湖北省咸宁市2018_2019学年高二生物上学期期末考试试题201903060138.doc

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1、- 1 -湖北省咸宁市 2018-2019 学年高二生物上学期期末考试试题考生注意: 本试卷分为第卷(选择题)和第卷(非选择题)两部分,考试时间为分钟,满分为分. 答题前,考生务必将自己的学校、姓名 、班级、准考证号填写在答题卡上.同时阅读答题卡上面注意事项. 所有题目答案均写在答题卡上.第卷(选择题,共分)一、选择题(本题共小题,小题每题分,小题,每题分,共分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.) 下列关于孟德尔研究遗传规律获得成功原因的叙述,正确的是 A 选用豌豆作为实验材料,在豌豆开花时去雄和授粉,实现亲本的杂交B 在观察和统计分析的基础上,结合前人融合遗传的观点,提出

2、一系列假说 C 科学地设计实验程序,巧妙地运用测交实验对他的假说进行验证 D 运用统计学方法分析实验结果,先分析多对相对性状,后分析一对相对性状 若某种生物的遗传物质中嘌呤碱基嘧啶碱基,则此生物最可能是AT 噬菌体 B 肺炎双球菌 C 酵母菌 D 烟草花叶病毒 下列有关噬菌体侵染细菌实验的的叙述,错误的是A 该实验由艾弗里和同事合作完成- 2 -B 实验设计思路是设法将 DNA 和蛋白质分开 C 实验能证明 DNA 是遗传物质 D 实验运用了放射性同位素标记法 已知三对基因在染色体上的位置情况如图所示,且三对基因分别单独控制三对相对性状(完全显性),则下列说法正确的是 A 三对基因的遗传遵循基

3、因的自由组合定律B 基因型为 AaDd 的个体与基因型为 aaDd 的个体杂交的后代会出现种表现型,比例为 C 如果基因型为 AaBb 的个体在产生配子时没有发生交叉互换,则它只产生种配子 D 基因型为 AaBb 的个体自交后代会出现种表现型,比例为咸宁市高二期末生物试卷 第页 (共页 )年,中国科学家用化学和酶促合成相结合的方法首次人工合成了酵母丙氨酸tRNA,它由个核苷酸组成.下列有关 tRNA 的叙述错误的是 A 合成 tRNA 的模板是 DNA 分子的一条链 B 不同的tRNA 可以携带同一种氨基酸 CtRNA 既能识别密码子,又能识别氨基酸- 3 -DmRNA 上所含有的密码子均能在

4、 tRNA 上找到相对应的反密码子 下图为中心法则图解,表示生理过程,下列叙述正确的是A 紫色洋葱鳞片叶表皮细胞中能发生的过程是 B 真核细胞中,过程只能在细胞核发生,过程只发生在细胞质C过程中多个核糖体依次在不同位点上和 mRNA 结合,完成多条肽链的合成 D 在人体细胞中,无论何种情况都不会发生过程 在细胞分裂过程中出现了甲、乙种变异(甲图中英文字母表示染色体片段).下列有关叙述正确的是甲图中发生了染色体结构变异,增加了生物变异的多样性;乙图中出现的这种变异属于染色体变异;甲、乙两图中的变化只会出现在有丝分裂中;甲、乙两图中的变异类型都可以用显微镜观察检验- 4 -A B C D 关于种群

5、和群落的描述,正确的是 A 竹林中的竹子高低错落有致,其在垂直结构上有分层现象B 谚语“苗多欺草,草多欺苗”反映的种间关系是共生C 稳定型种群的种群数量在任何情况下都能保持稳定 D 从群落结构的角度分析,立体养殖可以充分利用栖息空间和食物条件等资源 科学家将某特殊基因注入埃及伊蚊的受精卵中,该受精卵发育成的雄性伊蚊产生的精子与卵细胞结合后, , .形成的受精卵不能发育由此达到灭蚊的效果 下列与此育种原理相同的是A B无籽西瓜的获得 杂交水稻的获得C D无子番茄的获得 高产菌株的获得 现实生活中,人类越来越多地影响生物的进化和生物多样性,下列叙述正确的是 A 人类对濒危动植物进行保护,不会干扰自

6、然界正常的自然选择 B 家养动物的变异多,但没有形成新物种,不能增加生物多样性 C 生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性D 抗生素对病菌进行自然选择,长期使用抗生素使细菌抗药性基因频率不断增加- 5 -咸宁市高二期末生物试卷 第页 (共页 ) 下列关于人体内环境的叙述,正确的是 A 小肠黏膜细胞生活的内环境是消化液 B 内环境由血液、组织液和淋巴液构成 C 细胞也参与了内环境稳态的形成和维持 D 肝糖原分解为葡萄糖发生在内环境中 下列有关肺炎双球菌的叙述,正确的是 A 用纤维素酶和果胶酶不可去除肺炎双球菌的细胞壁B 肺炎双球菌是一种原核生物,遗传物质主要是 DNA CR 型菌通

