2011届福建省南平市高三高中毕业班适应性考试（理综）生物部分.doc

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1、2011届福建省南平市高三高中毕业班适应性考试（理综）生物部分 选择题 下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述，正确的是 A叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等 B叶绿体白天进行着 ATP的合成，夜晚进行着 ATP的水解 C随 CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小 D线粒体产生的 CO2在光照时全部扩散到叶绿体中，黑暗时全部扩散到细胞外 答案： A 下列有关遗传与变异的叙述，正确的是 A紫外线、 X射线及其他辐射能损伤细胞内的 DNA，并遗传给后代 B女性的色盲基因只能来自父亲，再传给儿子，这种特点叫交叉遗传 C若用 35S标记噬菌体侵染未被标记的大肠杆

2、菌，则离心管中沉淀物的放射性高 D染色体结构的改变会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变 答案： D A紫外线、 X射线及其他辐射能损伤生殖细胞内的 DNA，可能遗传给后代；错误。 B女性的色盲基因来自父亲或者母亲，再传给儿子，这种特点叫交叉遗传；错误。 C若用 35S标记噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌，则离心管中上清液的放射性高；错误。 D染色体结构的改变会使染色体上的基因数目或排列顺序发生改变，从而引起生物性状的改变；正确。 轴突与多个神经元的细胞体或树突相连，形成突触。神经冲动从轴突传到突触时，会造成有的突触兴奋，有的突触抑制。导致兴奋和抑制是由于 A突触后膜上的递质受体不同 B突触后膜

3、上的受体接受的电信号不同 C突触前膜释放的递质数量不同 D突触小体内的突触小泡数量不同 答案： A 下列有关雄果蝇细胞分裂特点的叙述，仅属于有丝分裂的是 A X、 Y染色体分开并分别移向细胞两极 B X与 X、 Y与 Y染色体分开并分别移向细胞 两极 C染色体复制一次， DNA数目加倍 D子细胞中有 X、 Y染色体，染色体数为 2N 答案： D 图甲为某草原生态系统的结构简图， “”表示碳的流动方向；图乙为 （ 是当年种群数量与一年前种群数量的比值）随时间的变化曲线。下列分析与图示信息不相符的是 A图甲中只有一条食物链，生物 B处于最高营养级 B图乙中种群在 cd 年，种群数量呈 “J”型增长

4、 C图甲中 A代表分解者，能将产生的 CO2 能将传递给 E D图乙中 a年的种群数量不一定比 c年时低 答案： C 图甲中 E为生产者， B、 D、 F均为消费者， C为分解者， A代表大气中的 CO2库。所以， A正确， C错误。图乙中 cd 年的增长率不变，是 J型增长曲线。B正确。 D选项中， “a年的种群数量 ”指的是到 a年时的种群总数，不是仅指这一年的种群数量。所以该选项中所描述的情况是可能出现的。 综合题 胭脂红是最常见的合成色素。某研究小组以蚕豆根尖为材料，探究不同浓度胭脂红对细胞有丝分裂的影响，进行了如下实验： 选取发芽程度相同的蚕豆种子若干，分为两等份，在适宜条件下萌发；

5、然后用不同浓度的胭脂红 A、 B溶液分别处理萌发的蚕豆种子根尖，处理 24小时，洗净，培养到根 尖约 5cm长；然后用卡诺氏液固定，并经过解离、漂洗、染色，制成临时装片，每个剂量组观察 300个细胞，观察记录发生染色体畸变的细胞个数，计算细胞中染色体畸变率 (%)，结果如下表。 组别 胭脂红处理浓度 (g/ L) 胭脂红 A处理 细胞中染色体畸变率 (%) 胭脂红 B处理 细胞中染色体畸变率(%) 1 0 3.50 3.50 2 0.02 5.30 5.00 3 0.04 9.60 9.30 4 0.06 13.00 12.20 5 0. 08 13.90 13.70 6 0.10 14.60

6、 14.50 注：细胞中染色体畸变率 (%) (染色体发生畸变的细胞个数 /300)100% 请回答： （ 1）卡诺氏液起到固定 的作用。 （ 2）每个剂量组观察的 300个细胞应处于细胞周期的 。 （ 3）通过对实验结果进行分析， 从第 1组可以看出，染色体畸变不仅发生在人为因素下，也可以发生在 。 （ 4）从 1-6组看，染色体畸变率随着 增加而增大。 （ 5）从胭脂红 A、胭脂红 B的实验处理比较来看，胭脂红 A 。 答案：（ 1）细胞形态 （ 2分） （ 2）分裂期（或：分裂中期） （ 3分） （ 3）自然状态下 （ 3分） （ 4）胭脂红处理浓度 （ 3分） （ 5）诱导染色体畸变率

