2012-2013学年吉林长春第二中学高一上学期期中考试地理卷(带解析).doc
《2012-2013学年吉林长春第二中学高一上学期期中考试地理卷(带解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2012-2013学年吉林长春第二中学高一上学期期中考试地理卷(带解析).doc(12页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、2012-2013学年吉林长春第二中学高一上学期期中考试地理卷(带解析) 选择题 目前,世界人口增长模式是 ( ) A现代人口增长模式 B过渡人口增长模式 C传统人口增长模式 D原始人口增长模式 答案: B 试题分析:目前,世界人口增长模式是过渡人口增长模式。(发达国家基本进入现代型,发展中国家部分进入现代型)。 考点:主要考查了世界人口增长模式。 点评:本题难度较小。要求学生熟练掌握世界人口增长模式。 青藏高原虽然是高原气候,但利用大棚技术仍可使拉萨的瓜果蔬菜供应充足。根据材料,完成问题。 【小题 1】拉萨利用大棚技术种植瓜果蔬菜,主要是改善了当地的( ) A光照条件 B热量条件 C水分条件
2、 D土壤条件 【小题 2】拉萨原来不产西瓜,引种后发现:直接 “铺 ”在地上生长的西瓜长势不好,只有将西瓜藤蔓架空,西瓜 “挂 ”着才能结果。西瓜 “挂 ”着才能结果的原因是( ) A可以减少叶子对西瓜的遮掩,增强光照,促进光合作用 B可以充分利用立体空间,节省土地,节省大棚面积,减少农业投入 C土壤的湿度不够,直接 “铺 ”在地上,容易使西瓜的水分蒸发 D大棚内的地面温度比空气温度低,不利于西瓜的发育成长 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 D 试题分析: 【小题 1】塑料大棚起到了保温作用,主要是改善了当地的热量条件。 【小题 2】大棚内地面温度低,不利于西瓜的生长发育,而棚内空气温度
3、高,有利于西瓜的生长。 考点:主要考查了农业区位的选择及理由。 点评:本题难度适中。要求学生熟练掌握塑料大棚的原理及拉萨西瓜 “挂 ”着才能结果的原因。 下图是我国公路、水运、铁路、民航分别在 1985年、 2009年货运周转 量与客运周转量所占百分比示意图。据此判断题。 【小题 1】按 W、 X、 Y、 Z顺序分别对应的交通运输方式是 ( ) A公路、水运、铁路、民航 B铁路、公路、水运、民航 C水运、公路、铁路、民航 D公路、铁路、水运、民航 【小题 2】关于我国交通运输方式的叙述,正确的是 ( ) A客运与货运一直以公路和铁路为主 B货运一直以铁路和水运为主,客运一直以铁路和公路为主 C
4、货运一直以公路和水运为主,客运一直以铁路和水运为主 D货运一直以公路和铁路为主,客运一直以铁路和水运为主 【小题 3】我国货运按运输距离的远近划分为短途、中途、长途货运,从运费考虑,中途货运宜选择 ( ) A水运 B铁路 C公路 D航空 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 3】 B 试题分析: 【小题 1】铁路适合中、长建立运输,兼有客运和货运;水运速度慢,以货运为主;公路灵活性好,主要以客运为主;航空运费高,以客运为主,但运量小。 【小题 2】我国交通货运一直以铁路和水运为主,客运一直以铁路和公路为主。 【小题 3】从运费考虑,中途货运宜选择铁路,速度快。 考点:主要考查了五
5、种交通运输方式优缺点及如何选择。 点评:本题难度适中。要求学生熟练掌握五种交通运输方式优缺点及如何选择。 读 “气压带风带移动规律模式示意图 ”,回答题。 【小题 1】甲图所示季节各纬度带气流运动的说法正确的是 ( ) A O 10主要盛行下沉气流 B 10 20盛行东南风 C 20 30盛行西北风 D 30 40盛行西南风 【小题 2】甲、乙两图反映的时间与季节正确的是 ( ) A甲表示 3月份、春季 B乙表示 7月份、夏季 C甲表示 9月份、秋季 D乙表示 1月份、冬 季 【小题 3】下列各图与上图中 P点气候特征相匹配的是 ( )答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】
6、C 试题分析: 【小题 1】据甲图可知,此时北半球副热带高气压带位置偏南,为北半球的冬季,故 O 10、 10 20的地方盛行东北信风, 20 30的地方受副热带高气压带控制,盛行下沉气流, 30 40盛行西南风。 【小题 2】根据甲图中副热带高气压带位置偏南可知,甲代表北半球的冬季;乙图中的副热带高气压带位置偏北,代表北半球的夏季,可表示 7月份。 【小题 3】 P点位于 30 40大陆的西岸,属于地中海气候,根据气候类型判断的三步骤可以判断,符合的是 C。 考点:主要考查了气压带、风带及位置和气候类型的判断。 点评:本题难度适中。要求学生能够熟练读图、分析图中信息,考查了气压带、风带及位置