7、过基因突变可转化成 S 型菌D 与 R 型菌相比,S 型菌体内含有毒性物质,从而导致小鼠死亡 下列与人体生命活动调节有关的叙述,正确的是A 糖尿病人口服胰岛素可起到降低血糖的作用B 大脑皮层受损的患者,膝跳反射不能完成 C 婴幼儿缺乏甲状腺激素可影响其神经系统的发育和功能D 大脑皮层言语区的 S 区受损伤,导致患者不能听懂别人讲话 乙肝疫苗第一次注射的时候需按照“原则”接种三次针剂(表示第一针,表示- 6 -个月后打第二针,表示第二针打了个月后打第三针),三针打完才代表理论上的一次完整的乙肝疫苗注射完成,其主要原因是 A 能多次强化刺激浆细胞产生大量的抗体 B 记忆细胞数量增多导致应答效果显著

8、增强 C 抗原的积累促进 T 细胞释放大量淋巴因子 D 能增强体内吞噬细胞对抗原的免疫记忆 我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用. 下列叙述与植物激素作用无直接关系的是 A 肥田之沃,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之.(据齐民要术)B 适时打顶去心,可促植株开花结实.(据农桑辑要)C 正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟.(据广志)D 前摘未熟红杮,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失.(据格物粗谈) 如图为苯丙酮尿症(PKU)的家系图,设该病受一对等位基因 A、a 控制,下列叙述正确的是- 7 -A号的基因型为 AaBPKU 为 X 染色体上的隐性遗传病C 该地

9、区 PKU 发病率为 , 号女子与当地一正常男子结婚,则生出患病孩子的概率为 D 若 号与 号近亲结婚,生了两个正常孩子,第 个孩子患 PKU 的概率为 咸宁市高二期末生物试卷 第页 (共页 ) 下列有关生物变异的说法错误的是基因重组发生在受精作用过程中细胞中含有两个染色体组的个体称为二倍体三倍体无子西瓜高度不育,这种变异属于不可遗传的变异基因突变后,若碱基对增添或缺失则基因数也增加或减少 A 一项 B 两项 C 三项 D 四项- 8 - 稻田生态系统是重要的农田生态系统,卷叶螟和褐飞虱是稻田中两种主要害虫,拟水狼蛛是这两种害虫的天敌.下列叙述错误的是 A 害虫与拟水狼蛛间的信息传递,有利于维

10、持生态系统的稳定B 防治稻田害虫,可提高生产者和消费者之间的能量传递效率C 精耕稻田和弃耕稻田的生物群落,演替的方向和速度有差异D 用性外激素专一诱捕卷叶螟,短期内褐飞虱种群密度会下降 下图是测定某湖泊的能量流动情况图解单位:J/(cm a),则由图可知A 流经该生态系统的总能量为J/(cm a)B 从第一营养级到第二营养级、从第二营养级到第三营养级的能量传递效率依次为、- 9 -C 由于生物不能在代谢中再利用热能,因此能量流动具有多向性和循环性的特点 D 若从生态因素考虑,存在于无机环境中的有毒物质经食物链逐级浓缩,因此营养级越高,生物个数越多,受害越小 下图为某哺乳动物处于不同分裂时期染色

11、体及其上基因示意图.下列叙述不正确的是A 图说明间期 DNA 复制时发生了基因突变B 图细胞的子细胞中含有两个染色体组C 细胞含两对同源染色体,是细胞的子细胞D 处于上述分裂的细胞均可在卵巢中找到- 10 -咸宁市高二期末生物试卷 第页 (共页 ) 野生猕猴桃是一种多年生的富含维生素 C 的二倍体(N)小野果.如图是某科研小组利用野生猕猴桃种子(aa,N)为材料培育无子猕猴桃新品种(AAA)的过程,下列叙述错误的是A和都可用秋水仙素处理来实现B 若是自交,则产生 AAAA 的概率为 CAA 植株和 AAAA 植株是不同的物种 D 若是杂交,产生的 AAA 植株的体细胞中染色体数目为 每年的月日