7、高于胭脂红 B (3分 ) 现有甲状腺激素、胰岛素、肾上腺素、生长激素、胰高血糖素等五种激素。a、 b、 c、 d、 e分别代表其中的一种，图中除 d、 e两种激素为拮抗作用之外，其余直线相邻的激素之间在某些生理作用方面均为协同作用。据此回答下列问题。 （ 1） a、 b两种激素在 方面具有协同作用。 （ 2）进入寒冷环境时， （填字母标号）分泌增多。在体内 调节机制作用下， b的含量可以保持相对稳定。而寒冷时 c含量的调节主要通过 _ 调节的方式进行。 （ 3）切除下丘脑与垂体的联系后，受影响最小的是激素 （填字母标号） （ 4）将胰岛 B细胞分别接种于含 0.56g/L葡萄糖（低糖组）和

8、1.68g/L葡萄糖（高糖组）的培养液中，培养一段时间后检测，发现高糖组释放胰岛素更多。为了验证胰岛 A细胞的分泌物能促进胰岛 B细胞分泌胰岛素。某同学设计了如下实验方案： 用高糖培养液培养胰岛 A细胞，一段时间后过滤得到细胞和滤液； 用含滤液的培养液培养胰岛 B细胞。一段时间后测定培养液中胰岛素的含量。 请指出上述方案中的错误： a b 答案：（ 1）促进生长发育 （ 2分） （ 2） b、 c 反馈 神经 （各 2分，共 6分） ） （ 3） d、 e （ 2分） （ 4） a.用高糖培养液应改为用低糖培养液 b.缺少对照（前后、空白对照均可） （各 2分，共 4分） （ 12分）一种紫堇

9、花进行无性生殖时，茎上会生长出容易脱落的珠芽（芽的一种），脱落后的珠芽一旦落到适宜的环境中，就会生长成新植株。这种紫堇花也进行有性生殖，它的花是两性花，当开花期时，遇到持续降雨，则通过自花传粉、闭花授粉方式完成受精作用并产生种子；当开花期时，遇到晴好天气，则通过蜜蜂等昆虫的活动进行传粉并产生种子。若这种紫堇花的两对性状和 基因如下表，且两对等位基因自由组合。 性状 表现型和基因型 花瓣颜色 蓝色 紫色 白色 AA Aa aa 花梗长度 长梗 短梗 BB Bb bb 现有一块地中，间种着等数的短梗蓝花（ AAbb）和长梗紫花 (AaBB)两个品种的紫堇花。请回答下列问题： （ 1）这块地上，以珠

10、芽方式长成的紫堇花的基因型是 这种繁殖方式是通过 分裂进行的，优点是： 。 （ 2）当开花期时，遇到持续降雨，则此后这块地上收获的种子的基因型有 种。 （ 3）当开花期时，遇到晴好天气 ,则此后长梗紫花品种的植株上，收获的种子的基因型有 。 （ 4）从现代生物进化理论看，紫堇花在变化的环境下进化形成的不同的生殖方式，说明 决定了生物进化的方向 。 答案：（ 1） AAbb和 AaBB，有丝，保持紫堇花亲本的性状（或保持了紫堇花前后代遗传物质的稳定性） （每个空 2分，共 6分） （ 2） 4 （ 2分） （ 3） AABB、 aaBB、 AaBB、 AABb、 AaBb （ 2分） （ 4）自

11、然选择 （ 2分） 生物 -生物现代科技专题 （ 10分）转基因大米可以帮助人们补充每天必须的维生素 A。由于含有可以生成维生素 A的 -胡萝 卜素，它呈现金黄色泽，故称 “金色大米 ”。 “金色大米 ”的培育流程如图所示，请回答下列问题。（已知限制酶 的识别序列和切点是 GGATCC，限制酶 的识别序列和切点是GATC） （ 1）图中 a、 b所示获得目的基因的方法是 。 （ 2）据图分析，在构建 c的过程中，需用 切割目的基因，为检验重组质粒是否导入受体细胞，需要利用的标记基因是 。 （ 3）过程 e运用了细胞工程中的 技术，新个体是否符合要求，在个体水平上检测 。 答案：（ 1）反转录法 （ 2分） （ 2）限制酶 （ 2分）； 基因 （ 2分） （ 3）植物组织培养 （ 2分） 大米中是否含有可以生成维生素 A的 -胡萝卜素（ 2分）