2014年福建省南平市普通高中毕业班5月质量检查政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014年福建省南平市普通高中毕业班 5月质量检查政治试卷与答案（带解析） 单选题 2013年南平市主要经济指标增长情况： 项 目 地区生产 总值 财政 收入 城镇居民人均可支配收入 农村居民 人均纯收入 消费者价格 指数 增长幅度（ %） 11 2 15 9 9 6 12 8 2 6 分析上表可得出的正确结论是 A企业利润较低，生产经营出现困难 B城乡居民实际购买力总体有所增强 C居民收入在国民收入中的比重增加 D居民人均可支配收入城镇低于农村 答案： B 试题分析：选项 A从材料中看不出来，因此与题意无关，故排除；通过上述图表可以发现，城乡人均可支配增长幅度高于消费者价格指数的增长幅度，因

2、此城乡居民的实际购买力总体增强，故选项 B正确；选项 C与题意无关；选项 D错误。故答案：选 B。 考点：本题考查了收入与消费的关系的知识。 图 9给我们的启示是 建立覆盖城乡居民的社会保障体系 继承和发扬尊老敬老的优秀传统文化 发挥意识的调节作用，控制个人情绪 在对立中把握统一，构建和谐家庭关系 A B C D 答案： D 试题分析：上述漫画反映的是很多年轻人无视老年人的孤独，因此启示我们要继承和发扬尊老敬老的优秀传统文化、在对立中把握统一，构建和谐家庭关系，故题肢 正确；题肢 与题意无关；题肢 错误，错在了 “控制个人情绪 ”，因为材料体现不出来；故答案：选 D。 考点：本题考查了文化的传

3、承与发展的知识、对立统一的观点。 “水至清则无鱼，人至察则无徒 ”这一诗句所体现的哲学道理与下列观点构成哲学 “对子 ”的是 A天行有常，不为尧存，不为桀亡 B天地合而万物生，阴阳接而变化起 C万一山河大地都陷了，毕竟理却只在这里 D是 就是，不是就不是，除此之外，都是鬼话 答案： D 试题分析： “水至清则无鱼，人至察则无徒 ”是辩证法的观点，因此与之结成对子的是形而上学的观点。天行有常，不为尧存，不为桀亡、天地合而万物生，阴阳接而变化起是辩证法的观点，故排除 AB；选项 C是唯心主义的观点；选项 D属于形而上学的观点，故答案：选 D。 考点：本题考查了辩证法与形而上学的对立的知识。 由于

4、WindowsXP操作系统已无法满足移动互联网时代办公和娱乐的需求，更无法抵挡花样翻新的网络攻击和安全威胁，微软于 2014年 4月 8日停止了对XP 的技术支持，改用新的操作系统以适应时代的发展。这说明 A实践是认识发展的动力 B量变是质变的前提和必要准备 C认识的发展是真理不断代替谬误的过程 D物质世界是绝对运动与相对静止的统一 答案： A 试题分析：根据材料 “由于 WindowsXP操作系统已无法满足移动互联网时代办公和娱乐的需求，更无法抵挡花样翻新的网络攻击和安全威胁，微软改用新的操作系统以适应时代的发展 ”，这说明实践遇到的新问题需要推动了认识的向前发展，故实践是认识的动力；选项

5、BCD与题意无关，故答案：选 A。 考点：本题考查了实践是认 识的发展的动力的知识。 李克强总理在政府工作报告中表示，将全面贯彻对台的大政方针，使两岸关系和平发展成为不可阻挡及不可逆转的历史潮流。从文化上看，下列有利于两岸愈走愈近、愈走愈亲的举措有 举办两岸图书、版权交易博览会 两岸合作办学、合作拍摄影视剧 两岸三地定期举办投融资洽谈会 妈祖入台巡游、客家族谱入台巡展 A B C D 答案： A 试题分析：举办两岸图书、版权交易博览会两岸合作办学、合作拍摄影视剧、妈祖入台巡游、客家族谱入台巡展都属于文化活动，也有利于两岸愈走愈近、愈走愈亲，故题肢 正确；两岸三地定期举办投融资洽谈会是经济活动，

