2012-2013学年福建省南安一中高二下学期期中考试政治试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年福建省南安一中高二下学期期中考试政治试卷与答案(带解析) 单选题 政体指国家政权的组织形式,即统治阶级采取何种形式来组织自己的政权机关。根据相关知识,回答小题。 【小题 1】 “没有适当形式的政权机关,就不能代表国家 ”。对这句话的正确理解是 ( ) A国体决定政体,政体反映国体 B适当的、健全的政体,对维护和巩固统治,阶级的统治有着重要作用 C在相同阶级掌权的条件下可以采用不同的政权组织形式,以便更好地维护统治阶级的统治 D政权组织形式不同,但它的阶级本质是相同的 【小题 2】议会制共和制与议会制君主立宪制都是当代国家政体的类型,二者的共同点是 ( ) 议会拥有立法权和
2、行政监督权 政府由议会产生并对议会负责 国家元首没有实权 国家元首由选举产生并有一定的任期 A B C D 答案: 【小题 1】 B 【小题 2】 B 【小题 1】试题分析:国体决定政体,政体反映国体 , 政权组织形式不同,它的阶级本质也是不同的。故 D项错误。 “没有适当形式的政权机关,就不能代表国家 ”是说政体对国体的反作用,适当的、健全的政体,对维护和巩固统治,阶级的统治有着重要作用。故本题选 B 项。 AC 项本身正确但不符合题意应排除。 【小题 2】试题分析:议会制共和制国家元首有实权。故 项错误。议会制共和制与议会制君主立宪制都是当代国家政体的类型,二者的共同点是议会拥有立法权和行
3、政监督权。政府由议会产生并对议会负责。 国家元首由选举产生并有一定的任期。本题选 B项。 考点:政体对国体的反作用;议会制共和制与议会制君主立宪制的共同点。 点评:本题是一材多用型选 择题。这种选择题考查学生综合运用所学理论知识,从多角度、多方面、多层次分析说明评价同一事物和现象的能力。这种题型对知识综合性考查的要求很强,对考生发散性思维的要求较高。解答这种题型要求对材料认真分析,找出材料所反映的显性和隐性信息,领会其实质。认真分析备选项,然后对材料的信息加以对比,鉴别淘汰,选择题肢,找出正确选项。解答选择题的所有方法都可以用。 在我国, “对社会主义现代化建设的重大问题,党中央提出方针、政策
4、,国务院拟定实施方案,全国人大审议做出决议 ”。这说明( ) A党中央提出的方针、政策是通过国务院 、全国人大变成国家意志的 B党中央是国家最高权力机关,国务院、全国人大是党中央的执行机关 C中国共产党执掌国家政权,全国人大、国务院是党中央的常设机关 D全国人大、国务院在党中央的领导下,协调一致开展工作 答案: D 试题分析: “对社会主义现代化建设的重大问题,党中央提出方针、政策,国务院拟定实施方案,全国人大审议做出决议 ”。说明了全国人大、国务院在党中央的领导下,协调一致开展工作。党中央提出的方针、政策是通过全国人大变成国家意志的。全国人大是国家最高权力机关,国务院是全国人大的执行机关。中
5、国共 产党执掌国家政权,但全国人大、国务院不是党中央的常设机关。故ABC项错误。本题选 D项。 考点:全国人大、国务院与党中央的关系。 点评:本题是学生运用全国人大、国务院与党中央的关系知识解答问题,只需回忆书本知识,是课本基础知识的再现。比较简单,可用直选法,直接选出正确答案:。熟记基础知识很关键。本题难度较小。 下列关于单一制和联邦制的中央与地方关系的表述,正确的是( ) A单一制国家的中央享有最高权力,它授予地方一定自主权;联邦制国家的中央与地方的权力由联邦宪法规定 B中央权力都由宪法规定,地方权力则以它作为政治实体所固有 C中央权力都间接行使于人民,地方权力则直接行使于人民 D单一制国
