广西2019中考语文试题研究经典开头结尾素材.docx
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1、1经典开头结尾素材七种靓丽开头技巧一 排比组段,营造气氛1.跨越:跨越是短短的一瞬,是三年沉淀的爆发,是超越障碍的必要条件。有无数的文人墨客有过这一经历:李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”是思想的跨越;苏轼“但愿人长久,千里共婵娟”是心境的跨越;杜牧“东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔”是对事物认知的跨越。每个人都会有跨越,跨越一个阶梯,自己就会变得更优秀。2.笑对人生:一只强壮的雄鹰,如果没有笑对跌落山崖的勇气,怎能拥有一双凌空的翅膀?一颗晶莹的珍珠,如果没有笑对痛苦磨砺的坦然,怎能闪现出这熠熠光芒?一棵伟岸的树木,如果没有笑对旱涝风暴的自信,怎能在极其恶劣的环境下生长?漫漫人生路,在无数次
2、的挫折磨难面前,唯有充满笑容、乐观面对,方能成就自我。3.一路风景:在大多数人的眼中,连绵起伏的崇山峻岭是美丽的风景;雄伟磅礴的海上日出是美丽的风景;辽阔无边的茫茫草原,也是美丽的风景;但你是否想过,夜晚窗外的一轮明月,路边几棵高大挺拔的行道树,甚至草丛里的几朵小野花,都是美丽的风景。4.扬起希望的风帆:希望,是梦想的风铃;希望,是愿望的旗帜;希望,开启了成功的大门。希望,一个多么阳光的词语;希望,一个多么美妙的词语;希望,一个多么神奇的词语。它,是一位智者,给了我们一把钥匙,去开启我们的人生之门!技巧二 巧妙引用,再现情景5.永远的天空:我们走过的每一步路,都将成为往事,无论它们是欢2乐的相
3、逢,还是痛苦的别离,但是请你相信,无论是热切的期待,还是深情的追忆,我们所唱过的每一支歌,都不会转瞬消失,如同罗莎卢森堡所言:“无论我走到哪里,只要我活着,天空、云彩和生命的美,都将与我同在!”6.我理想中的学习生活:不要陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的隐居生活太孤独了;不要曹操“老骥伏枥,志在千里”的为理想而奔波太辛苦了。想要的只是简简单单而不乏味,有你,有我,有他,而不喧闹的学习生活。7.我真想时光的脚步再慢些:“门前老树长新芽,院里枯木又开花”一首时间都去哪儿了唱出了人们的心声,唱出了人们对时光的感慨。是啊,时间都去哪儿了?还没好好感受,它就从我们指尖悄然流逝了。我真想时光的脚步能慢些
4、,再慢些,让一切都有足够的时间。 技巧三 妙用拟人,写活事物8.门其实开着:每一个人都有各自的心愿,都期望它能实现,可当我们这些平凡的人靠近我们各自的心愿之门时,却往往看见大门深锁,重重的铁链正朝你发威。于是,一些人躲开了,不愿去面对,都认为门关着。门其实开着!9.我依然会追寻那逝去的风华:我在祠堂前静立。这祠堂静极了,风,不敢吹动林间的叶子,草虫不敢低语,我不敢叹息。唯有那一泓泉水仍在为你奏响流韵天成的音乐,仿佛要响彻你的一生。我望穿雕像望穿你。仿佛你在唤我,唤我回到历史,去寻一个女子一生的风华。技巧四 制造悬念,引发思考10.父亲的泪提醒了我:鸟儿的喧闹消逝在夜幕下,夜,静静的。皎洁的月光
5、透过窗户,倾泻在屋内。父亲时起时落的呼噜声,像一曲交响乐,萦绕3在耳畔,提醒我迷途知返11.为你而歌:风筝在空中自由自在地飞翔,与云朵嬉戏,与鸟儿低语。它飞得是这样高,身后那条长长的细线,是谁紧紧抓着它,不离不弃呢?是谁为它掌控飞行的正确方向呢?12.我想去拥抱故乡:汽车在马路上飞驰,窗外掠过如烟的风景。父亲突然激动地指着左边的车窗说:“快看,到老家了!”我扭过头去,车窗外的山在缓缓后退,似乎正用凝重的目光注视着我。我的心情突然变得沉重起来,斑驳的记忆残简上,深深烙下的童年印记渐渐清晰了起来13.为自己鼓劲:我是一粒毫不起眼的酸枣树种子。那天,我同我的兄弟姐妹一道被一农民买走。我想,我将“吃”
6、着上等的肥料, “喝”着山顶流下的甘泉但不幸的是,车子在坑洼不平的小路上颤颤抖抖,我就这样被甩了出来,落在狭长而深邃的小石缝中。技巧五 开门见山,简洁明快14.我的老师我的老师孙涵泊,是朋友的孩子,今年三岁半。他不漂亮,少言语,平时不准父母杀鸡剖鱼,很有些良善,但对家里的所有来客却不瞅不睬,表情木然,显得傲慢。开始我见他,只逗着他取乐,到后来便不敢放肆,认了他做我的老师。许多人都笑我认三岁半的小儿为师,是我疯了,或耍矫情。我说这就是你们的错误了,谁规定老师只能是以小认大?孙涵泊!老师,他是该做我的老师的。15.不经历风雨,怎能见彩虹:寥原苍穹中飞翔的老鹰,必然经历了被母鹰无数次推下山崖的痛苦,
7、才锤炼出一双凌空的翅膀。一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次的煎熬,才能熠熠生辉。同样,一个真正有成就的人,也肯定是在无数次的跌倒后重新站起来的。不经历风雨,怎能见彩虹?没4有人能随随便便成功。技巧六 欲扬先抑,波澜起伏16.语文课上:“一怕文言文,二怕写作文,三怕周树人。 ”这是中学校园时下流行的顺口溜,好多同学深以为然,对语文课有惧怕心理,尤其觉得鲁迅先生的文章晦涩难懂,读不进去。我却恰恰相反,喜欢上语文课,因为我是先生的忠实“粉丝” 。17.我相信执着:落叶纷纷,舞动着最后的芳华,但我相信,落地无言时,落叶依旧无悔音符跳动着,止不住地宣泄出点点哀伤,但我相信,曲终人散时,曲子依旧
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