6、故排除；答案：选 A。 考点：本题考查了文化交流的相关知识。 古希腊著名哲学家苏格拉底说： “我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂 ”。这句话启示我们 文化素养的培育比身体素质的提高更为重要 以优秀文化丰富自身的精神世界，培养健全的人格 重视教育在选择、传递 、创造文化等方面的特定功能 提高公民的道德素质，加强社会主义核心价值体系建设 A B C D 答案： B 试题分析： “我到处走动，没有做别的，只是要求你们，不分老少，不要只顾你们的肉体，而要保护你们的灵魂 ”这句话强调了文化塑造人生，因此我们要加强社会主义核心价值体系建设，提高公民的道德

7、素质，故投资合作 正确；题肢 说法错误；题肢 与题意无关；答案：选 B。 考点：本题考查了文化塑造人生、加强思想道德建设的知识。 图 8是著名画家吴冠中最具代表性的作品之一。它采用油画的形式，即展现了西方绘画的形式美，又表现出了传统中国国画的意境。这说明 A文化的多样性是人类社会的基本特征 B传统文化是民族生存发展的精神纽带 C文化创新要继承优秀传统文化又要博采众长 D推陈出新，革故鼎新是文化发展的根本途径 答案： C 试题分析：吴冠中的画采用了油画的形式，即展现了西方绘画的形式美，又表现出了传统中国国画的意境，这说明文创新新既要继承优秀文化传统，又要博采众长，故选项 C正确；选项 AB说法正

8、确，但是与题意无关；选项 D说法错误，立足社会实践是文化创新的根本途径；答案：选 C。 考点：本题考查了文化创新的知识。 在多民族的国家中，民族政策正确与否对经济发展、社会稳定、国家统一至关重要。下列传导路径正确的是 A民族政策正确 民族差别消失 社会稳定 经济发展 国家繁荣昌盛 B民族政策正确 民族矛盾消失 社会稳定 经济发展 国家政权巩固 C民族政策失误 民族矛盾激化 社会动荡 经济衰退 爆发政治危机 D民族政策正确 民族关系和谐 沟通增强 文化趋同 国家政权巩固 答案： C 试题分析： 选项 A错误，错在了民族差别消失，故排除；选项 B说法错误，错在了民族矛盾的消失，故排除；民族政策失误

9、，会激化民族矛盾，从而导致社会动荡，经济衰退，出现政治危机，因此选项 C正确；选项 D错误，错在了“文化趋同 ”，故答案：选 C。 考点：本题考查了民族政策和制度的相关知识。 某市市委在党的群众路线教育实践活动中，积极开展清新党风政风的 “四听四问 ”，即听党内外人士、听普通干部群众、听服务对象、听老同志的意见；问效、问怨、问症、问策。 “四听四问 ” 是实现人民群众民主监督权的保障 是实现人民当家作主最有效的途径 有利于通过党内民主带动人民民主 有利于巩固党的执政基础和执政地位 A B C D 答案： D 试题分析：题肢 不符合题意，故排除；某是市委积极开展的清新党风政风的“四听四问 ”活动

10、，是坚持民主执政的体现，故题肢 正确，此举有利于巩固党的执政基础和执政地位，故题肢 正确；题肢 说法错误，民主管理是实现人民当家作主的最有效的途径；故答案：选 D。 考点：本题考查了民主执政、加强党的建设的知识。 2014 年 2 月 27 日，十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了两个决定，分别将 9月 3日、 12月 13日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日。这表明 全国人大常委会依法行使立法权 全国人大常委会依法行使决定权 维护我国根本利益，促进世界的和平与发展是我国外交政策的宗旨 中国人民反对侵略战争、捍卫人类尊严、维护世界和平的坚定立场 A B C D 答