12、为世界艾滋病日,对艾滋病的恐惧和歧视源于不了解、不信任,普及艾滋病知识是全社会的责任.艾滋病是由艾滋病病毒(HIV)引起的,下图为 HIV 作用机理示意图,其中前病毒是指整合到宿主细胞染色体上的病毒 DNA,它会随着宿主 DNA 的复制而复制.抑制剂 NRTIs 可抑制 HIV 逆转录酶的作用. 下列相关叙述不正确的是- 11 -AHIV 破坏免疫系统,机体无体液免疫应答,不能通过检测抗体来诊断 HIV 感染 B 艾滋病可以通过母婴途径传给后代,但不属于遗传病 CHIV 感染过程中不发生 RNA 的复制,前病毒复制的场所是细胞核 DNRTIs 不抑制宿主细胞的增殖,可作为治疗艾滋病的药物 对下

13、图的理解错误的是A 图甲琼脂块中生长素的含量左多右少B 图乙中生长素含量 DC ,BAC 图丙中小麦幼苗的茎向圆心方向生长,根向圆心相反的方向生长- 12 -D 雪松保持塔形树姿的原理与图乙 AB 处相似咸宁市高二期末生物试卷 第页 (共页 ) 下图表示生物科技工作者对某种群的 值( 表示种群数量是一年前种群数量的倍数)进行了年的连续研究后绘制的变化曲线,下列分析正确的是A 从开始研究到第年间该种群的种群数量先不变后下降B 第年到第年间该种群的增长率不变,呈“J”型增长 C 第年的 值是,因此第年该种群的数量是第年的一半 D 从第年开始该种群数量不断上升,到第年达到 K 值 生态系统的一个重要

14、特点是其常常趋向于稳态.图甲表示载畜量对草原中生产者净生产量的影响(净生产量即生产者光合作用制造的有机物总量与自身呼吸消耗量的差值).图乙表示生殖或死亡数量与种群数量的关系.下列说法错误的是- 13 -A 由图甲可知,C 点以后生态系统的稳态将受到破坏B 由图甲可知,适量的放牧不会破坏草原生态系统的稳态C 由图乙可知,F 点时种群的年龄组成为衰退型D 由图乙可知,F 点表示该环境所能维持的种群最大数量第卷(非选择题共分)二、非选择题.()(分)年,摩尔根因在果蝇遗传研究方面的杰出贡献获得诺贝尔生理学或医学奖.请列举果蝇作为适合遗传和发育研究的模式生物的原因:(两条即可). ()年,摩尔根的学生

15、谬勒因对果蝇基因突变的研究获得诺贝尔生理学或医学奖.果蝇的红眼与白眼,刚毛与截毛分别为一对相对性状. 现有一只红眼刚毛雄果蝇(XRBYb),与一只雌果蝇测交,子代中出现了一只罕见的红眼截毛雌果蝇(不考虑新的基因突变产生),请分析最可能的原因是: .()这两对性状的遗传遵循自由组合定律吗? ,请说明理由: .- 14 -(分)医学上将由于螺旋器毛细胞、听神经、听觉传导经路或各级神经元受损害导致的声音感受与神经冲动传递障碍造成的听力减退,统称为神经性耳聋.下图为某家族患神经性耳聋(显、隐性基因分别用 D、d 表示)和红绿色盲(显、隐性基因分别用 B、b 表示)的遗传系谱.请回答下列问题:咸宁市高二

16、期末生物试卷 第页 (共页 )()由图可知,神经性耳聋的遗传方式是 ;() 的基因型为 ;()个体的基因型有 种,若 和一基因型与 相同的男性婚配,生一个正常孩子的概率是 .(分)年诺贝尔生理学或医学奖表彰了“抑制负免疫调节的癌症疗法”.T 细胞是重要的免疫细胞,在抗肿瘤、抗感染中有重要作用.T 细胞的活化或抑制需要双信号的刺激,第一信号来自 T 细胞对特异性抗原的识别;第二信号来自 T 细胞对协同刺激分子(起促进作用的正性共刺激或起抑制作用的负性共刺激)的识别.图 为 T 细胞表面的部分信号受体示意图,图为某些组织细胞表达的协同刺激分子示意图.请据图分析回答问题:- 15 -()人和动物细胞

17、的染色体上本来就存在着与癌有关的基因,导致正常细胞的生长和分裂失控变成癌细胞的根本原因是: .我们体内每天都可以产生癌细胞,免疫系统通过它的 功能降低着癌症的发病率. T T()图 所示, 细胞活化的第一信号是特异性抗原与 细胞表面 受体结合. B TCD T()图组织细胞表达的 能与细胞表面的受体结合,可协助 细胞完全活化进而引起 T 细胞的,已活化的 T 细胞逐渐高表达 CTLA,通过与 B结合可抑制 T 细胞的活化,使免疫应答维持相对平衡状态.若要增强免疫系统对肿瘤细胞的攻击,从信号分子与受体结合的角度可采取的方法有: .()有部分肿瘤细胞可以逃逸 细胞免疫,研究发现与其高表达的膜蛋白

