2012-2013学年辽宁省锦州市锦州中学高一12月月考地理试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年辽宁省锦州市锦州中学高一 12月月考地理试卷与答案(带解析) 选择题 2004年美国 “机遇号 ”火星探测器顺利到达火星表面进行科学考察,这说明了人造天体可以离开 A地月系 B太阳系 C银河系 D河外星系 答案: A 试题分析: “机遇号 ”火星探测器顺利到达火星反映了人造天体可离开地球,但仍位于太阳系内。故选 A项。 考点:本题考查天体系统。 点评:本题解题的关键是掌握天体系统的层次关系,本题还可考查探测器与河外星系之间的关系。 2008年 3月,联合国副秘书长提出了 “碳中性国家 ”(不给地球环境增加二氧化碳负担)的概念之后,挪威、冰岛、新西兰和哥斯达黎加率先响应,为
2、各自实行 “碳中性国家 ”的计划制定年限和措施,以实现二氧化碳排放为零的目标。回答题。 【小题 1】对实行 “碳中性国家 ”不利的措施是 A积极开发洁净的新能源 B提高农业机械化水平 C合理开发水能 D积极植树造林 【小题 2】假如世界大多数国家成为 “碳中性国家 ”,对全球产生的影响是 A植物的生长速度明显减慢,农作物减产 B全球平均气温波动上升 C海平面上升速度减缓 D南北半球的温带草原区更干旱 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 C 试题分析: 【小题 1】农业机械化水平高,其耗能也高,消耗常规能源排放的二氧化碳也高。 【小题 2】假如世界大多数国家为 “碳中性国家 ”,那么全球二氧
3、化碳的排放量会减少,则全球温室效应会减弱,全球气温升高速度会减慢,海平面上升速度将减缓。 考点:本题考查能源消费和对气候变化的影响等内容分析。 点评:本题难度一般,解题的关键是掌握全球变暖的原因及影响,并注意利用逆向思维分析。 我国东部的锋面移动异常,往往给人们的生产和生活带来严重的影响。读“我国东 部锋面移动图 ”,回答题。 【小题 1】入冬以后, A锋面往往会使我国北方普降大雪,而后带来 “雪后寒 ”,则下列原因中不属于产生 “雪后寒 ”的是 A积雪融化吸热 B新雪反射率高 C地形平坦,有利于冷空气停留 D雪后受冷空团气控制 【小题 2】当 B锋面出现时,下列情景描述正确的是 A清明时节雨
4、纷纷,路上行人欲断魂 B黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙 C人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 D一场春雨一场暖,田间农夫忙种田 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 B 试题分析: 【小题 1】雪后寒主要是由于冷锋过境后,北方地区受冷气团控制,且融雪吸热;雪面的反射率高,导致了地面温带低,而地形平坦则利于冷空气的南下,而不是停留, C错误。 【小题 2】图示 B表示江淮准静止锋,出现在 6、 7月的江淮地区,受其影响,则江淮地区形成梅雨天气。 “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂 ”反映我国南方地区春季受暖锋影响; “人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 ”反映因海拔高度的差异而导致的山地垂直地域分异;