11、案： C 试题分析：十二届全国人大常委会第七次会议表决通过了两个决定，分别将 9月 3日、 12月 13日确定为中国人民抗日战争胜利纪念日和南京大屠杀死难者国家公祭日是行使决定权的体现，故题肢 正确；同时设立这两个 日子也是为了展示中国人民反对侵略、维护和平的决心和立场，故题肢 正确；故答案：选C。 考点：本题考查了人大的权利、中国坚定走和平发展道路的知识。 作为深入推进改革开放的试点，上海自由贸易试验区首次实行外商对华投资 “非禁止即开放 ”的政策。这 A标志着市场决定性地位的确立和政府职能的弱化 B说明我国对外开放坚持独立自主、自力更生的原则 C有利于进一步释放市场化改革红利，激活社会发展

12、潜力 D有利于加快 “走出去 ”的步伐，增强企业的国际化经营能力 答案： C 试题分析：上海自由贸易试验区首次实行外商对华投资 “非禁止即开放 ”的政策有利于释放市场化的改革红利，激发社会发展的潜力，故选项 C正确；选项 A错误，错在了政府职能的弱化；选项 BD虽然说法正确，但是与题意无关；答案：选 C。 考点：本题考查了社会主义市场经济的知识。 武夷山市某茶叶专业合作社以村民茶园承包经营权或资本入股的方式，形成了 “武夷岩茶 ”种植、加工、销售一条龙的产业化经营模式，进一步推动了农民增收。茶叶专业合作社的运营方式 体现了以工促农、以城带乡的新型工农、城乡关系 壮大了集体经济，有利于进一步推动

13、 茶业规模化经营 优化了所有制结构，促进个私经济在农村进一步发展 体现了按劳分配和按生产要素分配相结合的分配制度 A B C D 答案： D 试题分析： “武夷岩茶 ”种植、加工、销售一条龙的产业化经营模式，进一步推动了农民增收壮大发展了集体经济，有利于推动规模经营，故题肢 正确；合作社的中茶农的收入方式有按劳分配和按生产要素分配，故题肢 正确；题肢 不体现，排除；题肢 错误；答案：选 D。 考点：本题考查了我国的基本经济制度、分配制度的知识。 综合题 （ 42分）阅读材料，回答问题 责任就是力量，责任改变中国。 2013年是中国不平凡的一年，许多不同岗位的中国人以无悔的奉献和忠诚的坚守，撑起

14、和谐社会中一片最美的天空，夯实了社会责任的基石，成为我们这个时代的骄傲。 （ 1） “一路文化，一路诗 ”，习近平主席秉着 “为人民服务，担当起该担任的责任 ”的执政理念，在欧洲的文化之旅引爆了中华文化的世界魅力。请从文化生活角度，说明向世界阐释中华文化的意义。（ 9分） （ 2）企业是国家的名片，优质的产品是名片的关键所在，生产优质产品是企业应承担的责任。请你就我国企业如何打造好这张名片提出合理建议。（ 12分 ） （ 3）近年来，大气污染严重影响人类健康，治污迫在眉睫，急需政府发挥统领作用。请运用历史唯物主义的有关知识分析政府在治污工作中的责任担当。（ 12分） （ 4）小李同学围绕 “三

15、农 ”问题积极建言献策，尽公民的社会责任：向村委会建议发展特色乡村旅游；向人大代表反映农民工子女上学难的问题；就农民工求职问题通过发帖形式在县政务微博上留言。请谈谈你对小李上述政治参与方式的理解。（ 9分） 答案：（ 1） 有利于推动中华文化走向世界，（ 2分）增强中华文化软实力。（ 1分） 有利于不同文化的相互交流与借鉴（ 2分），促进世界文化 的繁荣。（ 1分） 有利于树立高度的文化自觉和文化自信（ 2分），建设社会主义文化强国。（ 1分） （ 2） 提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，提高产品市场竞争力。 制定正确的经营战略，重视产品质量和品牌效应。 把 “引进来 ”和 “走