18、有关, T PD L肿瘤细胞被 受体识别的同时, 被 识别并结合,激活 细胞的TCR PDL PD T(填“正性共刺激”或“负性共刺激”)信号,从而实现细胞逃逸.为避免肿瘤细胞免疫逃逸,利用单克隆抗体技术生产出与 特异性结合的药物是目前- 16 -肿瘤治疗的新靶点、新思路.()因细胞大量活化而导致免疫反应剧烈,与绝大多数肿瘤疗法一样,免疫疗法也会有 T一些副反应,患者需服用一定量的 来控制这些副作用.咸宁市高二期末生物试卷 第页 (共页 )(分)研究发现生长素(IAA)或赤霉素(GA)对胚芽鞘、茎枝切段等离体器官均有促进生长的作用.()为了探究生长素(IAA)和赤霉素(GA)适宜的喷施浓度,在

19、正式实验前有时可以进行,其目的是 ;进行实验时,每个实验组至少设置个平行组的目的是 .()某研究小组围绕生长素和赤霉素之间的关系进行探究,得到如图甲所示的结果.根据图甲可以得出的结论有: .()图乙表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系原理.- 17 -图示中 X 表示赤霉素对生长素的分解具有 作用,这种作用很可能是通过降低该过程中 的活性来实现的.(分)近年来,毕业大学生回乡创业的报道屡见不鲜.他们有的开垦荒山变成果林,改造洼地成为鱼塘,以及在山中放养土鸡等.体现了当代大学生敢闯敢拼、不怕吃苦的创业精神.联系所学知识,回答以下问题: ()荒山被改造成为果林、洼地被改造成为鱼塘,说明人类的活

20、动能够使群落的演替不同于自然演替的 进行. ()下图是某大学生建立的“稻田立体生态农业模式及其周年生产”示意图,其中水稻为河蟹提供了摄食、隐栖的环境,河蟹则可摄食稻田中的害虫,以减少病虫害的发生.稻田生态系统的营养结构为食物链和食物网,生态系统中的 是沿着该渠道进行的.西红柿叶遭遇蚜虫时,为评估蚜虫所造成的危害程度,往往采取 法调查其种群密度.西红柿叶会释放某种化学信息引来蚜虫的天敌消灭蚜虫,这体现了信息传递在生态系统中 的功能;信息传递通常可体现在 之间.水稻害虫到河蟹能量单向流动的原因是: ,能- 18 -量逐级递减的原因是: .与传统农业模式相比,该模式的优点是: (两点即可).咸宁市高

21、二期末生物试卷 第页 (共页 )- 19 -湖北省咸宁市学年度上学期高二期末考试生物参考答案、提示及评分细则一、选择题.(第题每题分,第题每题分,共分)题号 答案C D A B D A A D B D C A C题号 答案B A D D B B C B A D C C二、非选择题(共小题,满分分)(分) ()易饲养、繁殖快、染色体数量相对较少、相对性状易于区分.(列举任意两条即可)(分) ()雄果蝇在减数分裂时,初级精母细胞在减数第一次分裂前期,X、Y 染色体的同源区段发生了互换,产生了基因型为 X Rb的精子.(分)()不遵循(分) 控制两对性状的基因位于一对同源染色体上.(分)(分,每空分

22、) ()常染色体隐性遗传;()DDXbY 或 DdXbY;- 20 -() (分)()原癌基因和抑癌基因发生突变(分) 监控清除(分) ()TCR(分)()增殖分化(分) 促进 B与 CD受体结合或阻断 B与 CTLA的结合(分) ()负性共刺激(分) PD或 PDL(分)()免疫抑制剂(分)(分)()预实验(分) 为正式实验摸索条件,检验实验设计的可行性(分)重复实验,使结果更准确(减小实验误差)(分)()IAA 和 GA 均具有促进植物生长的作用,但 IAA 的促进效应较 GA 明显;IAA 和 GA 具有协同作用(或两种激素同时存在时,具有明显增效作用)(分) ()抑制(分) 酶(分)(分)()速度和方向(分) ()物质循环和能量流动(分)- 21 -样方(分) 调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定(分)生物与生物及生物与(无机)环境(分) 河蟹和水稻害虫的捕食关系不能逆转(分)水稻害虫同化的能量自身呼吸要消耗一部分,还有一部分被分解者利用,所以不能将全部的能量流入河蟹(分)减少了农药的使用,减少了环境污染;最大限度利用自然资源;使人类最大限度的获得能量(任答点,共分,每点分).