2011届河南省郑州市高三第二次质量预测（理综）生物部分.doc

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1、2011届河南省郑州市高三第二次质量预测（理综）生物部分 选择题 下列有关生物体的结构和细胞内化合物的叙述，不正确的是 A细胞的结构总是与功能相适应，能进行光合作用的细胞都会含有叶绿体 B细胞内的五碳糖和六碳糖都是单糖 C乳酸菌和硝化细菌都是原核生物，细胞中都含有核糖体 D原核生物和真核生物的遗传物质都是 DNA 答案： A A细胞的结构总是与功能相适应，能进行光合作用的蓝藻细胞没有叶绿体；错误。 B细胞内的五碳糖和六碳糖都是单糖，不能水解的糖类；正确。 C乳酸菌和硝化细菌都是原核生物，细胞只含有核糖体，用于合成蛋白质；正确。 D原核生物和真核生物的遗传物质都是 DNA；正确。 下图表示某种哺

2、乳动物细胞分别在正常培养和药物处理培养时，所测得的细胞中 DNA含量与细胞数的变化。推测该药物的作用是 A通过抑制 DNA的复制，抑制细胞分裂 B通过促进 DNA的复制。促进细胞分裂 C通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂 D通过促进着丝点分裂，促进细胞分裂 答案： C 正常培养，细胞绝大多数处于间期， DNA含量为 2n，少数处于分裂期， DNA含量为 4n； 药物处理培养时，细胞绝大多数 DNA 含量为 4n；说明通过抑制纺锤体的形成，抑制细胞分裂，染色体数目加倍；选 C。 某地区天气晴朗时，中午 12时的光照最强烈，测得大田小麦植株上部叶片光合作用在上午 11时左右时速率最高，而下部叶片在

3、中午 12时左右时速率最高。以下对限制小麦光合作用的主要外部因素的分析，不霉碡的是 A 11时之前，光照是全部叶片的限制因素 B 11时至 12时之间，上部叶片的限制因素是光照，下部的是二氧化碳 C 12时之后，光照将成为下部叶片的限制因素 D 12时，上部叶片的限制因素是二氧化碳 答案： B 十二点时，阳光在正上方照射植物且温度较高，上部植物为防止蒸腾作用过强，关闭气孔（午休现象），导致二氧化碳无法进入植物体为光合提供原料，所以光合作用速率降低，此时二氧化碳浓度为上部叶片限制因素；十一点或十二点之后光照不如十二点足，但十二点时，由于上部叶片遮光，下部叶片光照不足，所以光合作用小于十一点。 综

4、上，选 B（十一点到十二点之间上部限制因素为二氧化碳浓度，下部为光强） 随着城市化的发展，城市水污染问题日益突出。建立人工湿地公园是解决城市水污染的一种有效途径，下图是人工湿地处理城市污水的示意图。则 下列有关说法正确的是 A流经该生态系统的总能量要大于该系统生产者所固定的全部太阳能 B挺水植物芦苇在湿地边沿随地势高低分布不同，属于群落的垂直结构 C绿藻、黑藻可吸收城市污水中的有机物，并用于自身的光合作用 D人工湿地净化污水时，体现了该湿地生态系统的恢复力稳定性 答案： A 下图为人体特异性免疫示意图，有关叙述正确的是 A图中的 B细胞和 T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成，并在骨髓中发育成熟

5、 B 、 过程都需要细胞膜上糖被的参与， 过程主要发生在内环境中 C该免疫过程有 T细胞等多种免疫细胞的参与，因此属于细胞免疫过程 D机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生 反应，因为 过程可迅速完成 答案： B A图中的 B细胞和 T细胞都是由骨髓造血干细胞分化而成， B细胞在骨髓中发育成熟， T细胞在胸腺中成熟；错误。 B 、 过程都需要细胞膜上糖被的细胞识别， 过程主要发生在内环境中；正确。 C该免疫过程有 T细胞等多种免疫细胞的参与，依靠抗体起作用，因此属于体液免疫过程；错误。 D机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生 反应，因为 过程可迅速完成；错误。 用两个圆形南瓜做杂交实验，