5、“一场春雨一场暖,田间农夫忙种田 ”反映南方春季受暖锋影响形成的春雨。 考点:本题考查天气系统的影响和我国东部地区的雨带移动 。 点评:本题解题的关键是掌握冷锋过境的天气变化过程和对气温的影响,并结合我国东部地区的雨带的推移形成的东部地区的降水。 下图是 “我国某天气系统在某地过境时的气压与风速随时间的变化规律示意图 ”,分析判断题。 【小题 1】该天气现象是 A东南沿海台风天气 B冬天大风寒潮天气 C华北地区沙尘暴天气 D长江流域伏早天气 【小题 2】该天气系统是 A快行冷锋 B反气旋 C热带气旋 D准静止锋 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 C 试题分析: 【小题 1】根据图示信息判
6、断,该天气系统过境时,气压明显下降,风力强劲,但该气压中心过境时,风速明显减弱,判断为台风。寒潮、沙尘暴和伏旱均为高压控制而形成的天气。 【小题 2】结合上题分析,台风属于强烈发展的热带气旋。 考点:本题考查常见的天气系统及形成的天气实例。 点评:本题解题的关键是能抓住图示天气系统过境过程中的气压和风速变化的特征判断,并结合常见天气系统形成的天气实例分析。 右图为我国某水库流入水量与流出水量年内变化情况,读后回答题。 【小题 1】该水库蓄水的最高水位出现在 A 5月 B 6月 C 10月 D 12月 【小题 2】该水库最可能位于 A黄河流域 B塔里木河流域 C长江流域 D珠江流域 答案: 【小
7、题 1】 C 【小题 2】 C 试题分析: 【小题 1】当水库的流入水量大于流出水量时,水库的蓄水水位就持续上升;由图可知, 10月之前的几个月,基本都是流入水量大于流出水量,故 10月份蓄水水位达最大值;之后,流出水量大于流入水量,蓄水水位下降。 【小题 2】该水库全年都有水流入且流入水量在夏季最丰富,故它不可能位于西北内陆,而应位于我国东部季风区;该水库 7 8月的流入量较小,可能受副高影响,伏旱天气 ,降水较小;故该地可能位于江淮地区。 考点:本题考查我国的河流流量的分布及影响因素。 点评:本题解题的关键是能根据水库的流入水量和流出水量的变化判断水库蓄水量的增减,并结合河流流量的季节变化
8、特征分析。注意调用我国东部地区雨带移动的一般时间特征。 右图为我国某河流的水文站在建坝前后测得的径流量曲线图。据此回答题 . 【小题 1】根据图中信息判断,该河流位于我国 ( ) A华北地区 B东北地区 C江南地区 D西北地区 【小题 2】下列有关该河流正确的说法是 A水文站位于水库的上游 B虚线表示 建坝前河流径流量曲线 C实线表示建坝后河流径流量曲线 D水文站位于水库的下游 【小题 3】该河流 7、 8月份径流量明显增加的主要因素是 A夏季增温快,冰川积雪融水多 B夏季多锋面雨 C夏季多风,流域内多地形雨 D夏季气温高,蒸发旺盛 【小题 4】若实线和虚线分别表示该水文站在 1980年和 2
9、005年观测到的河流径流量变化曲线,则反映该流域湖泊的变化及原因可能是 湖泊面积变大 湖泊面积变小 退耕还湖 围湖造田 降水增多,湖泊水量增大 水土流失,湖泊淤积 A B C D 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 B 【小题 4】 A 试题分析: 【小题 1】修建水库能调节河流径流量的季节变化,故图示虚线表示的径流量的季节变化小,应表示修建水库后,而实线表示修建水库前的河流径流量,该河流在春季和夏季形成两个汛期,故判断该河流位于东北地区,受春季积雪融水和夏季降水而形成双汛。 【小题 2】结合上题分析,虚线应表示修建水库后的径流量,而实线表示修建水库前的河流径流量,水库能
10、调节水库下游河段的河流径流量,故判断该水文站位于水库的下游。 【小题 3】结合上题分析,该河流位于我国东北地区,夏季受锋面雨带影响,河流流域内降水量丰富,而形成夏汛。 【小题 4】若实线和虚线分别表示该水文站在 1980年和 2005年观测到的河流径流量变化曲线,则图示反映该河流的径流量的季节变化在减小,说明河流流域内可能有湖泊的调节作用加强,故选 项。 考点:本题考查我国的河流流量特征及变化分析。 点评:本题难度一般,属于河流特征分析的常规性考点。解题的关键是掌握水库对河流径流量的调节作用,并结合河流流量的季节变化,判断主要的水源补给类型分析。 某洋流位于东半球大陆东侧的中低纬海 区,按顺时
