九年级道德与法治下册第一单元我们共同的世界第二课构建人类命运共同体第2框《谋求互利共赢》课件4新人教版.pptx

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1、,2.2谋求互利共赢,学习 目标,应对全球性问题,问：请你观察这些思想在生活中的运用，并与同学交流。,人类命运共同体,当今世界，各国相互联系、相互依存的程度空前加深。人类生活在同一个地球村，生活在历史和现实交汇的同一个时空，越来越成为你中有我、我中有你的命运共同体。,情景探究,问：人类社会还面临哪些类似的问题？,人类面临许多共同挑战， 需要解决许多全球性问题。,世界面临的不稳定不确定性突出，世界经济增长动能不足，贫富分化日益严重，地区热点问题此起彼伏，恐怖主义、网络安全、重大传染性疾病、气候变化等非传统安全威胁持续蔓延。这些问题关系整个人类的生存，制约人类的发展，成为亟待解决的全球性问题。,构

2、建人类命运共同体的必要性,没有哪个国家能够独自应对人类面临的各种挑战，也没有哪个国家能够退回到自我封闭的孤岛。事不关己的态度，相互推诿、逃避责任的行为，将导致问题更加复杂，积重难返，造成自然环境和社会环境的恶化，甚至给人类带来灭顶之灾。采取共同行动，承担共同责任，构建人类命运共同体，应成为各国解决全球性问题的必然选择。,问：对此，你怎么看？说明你的理由。,如何构建人类命运共同体,各国应坚持对话协商，建设一个持久和平的世界；坚持共建共享，建设一个普遍安全的世界；坚持合作共赢，建设一个共同繁荣的世界；坚持交流互鉴，建设一个开放包容的世界；坚持绿色低碳，建设一个清洁美丽的世界。,人类命运共同体的影响

3、,人类只有一个地球，各国共处一个世界。由中国首倡的构建人类命运共同体理念，充分表达了人类追求和平与发展的愿望，为解决人类面临的共同问题提供了宝贵的思路，为人类未来发展提出了具有重要价值的构想，为人类共同美好的未来指明了方向。这一理念被写入多个联合国决议，得到了国际社会的广泛认同。,关心共同命运,构建人类命运共同体，我们需要做什么？,需要世界各国的一致行动，而且需要各国人民间的相互信任、守望相助和共同担当。,问：难民的遭遇为什么能引发人们深深的同情和思考？,答：难民的遭遇反映的是社会制度问题，也是民生问题，更反映一个国家对事件的反应速度和处理能力，所以才引起人们同情和多多考量。 关注他人的命运，

4、把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。,出现难民问题的原因,在历史上很早就出现了难民，但难民问题成为世界性的问题是从20世纪开始的。本世纪的难民最早产生于欧洲，第二次世界大战后难民的数量不断增加，遍布于世界各地。 难民产生的主要原因包括: 政治原因和种族迫害战争自然灾害,构建人类命运共同体，我们需要做什么？,关怀生命、尊重生命的价值，能够让我们不仅善待自己，而且把关切的目光投向世界，关注他人的命运，把他人看成同我们一样的人，理解他人的痛苦与快乐，看到生命中共同的渴望，增进包容与合作。,构建人类命运共同体，我们需要做什么？,我们要把构建人类命运共同体的理念同实际行动联系起来，既要放眼全球，关注世界的发展，关注人类的命运，又要心系祖国，在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想，在为人民利益的不懈奋斗中书写人生华章。,方法与技能,拓展空间,感谢您的欣赏！,