6、子一代均为扁盘状南瓜。子一代自交，子二代出现扁盘状、圆形和长形，三者比例为 9 ： 6 ： 1，现对子二代中的圆形南瓜做测交，则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为 A 2 ： 0 ： 1 B 0 ： 2 ： 1 C 5 ： 0 ： 1 D 0 ： 5 ： 1 答案： B 子一代基因型为 AaBb的植株自交， A-B-（扁盘状） ,A-bb（圆形） ,aaB-（圆形） ,aabb（长形） =9:3:3:1，说明双显性为扁盘状，单显性为圆形，双隐性为长形； 分两种情况： 1、二代中的圆形南瓜（ 1/3AAbb、 2/3Aabb)，子二代中的圆形南瓜产生的配子Ab为 2/3， ab为 1/3，

7、做测交，则后代中 Aabb占 2/3、 aabb占 1/3； 2、二代中的圆形南瓜（ 1/3aaBB、 2/3aaBb），子二代中的圆形南瓜产生的配子aB为 2/3， ab为 1/3； 做测交，则后代中 aaBb占 2/3、 aabb占 1/3； 则后代中扁盘状、圆形和长形三种南瓜的比例为 0 ： 2 ： 1；选 B。 综合题 请回答下列与大肠杆菌有关的问题。 （ 1）从生态系统的成分上看，大肠杆菌属于 _；它的同化作用类型是 _。 （ 2）下表是某公司研发的一种培养大肠杆菌菌群的培养基配方。 根据用途划分该培养基属于 _（选择、鉴别）培养基。该培养基中的碳源是 _. （ 3）在微生物培养操作

8、过程中，为防止杂菌污染，需对培养基和培养皿进行_（消毒、灭菌）；操作者的双手需要进行清洗和 _。静止空气中的细菌可用紫外线杀灭，其原因是紫外线能使蛋白质变性，还能_。培养大肠杆菌时，常用的接种方法是平板划线法和_。通常，对获得的纯菌种还可以依据菌落的形状、大小等菌落特征对细菌进行初步的 _。培养大肠杆菌时，在接种前需要检测培养基是否被污染。对于固体培养基应采用的检测方法是 _（ 2分）。若用大肠杆菌进行实验，使用过的培养基及其培养物必须经过_处理后才能丢弃，以防止培养物的扩散。 （ 4）以下微生物发酵生产特定产物时，所利用主要微生物的细胞结构与大肠杆菌相同的是 _. A制作果酒 B由果酒制 作

9、果醋 C制作泡菜 D制作腐乳 （ 5）利用培养基不仅可以分离培养微生物，也可以进行植物组织培养。在植物组织培养的过程中，也要对外植体等进行一系列的消毒、灭菌，并且要求无菌操作，原因是 _（ 2分。至少写出两条）。 答案：（ 1）分解者 异养型 （ 2）鉴别 乳糖、蔗糖、蛋白胨 （ 3）灭菌 消毒 损伤 DNA的结构 稀释涂布平板法 鉴定（分类） 将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生（ 2分） 灭菌 （ 4） B、 C （ 5）外植体体积小、抗性差；微生物会和外植体争夺培养基的营养物质；并有可能产生对组织培养有害的物质（以上三条答出任意两条即得 2分） 小鼠由