7、和气候类型的判断等相关知识。 陕西是我国优质苹果生产基地。某果业公司与当地居民签订了生产收购 300吨符合欧洲人口味的 “粉红女士 ”优质苹果的合同,出口欧洲市场,但由于当地农民在生产管理中因苹果套袋、疏果、喷施高毒农药、大量施用氮肥等原因导致苹果着色、果体大小、酸度不够,农药残留量超标致使合同只完成了 20吨的出口订单。据此回答小题。 【小题 1】该果业公司生产收购 “粉红女士 ”苹果的主要原因是( ) 市场需求 消费习惯 环境条件优越 劳动力成本低 A B C D 【小题 2】陕西苹果出口到欧洲市场,主要得益于( ) 欧洲市场需要陕西苹果 交通技术的进步 保鲜技术的发展 苹果生产成本低、品
8、质优良 A B C D 【小题 3】上述现象给我们的启示是( ) 果业公司要加强产前、产中的技术指导 建立健全农产品质量标准体系 发展交通和冷藏、保鲜技术 寻找新的出口对象,扩大贸易范围 A B C D 答案: 【小题 1】 D 【小题 2】 B 【小题 3】 A 试题分析: 【小题 1】由材料中信息可以判断,该果业公司生产收购 “粉红女士 ”苹果的主要原因是欧洲市场需求和陕西劳动力成本低。 【小题 2】陕西苹果出口到欧洲市场(长距离运输),主要得益于交通技术的进步和保鲜技术的发展。 【小题 3】材料中现象提示我们:果业公司要加强产前、产中的技术指导;建立健全农产品质量标准体系。提高产品的竞争
9、力。 考点:主要考查了果业公司生产收购 “粉红女士 ”苹果的主要原因、陕西苹果出口到欧洲市场的条件和产品质量不高给我们的启示。 点评:本题难度适中。要求学生熟练运用所学知识解释果业公司生产收购 “粉红女士 ”苹果的主要原因、陕西苹果出口到欧洲市场的条件和产品质量不高给我们的启示。 北京的王女士登录总部位于上海的 M公司(服装公司)网站,订购了两件衬衣,两天后在家收到货。下图示意 M公司的企业组织、经营网络。据此完成题。 【小题 1】王女士此次购买的衬衣,由 M公司员工完成的环节是:( ) A设计 B提供面料 C加工 D送货上门 【小题 2】 M公司的产品销售依靠:( ) A大型服装超市 B服装
10、专卖店 C代理销售商 D信息交流平台 【小题 3】在 M公司的组织、经营网络中,区位选择最灵活的是:( ) A配送仓库 B面料厂 C制衣厂 D仓储中心 答案: 【小题 1】 A 【小题 2】 D 【小题 3】 A 试题分析: 【小题 1】由图中信息可知, M 公司内部员工完成的环节是 “网站呼叫 ”, “设计、采购、市场销售、库存管理 ” 等,所以容易判断出王女士此次购买的衬衣,其中由 M公司员工完成的环节是 “设计 ”这一环节。 【小题 2】由图例可知, M公司内部, M公司与供应商、物流公司、消费者之间的信息联系是通过 “实时信息流 ”完成的,那么公司的产品销售必须依靠 “信息交流平台 ”
11、。 【小题 3】由图可知,在 M公司的组织、经营网络中,面料厂、制衣厂、仓储中心之间的物流都要求有时间限制,而配送仓库与仓储中心、消费者之间的物流运输限制较小,所以配送仓库区位选择最灵活。 考点:主要考查了商业贸易的流程、地理信息系统、商业网点的选择及布局。 点评:本题难度适中。要求学生熟练掌握商业贸易的流程、地理信息系统、商业网点的选择及布局。 下图为 “某特大城市中心商 务区白天人口与夜间人口密度变化图 ”。白天人口主要指工作人口,夜间人口主要指居住人口。完成题。 【小题 1】中心商务区白天人口与夜间人口密度的变化直接反映:( ) A中心商务区地价高于工业区 B中心商务区工业用地减少 C住
12、宅区与中心商务区分离 D工业区与中心商务区分离 【小题 2】中心商务区白天人口与夜间人口密度变化的必备条件是:( ) A城市服务等级提高 B城市交通条件改善 C城市流动人口增加 D城市生态环境优化 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 B 试题分析: 【小题 1】从图中可以看出 1970 1990年之间中心商务区白天人口和夜间人口变化越来越大,即人们白天到中心商务区工作,夜间休息到住宅区,体现出住宅区和中心商务区分离。 【小题 2】中心商务区白天人口与夜间人口密度变化反映出住宅区与中心商务区分离,住宅区和中心商务区分离的必备条件是城市交通条件改善,只有城市交通条件改善,才能使人们上下班更为便
13、捷。 考点:主要考查了中心商务区白天人口与夜间人口密度变化及条件。 点评:本题难度适中。要求学生熟练掌握中心商务区白天人口与夜间人口密度变化及条件。 下图为同一降水过程形成的自然状态的洪水过程线、自然状态的地下径流过程线、城市化后的洪水过程线和修建水库后的洪水过程线示意图。读图回答题。 【小题 1】人类活动影响下形成的洪水过程线是:( ) A B C D 【小题 2】防治城市内涝的措施有:( ) 兴建污水处理厂 疏浚河道 加强道路建设 完善排水系统 A B C D 答案: 【小题 1】 C 【小题 2】 D 试题分析: 【小题 1】通过分析图并结合所学知识可知: 曲线为自然状态的洪水过程线;
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
1000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 2012 2013 学年 吉林长春 第二 中学 高一上 学期 期中考试 地理 解析
