在2013 年 9 月和 10 月出访中亚和东南亚国家期间,先后
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