6、家,中央行使国家最高权力,地方权力则不能;联邦制国家,中央与地方都行使国家最高权力 答案: A 试题分析:单一制国家的中央享有最高权力,它授予地方一定自主权;联邦制国家的中央与地方的权力由联邦宪法规定。单一制中中央与地方关系是中央权力和地方权力都由宪法规定。单一制中中央权力和地方权力都行使于人民,联邦制的中央与地方关系都享有对人民的直接管辖权。联邦制的中央与地方关系是地方权力则以它作为政治实体所固有。单一制国家和联邦制的中央与地方关系都是中央行使国家最高权力。故 BCD项错误。本题选 A项。 考点:单一制和联邦制的中央与地方关系。 点评:本题是学生对单一制和联邦制的中央与地方关系的分析判断,然
7、后结合课本基 础知识解答本题。题目难度适中。解题的关键在于对课本知识的准确界定,在解题过程中也可运用排除法等解题技巧。 奥巴马医改法案引起的争议愈演愈烈。 2011年 1月 18日又有共和党控制的6个州加入到反对身为民主党的奥巴马医改法案的阵营,这意味着己有一半以上( 26个)的州将对这项法案发起挑战。医改法案的争议反映了( ) 美国州政府与联邦政府政治地位平等 美国联邦与州共同分享政治权力 美国的民主党与共和党相互牵掣 美国的民主党与共和党争夺执政地位 A B C D 答案: B 试题分析:宪法规定美国与联邦政府政治地位高于州政府,是不平等的。故 项错误。医改法案的争议反映了美国联邦与州共同
8、分享政治权力。美国的民主党与共和党相互牵掣。本题选 B项。本题未涉及美国的民主党与共和党争夺执政地位。 项不符合题意应排除。 考点:美国联邦制的特点。 点评:本题考查考生对材料的分析和理解,材料型的选择题,如果考生不理解材料,那就不知道该如何选起,所以考生一定要先弄懂材料的意思,然后再结合所学知识选择出对应的选项。此类题型是高考经常考查的题型。本题难度适中。 我国实行单一制的国家结构形式,因此 ( ) 中华人民共和国是国际交往中的单一主体,地方政府不能代表国家行使外交和国防权 经中央批准的各地方行政区域设立的地方政权,必须在中央政权的统一领导下行使其职权 中央和地方的国家机构职权的划分原则必须
9、由法律来确定 中央人民政府对各级地方国家机关负有直接领导的责任 A B C D 答案: D 试题分析:我国实行单一制的国家结构形式说明中华人民共和国是国际交往中的单一主体,地方政府不能代表国家行使外交和国防权。经中央批准的各地方行政区域设立的地方政权,必须在中央政权的统一领 导下行使其职权。中央和地方的国家机构职权的划分原则必须由法律来确定。中央人民政府对各级地方国家机关负有直接领导的责任。故本题选 D项。 考点:我国单一制的国家结构形式的特点。 点评:本题属于知识的再现。试题比较简单。解题的关键在于运用排除法,从自己最肯定的选项开始排除。 中国自 1990年开始参加与联合国维和行动,迄今已成
10、为联合国派遣维和部队最多的国家之一。联合国维和事务最高官员评价说: “中国人民解放军使维和行动焕然一新,他们帮助远方的人民,改善他们的生活,大大增强了联合国维和行动的力量 ”, “希望中国在未来的联 合国维和行动中发挥更大的作用 ”。中国维和部队的贡献表明( ) 中国履行其肩负的国际责任的能力不断提高 中国协调发展中国家关系的作用显著增强 中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量 中国特别重视发展与发展中国家的关系 A B C D 答案: B 试题分析:由题中可知中国维和部队的贡献表明中国履行其肩负的国际责任的能力不断提高。中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力量。而不是协调发展中国家