10、于其繁殖力强、性状多样而成为遗传学研究的常用材料。下面是不同鼠种的毛色及尾长性状遗传研究的几种情况，在实验中发现有些基因有纯合致死现象（在胚胎时期就使个体死亡）。请分析回答下列问题。 （ 1）甲种鼠的一个自然种群中，体色有黄色（ Y）和灰色（ y），尾巴有短尾（ D）和长尾（ d）。任意取雌雄两只黄色短尾鼠经多次交配， Fl的表现型为：黄色短尾 ：黄色长尾 ：灰色短尾 ：灰色长尾 4 ： 2 ： 2 ： 1。则该自然种群中，黄色短尾鼠的基因型可能为 _；让上述 F1代中的灰色短尾雌雄鼠自由交配，则 F2代中灰色短尾鼠占 _。 （ 2）乙种鼠的一个自然种群中，体色有三种：黄色、灰色、青色。其生化

11、反应原理如下图所示。 已知基因 A控制酶 1的合成，基因 B控制酶 2的合成，基因 b控制酶 3的合成（基因 B能抑制基因 b的表达）。纯合 aa的个体由于缺乏酶 1使黄色素在鼠内积累过多而导致 50的个体死亡。分析可知：黄色鼠的基因型有 _种；两只青色鼠交配，后代 只有黄色和青色，且比例为 1 ： 6，则这两只青色鼠其中一只基因型一定是 _。让多只基因型为 AaBb的成鼠自由交配，则后代个体表现型比例为黄色：青色：灰色 _（ 2分）。 （ 3）丙种鼠的一个自然种群中，体色有褐色和黑色两种，是由一对等位基因控制。 若要通过杂交实验探究褐色和黑色的显隐性关系，采取的方法最好是 _（ 2分）。 已

12、知褐色为显性，若要通过杂交实验探究控制体色的基因在 X染色体或是常染色体上，应该选 择的杂交组合是 _（ 2分）。不通过杂交实验 ,还可采用 _（ 2分）的方法进行分析判断。 答案：（ 1） YyDd 2/3 （ 2） 3 AaBB 2 9 3（ 2分） （ 3） 让褐色鼠和黑色鼠分开圈养，看谁能发生性状分离（ 2分） 黑色 褐色（ 2分） 调查统计雌雄不同性别中的性状表现比例（ 2分） 某生态系统的结构可用下图模式来表示。 ABCDE代表了生态系统的各种成分， 代表生理过程。请据图回答下列问题。（ “ ”内填序号） （ 1）图中 _（填字母）属于生物群落的范畴，在它们之间，碳元素是以 _的形

13、式进行传递的。 （ 2）流入生态系统的总能量是通过 _这一生理过程实现的，从食物链中获得能量最少的营养级是 _，其获得的总能量最多是流入生态系统总能量的 _。 （ 3）若上述生态系统出现在地震后形成的土石堆上，则其群落演替类型属于_。 答案：（ 1） A、 B、 C、 D 有机物 （ 2） 光合作用 C 1/25 （ 3）次生演替 突触是神经元之间相互接触并进行信息传递的关键部位，在神经系统正常活动中起着十分重要的调节控制作用。根据对下一级神经元活动的影响，可以把突触分为兴奋性突触和抑制性突触。下面图 1和图 2是分别表示这两种突触作用的示意图。请分析回答下列问题 （ 1）递质合成后首先贮存在

14、 _内，以防止被细胞内其它酶系所破坏。当兴奋抵达神经末梢时，递质释放，并与位于突触 _（前后）膜上的受体结合。在图 1中，当某种递质与受体结合时，引起 Na 大量内流，使后膜的电位逆 转成 _，从而发生兴奋。而在图 2中，当另一种递质与受体结合时，却使 Cl一 内流，由于抑制了突触后神经元_（静息电位、动作电位）的产生，所以无法产生兴奋。 （ 2）氨基丁酸（ GABA）是脑内主要的抑制性递质，突触释放的 GABA在体内可被氨基丁酸转氨酶降解而失活。研究发现癫痫病人体内 GABA 的量不正常，若将氨基丁酸转氨酶的抑制剂作为药物施用于病人，可抑制癫痫病人异常兴奋的形成，从而缓解病情。试分析其原因：