11、针方向流动,该洋流是 A日本暖流 B巴西暖流 C墨西哥湾暖流 D本格拉寒流 答案: A 试题分析:画出世界大洋环流模式图,中低纬海区的大洋环流中呈顺时针方向流动的是北半球的中低纬环流,位于东半球大陆东侧则判断为日本暖流。 考点:本题考查洋流分布和世界大洋环流模式图。 点评:本题难度一般,解题的关键是能结合世界大洋环流模式图判断环流位置,并结合题干要求确定具有的洋流名称。画图分析更简单明了。 冬季由大西洋驶向地中海的船应是 A顺风逆流 B顺风顺流 C逆风逆流 D逆风顺流 答案: B 试题分析:从大西洋驶向地中海的轮船需要经过直布罗陀海峡,为地中海气候影响,冬季地中海沿岸受盛行西风影响;而直布罗陀
12、海峡表层的密度流始终从大西洋流入地中海,故冬季从大西洋驶向地中海顺风顺水。 考点:本题考查世界局部洋流分布。 点评:本题难度一般,学生只要掌握世界局部地区的海陆分布和气候类型的分布及成因,并结合密度流的形成和流向分布即可。 在下列海洋等温线图中,表示北半球大洋西岸洋流分布的是 A B C D 答案: A 试题分析:根据图示的等温线分布判断 BC 图示越往北气温越高,故判断位于南半球;而 AD图示越往北气温越低,位于北半球,且结合水温分布判断,该洋流应位于中低纬环流,画出全球大洋环流模式图,北半球中低纬环流的大洋西岸为暖流,故 A图表示北半球的暖流,符合,而 D图表示北半球的寒流。 考点:本题考
13、查洋流判断。 点评:本题难度低,学生只要能根据等温线的分布判断南北半球,并结合世界大洋环流模式图判断北半球中低纬大洋西岸的洋流性质即可判断。 下列关于水资源节流措施的叙述,正确的是 A合理开发和提取地下水 B重视改进农业灌溉技术,提高工业用水的重复利用率 C海水淡化,人工降雨 D跨流域调水工程的 进一步加强 答案: B 试题分析:结合选项, A、 C、 D都属于水资源的开源措施,而只有 B项符合节流要求。 考点:本题考查水资源的合理利用。 点评:本题难度低,选择正确的解题方法是解题的关键。注意对水资源合理利用的开源和节流措施的区别。 岩层 按从老到新排序正确的是 A B C D 答案: D 试
14、题分析:根据图示 表示沉积岩,且越往上,形成越晚;而 表示岩浆岩,且 破坏了 沉积岩层,故判断 形成于 之后;而 是在岩浆活动产生的热能作用下发生变质作用而形成的变质岩,故一定形成于 之后,故选 D 项。 考点:本题考查地质作用及读图综合分析能力。 点评:本题难度较一般,学生只要掌握不同类型的岩石的形成过程,并结合沉积岩新老关系的分布特征;岩层的破坏关系等特征分析即可。 下列地貌中,由流水侵蚀作用而形成的是答案: A 试题分析:根据图示判断: A图表示河流上游的峡谷,为流水侵蚀作用而形成的地貌; B图表示 河口三角洲,为流水沉积作用而形成的地貌; C图表示风蚀蘑菇,为风力侵蚀作用而形成的地貌;
15、 D图表示沙丘,为风力沉积作用而形成的地貌。 考点:本题考查外力作用及形成的地貌。 点评:本题难度一般,学生只要能根据图示判断不同的地貌景观,比较其成因的差异即可。本题还可以根据不同地貌分布的自然环境的差异,结合聚落的分布设计试题。 下列气候类型排序与图序相同的是 A 热带草原气候; 热带雨林气候; 温带大陆性气候 亚热带季风气候 B 地中海气候; 热带雨林气候; 温带季风气候; 亚热带季风气候 C 地中海气候 ; 热带雨林气候; 亚热带季风气候; 温带季风气候 D 温带海洋性气候; 热带季风气候; 温带季风气候; 地中海气候 答案: B 试题分析:根据图示的气温、降水量的分布判断, 图雨热不