16、出去 ”更好结合起来，学习国外先进技术，参与国际竞争与合作。 公司要诚信经营，通过产品和服务树立良好的信誉和企业形象。 （评分说明：每点 4分，其中 点必答， 点任回答两点即可，若考生从企业经营的其它方面回答，言之有理，亦可酌情给分，满分 12分） （ 3） 坚持正确的价 值判断和价值选择。（ 2分）政府应遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大人民的立场上，贯彻落实以人为本的科学发展观。（ 2分）（若考生从树立正确的社会意识角度回答，亦可酌情给分。） 坚持群众观点和群众路线。（ 2分）政府应发挥人民群众在治污工作中的主体作用，提高全民环保意识。（ 2分） 坚持改革，调整生产关系中不适应生产力、

17、上层建筑中不适应经济基础的部分。（ 2分）政府应推动符合科学发展观要求的发展方式和体制机制的建立与完善。（ 2分） （ 4） 向村委会建议发展乡村旅游，是积极参与民主管理，（ 2分）依法直接行使民主 权利。（ 1分） 向人大代表反映农民工子女上学难的问题，是通过人大代表联系群众制度实行民主监督（ 2分），保障公民合法权益（ 1分）。 向县政府就如何解决农民工就业问题提出自己的意见，是通过社情民意反映制度参与民主决策（ 2分），促进决策科学民主。（ 1分） （评分说明：若学生能从其他方面正确回答出民主管理、民主监督、民主决策的意义，均可得 1分。） 试题分析： （ 1）考生在回答本题时，要注意审

18、阅设问中的引言部分。本题的设问是请从文化生活角度，说明向世界阐释中华文化的意义，属于意义类的解答题，因此最终语言组织时要落脚在有利于。向世界阐释中华文化的意义其实就是加强中外文化交流的意义。考生可以首先从促进中华文化的传播，扩大中华文化的影响力；其次可以从文化的交流借鉴与融合，有利于促进世界文化的发展与繁荣；再次可以从有利于增进了解、增加友谊，促进经济政治文化的发展；最后还可以从提高文化自觉与自信，建设社会主义文化强国的角度进行分析说明； （ 2）根据设问中的 “企业是国家的名片 ，优质的产品是名片的关键所在，生产优质产品是企业应承担的责任 ”的信息可以知道，我国打造好这张名片首先要制定正确的

19、发展战略，实施名牌战略；其次要依靠科技进步，提高自主创新能力，加强管理，形成自己的竞争优势；再次可以从诚信经营，树立良好的信誉和形象；最后还可以从坚持引进来与走出去相结合的战略，积极参与国际竞争与合作等角度进行分析说明。 （ 3）考生在回答本题时，要注意本题的知识限定是历史唯物主义，设问的主体是政府。因此针对近年来，大气污染严重影响人类健康，治污迫在眉睫，作为政府治污工作中，首先应该树立正确的价值观 ，充分发挥价值观的导向作用，可以结合科学发展观的知识进行分析说明；其次可以从坚持群众观点和群众路线的角度进行分析说明，一方面要以人民群众的利益为重，另一方面要充分调动人民群众的积极性；再次可以从作

20、出正确的价值判断和价值选择。自觉遵守社会发展的规律，自觉站在最广大人民群众的立场之上，推动经济体制的改革； （ 4）考生在回答本题时，要依次对小李同学的政治参与内容进行分析说明。他向村委会建议发展乡村旅游，是积极参与民主管理，依法直接行使民主权利的体现；他向人大代表反映农民工子女上学难的问题，是通过人大代表联系群众 制度实行民主监督的体现，这有利于保障公民合法权益；他向县政府就如何解决农民工就业问题提出自己的意见，是通过社情民意反映制度参与民主决策的体现，这有利于促进决策科学民主。 考点：本题考查了文化交流与传播的知识、企业的经营与生产、积极参与国际竞争与合作的知识、价值观的导向作用、群众观点和群众路线、价值判断和价值选择的知识；民主管理、民主决策、民主监督的知识。