15、 _（ 2分）。 （ 3）不同麻醉剂的作用机理不同：有些麻醉剂属于递质拟似剂（能与受体结合，并且结合后产生与递质作用时类似的效果），有些麻醉剂属于受体阻断剂（阻碍递质与相应受体的结合）。那么，递质拟似剂类的麻醉剂主要作用于_（兴奋性突触抑制性突触）。 （ 4）一个神经元可接受许多不同种类和不同性质神经元的影响，并对所接受的信息进行加工，使相同的信息加在一起，相反的信息互相抵消，然后决定是兴奋还是抑制。帕金森综合症的其中一个原因就是相关递质的释放量异常引起的，见下图。 请提出抗帕金森病药物的作用机理（至少写出两点） _（ 2分）。 答案：（ 1）突触小泡 后 外负内正 动作电位 （ 2）抑制氨基

16、丁酸转氨酶的活性，使 GABA分解速率降低（ 2分） （ 3）抑制性突触 （ 4）促进多巴胺释放；抑制乙酰胆碱的释放；补充多巴胺递质拟似剂（ 2分） 对农作物光合作用和呼吸作用的研究，可以指导我们的农业生产。下面是某研究小组以番茄为材料所做的相关实验及其结果，请回答相关问题。 （ 1）由甲图可推知，与 P点相比， Q点限制单株光合强度的外界因素是_（写出两种），甲实验给我们的启示是，在栽培农作物时要注意_。 （ 2）种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的 CO2含量变化如图乙所示。 CF段，叶绿体内 ADP含量最高的地方是 _，叶绿体内 C3的含量将_，一昼夜内植株是否显示生长现象 并说明理由 _

17、（ 2分）；乙图给我们的启示是，在密闭大棚种植作物时要注意_。 （ 3）将对称叶片左侧遮光右侧曝光（如图丙），并采用适当的方 法阻止两部分之间的物质和能量的转移。在适宜光照下照射 12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重，分别记为 a和 b（单位： g）。则 b-a所代表的是_ _（ 2分）。 （ 4）装置丁（如图）可用来探究光照强度对光合作用强度的影响。根据该图的材料及设置，可以确定该实验的因变量应该是 _，而自变量可以是 _；无关变量有 _（写出 两种）。答案：）光照、 CO2浓度 合理密植 （ 2）叶绿体基质 逐渐升高 生长。因为一昼夜内大棚内的 CO2浓度有所下降，说明光合产生的

18、有机物有积累（ 2分） 经常补充 CO2 （ 3） 12小时内右侧截取部分光合作用制造的有机物总量（ 2分） （ 4）单位时间上浮叶片的数量 光照强度（台灯与烧杯的距离） 温度、清水的量、 CO2的含量等 科学家培育荧光鼠的设计思路可用下面的图解表示。 依据设计程序，回答下列问题。 （ 1）科学家在过程 A中对天然质粒做的修饰改造是 _，基因 X与水母基因组文库中 的荧光基因相比碱基的数量和排列顺序是否完全相同 _。 B过程用到的工具酶有 _， D过程常采用_法。 （ 2） E过程为体外受精，卵子的状态应达到 _期才能与_后的精子完成受精。 G过程应用的技术称为 _，该过程要用 _处理代孕成鼠，目的是让代孕成鼠 _。 （ 3）荧光小鼠细胞内是否含有基因 X，在分子水平上通常用 _作探针，这种方法叫做 _。转基因荧光鼠荧光基因的成功表达在个体水平上就检测 _ （ 4）如果想一次繁殖多只转基因鼠，则需要在过程 _（填符号）中实施 技术，该技术一般在胚胎发育至 _期进行。 答案：（ 1）添加终止子 不完全相同 限制性核酸内切酶、 DNA连接酶 显微注射 （ 2）减数第二次分裂中（ M ） 获能 胚胎移植 促性腺激素 达到同期发情 （ 3）荧光标记的基因 X DNA分子杂交 小鼠身体是否有荧光 （ 4） G 胚胎分割移植 桑椹胚或囊胚