云南省2019年中考地理第2讲地图复习课件20190111231.pptx
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1、第2讲 地图,预学案记易,精讲案学易,考点一 考查对地图的基本要素方向、比例尺、图例和注记的掌握,判读相对方位并进行相对高度和比例尺计算(近三年云南2次,昆明1次,曲靖2 次),预学案记易,1.方向的判定 (1)常规法(上北下南,左西右东); (2)指向标法(箭头所指为正北方向); (3)经纬网法(据经纬线确定方向,其中经线指示南北方向,纬线指示东西 方向)。,2.比例尺 比例尺=图上距离/实地距离。 比例尺是分子为1的分式,分母越大,值越小,在同一图幅中表示范围越大, 内容越简单;分母越小,值越大,在同一图幅中表示范围越小,内容越 详细。,3.图例和注记,特别提醒比例尺计算是难点,需特别注意
2、。,易混点辨析比例尺比较是难点 比例尺是分子为1的分式,分母越大,值越小,在同一图幅中表示范围越大,内容 越简单;分母越小,值越大,在同一图幅中表示范围越小,内容越详细。,考点二 运用资料,判读等高线地形图(近三年云南2次,昆明3次,曲靖1次),1.海拔和相对高度 (1)海拔地面上某点高出海平面的垂直距离。 (2)相对高度地面上某点高出另一地点的垂直距离。,2.判读地形类型:地表各种各样的形态,总称地形,常见的有:高原、平 原、丘陵、山地和盆地。,3.据等高线地形图,判读坡度的大小 (1)等高线:在地图上,把海拔相同的点连接成的线。 (2)等高线地形图:用等高线表示地表起伏的地图。 (3)等高
3、线图的特点 同一等高线海拔 相等。 等高距(相邻两条等高线的高度差)全图 一致。 等高线一般不相交,不重叠,但在 悬崖处,等高线重合。 等高线疏密反映 坡度的大小,等高线越密,坡度越 大,否则反之。,山峰:等高线闭合,数值从中间向四周逐渐降低。一般用表示。山脊:等高线的弯曲部位由高处向低处凸出。山谷:等高线的弯曲部位由低处向高处凸出。鞍部:两组表示山峰的等高线之间的地方。陡崖:多条等高线重合的地方。,(4)判读主要地形部位,(5)识别等高线地形图上的山峰、山脊、山谷等AB: 山谷;CD: 山脊;甲: 陡崖。,4.分层设色地形图 蓝色表示 海洋,绿色表示 平原(海拔500 m),颜色越深,说明地
4、势越高。,易混点辨析山脊、山谷的判读是难点,两者容易混淆:,1.山脊处等高线的弯曲部位由高处向低处凸出。,2.山谷处等高线的弯曲部位由低处向高处凸出。,特别提醒对地形类型的判读容易忽略海拔信息,要特别注意。海拔小于200米为 平原,200至500米之间为丘陵,500米以上又高又尖为山地,500米以上又高又 平为高原。,命题点一 运用等高线地形图等资料,判读相对方位和进行相对高度和比例尺计算,精讲案学易,例1(2017昆明)下图为某地等高线地形图,读图回答问题。,(1)甲山峰在乙山峰的西南方向。 (2)甲、乙两山峰的相对高度是23米。 (3)图示地形类型为丘陵。,解题思路 (1)此题无方向标,所
5、以默认为上北下南,左西右东,甲山峰在乙山峰的西南方 向。 (2)相对高度即为两山峰海拔之差,甲山峰海拔为299米,乙山峰海拔为276米, 相差23米,该差值即为二者相对高度。 (3)通过海拔来界定地形类型。海拔小于200米为平原,200至500米之间为丘 陵,500米以上又高又尖为山地,500米以上又高又平为高原。图示地区最高海 拔为299米,所以为丘陵。,失分警示 海拔小于200米为平原,200至500米之间为丘陵,500米以上又高又 尖为山地,500米以上又高又平为高原。,实战预测 下图为小云家乡的等高线地形图,回答下面三题。,1.图中A山峰的海拔可能是 ( B ) A.1 550米 B.
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