16、同期,故判断为地中海气候; 图终年高温多雨,判断为热带雨林气候; 图最低月温在 0C以下,降水集中于夏季,故判断为温带季风气候; 图最低月温在 0C以上,降水集中于夏季,故判断为亚热带季风气候。 考点:本题考查气候类型的判断。 点评:本题难度一般,解题的关键是能抓住图示的气温和降水量的分布特征,判断气候类型。对于此类试题,学生应在平时的学生中加强总结归纳和记忆。 受气压带和风带交替控制的气候类型是 A热带草原气候 B热带沙漠气候 C温带海洋性气候 D热带季风气候 答案: A 试题分析:热带草原气候是由于受赤道低压带和信风带交替控制而形成, A正确;热带沙漠气候是由于终年受副热带高压或信风带的控
17、制而形成;温带海洋性气候是由于终年受盛行西风控制而形成;热带季风气候是由于受海陆热力性质差异和气压带风带的季节移动而形成。 考点:本 题考查不同气候类型的成因。 点评:本题难度不大,解题的关键是掌握世界主要气候类型的成因即可分析,对于此类知识性试题,学生应在平时的学生中加强总结归纳和记忆。 关于太阳活动对地球影响的叙述,正确的是 A太阳活动放出的能量是我们日常生活和生产直接所用的能源 B由于耀斑爆发时发射的电磁波会引起大气电离层的扰动,所以会产生磁暴现象 C世界许多地区降水量的年际变化与黑子的 11年活动周期没有相关性 D太阳活动有时会使地面的无线电短波通讯受到影响 答案: D 试题分析:黑子
18、活动影响地球上的气候变化(影响各地的降水量变化);耀斑爆发扰乱电离层,产生磁暴,干扰无线电短波通讯;太阳风到达地球两极,产生极光。而我们日常生活和生产直接所用的能源主要来自太阳辐射而不是太阳活动。故选 D项。 考点:本题考查太阳活动对地球的影响。 点评:本题难度低,基础性试题,解题关键是掌握太阳活动对地球的影响,并区别太阳辐射与太阳活动的差异。 北京时间 2007年 10月 24日 18点 05分我国自主研制的第一个月球探测器“嫦娥一号 ”在西昌卫星发射中心顺利升空。回答: 【小题 1】 “嫦娥一号 ”升 空时,地球在公转轨道的位置是 【小题 2】 10月 24日太阳直射点 A位于北半球,将向
19、南移动 B位于北半球,将向北移动 C位于南半球,将向北移动 D位于南半球,将向南移动 【小题 3】此日到次年的劳动节期间,地球公转速度的变化特点是 A越来越快 B先变快再变慢 C越来越慢 D先变慢再变快 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 D 【小题 3】 B 试题分析: 【小题 1】 10月 24日,地球公转应位于秋分日 冬至日之间,根据图示的太阳直射点位置判断, A图中地球位于春分和夏至之间, B图中地球位于秋分和冬至之间, C 图中地球位于夏至和秋分日之间, D 图中地球位于冬至与春分之间。 【小题 2】 10月 24日,位于从 9月 23日到 12月 22日之间,故太阳直射点位于赤
20、道到南回归线之间,即太阳直射点位于南半球并向南移。 【小题 3】 “嫦娥一号 ”发射时为 10月 24日,而地球公转速度在 1月初经过近日点时最快,在 7月初经过远日点时最慢。 10月 24日到次年的劳动节地球公转在从远日点经过近日点,又逐渐远离近日点的过程中,故公转速度由慢到快再到慢。 考点:本题考查地球公转轨道的判断,地球公转速度、太阳直射点位置等内容。 点评:本题难度不大,但涉及面广,解答本题需明确以下几点: 能利用公转轨道图示的太阳直射点位置判断二分二至日。 掌握二分二至日的太阳直射点位置,并以此归纳全球的太阳直射点位置和移动; 掌握地球公转速度的基本规律。 图为不同地点 6月 22日
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