11、关系。故 项错误。本题选 B项。 考点:中国是维护世界和平与稳定的积极因素和坚定力 量。 点评:本题是学生运用课本基础知识,获取和解读材料,难度较大。不能从材料中提取准确的信息是本题错选的主要原因,做好本题的关键在于必须正确理解和解读材料的内容。本题难度适中。 近年来 “金砖四国 ”(巴西、俄罗斯、印度和中国)和 “远景五国 ”(越南、印度尼西亚、南非、土耳其和阿根廷)迅速崛起,对全球经济增长的贡献率超过50%,这表明( ) 世界多极化趋势不可逆转 国际政治经济新秩序已经建立 世界上正在形成若干个政治经济中心 综合国力成为国际关系的决定因素 A B C D 答案: D 试题分析:现在我们正在努
12、力建立国际政治经济新秩序,但还没有建成。国家利益是国际关系的决定因素。故 项错误。近年来 “金砖四国 ”的崛起说明世界多极化趋势不可逆转。世界上正在形成若干个政治经济中心。本题选 D项。 考点:世界多极化趋势不可逆转。 点评:本题对易混知识点的准确把握是关键,一定要让学生澄清国际政治经济新秩序还未建立,以及国家利益是国际关系的决定因素。这是高考经常考查的内容,一定要引起学生重视。 2011年 3月 11日日本地震发生后,国际原子能机构总干事天野之弥 17日前往日本首都东京,准备与日方 有关官员共同评估有关受损核电站的形势。国际原子能机构是( ) A世界性、专门性、非政府间的国际组织 B一般性、
13、区域性、非政府间的国际组织 C世界性、专门性、政府间的国际组织 D一般性、区域性、政府间的国际组织 答案: C 试题分析:由题中可知国际原子能机构是世界性、专门性、政府间的国际组织。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:国际原子能机构的性质。 点评:本题对教材基础知识的识记内容,很简单,是送分题,不可出现失误。熟记课本基础知识很关键。 2010年 3月 25日,欧盟春季首脑会议在布鲁塞尔开幕。欧盟 27国领导人重点讨论了欧盟未来 10年经济发展战略和应对全球气候变化两大议题。这体现了欧盟( ) 是一体化程度最高的国际组织 以实现社会经济可持续发展为宗旨 在国际事务中能发挥重大作用 以磋商代替
14、谈判的全新的合作方式 A B C D 答案: C 试题分析:欧盟 27国领导人重点讨论了欧盟未来 10年经济发展战略和应对全球气候变化两大议题。这体现了欧盟在国际事务中能发挥重大作用。以磋商代替谈判的全新的合作方式。故本题选 C项。 项本身正确但不符 合题意应排除。 考点:欧盟的有关知识。 点评:本题需要学生用欧盟的有关知识来回答问题,还要求学生学会通过材料的分析得出结论,这也是高考出题的一个惯例。本题难度适中。 由国务院副总理王岐山和欧洲委员会副主席华金 阿尔穆尼亚共同主持的第三次中欧经贸高层对话于 2010年 12月 21日在北京举行。此次对话议题涵盖了世界所面临的宏观经济挑战、竞争问题、
15、贸易、投资、创新与关税合作等方面的问题。由此可见( ) A欧盟是中国最大的贸易伙伴 B中国重视欧盟在地区和国际事务中的作用 C中国与欧盟有相同的价值标准 D国际组织的发展适应了经济全球化的需要 答案: B 试题分析:中国与欧盟国家性质不同,因此不具有相同的价值标准。国务院副总理王岐山与欧洲委员会副主席进行的中欧经贸高层对话涵盖了世界所面临的宏观经济挑战、竞争问题、贸易、投资、创新与关税合作等方面的问题说明中国重视欧盟在地区和国际事务中的作用。故 C项错误。本题选 B项。 AD项本身正确但不符合题意应排除。 考点:中国重视欧盟在地区和国际事务中的作用。 点评:积累并熟练掌握大量的基础知识,提高从
16、材料中解读信息的能力是做好本题的关键。本题难度适中。 在 2011年 3月 24日的欧盟春季首脑峰会上,欧盟成员国领导人通过了一套应对欧元区主权债务危机的全面方案。这一方案将在强化欧盟救助机制的同时,协调各国的财政政策,并帮助其他国家控制债务水平。此方案的通过表明欧盟( ) A作为区域性经济合作组织,在本区域内发挥重要作用 B其首脑会议既代表成员国利益,又代表欧盟整体利益 C主要以磋商、承诺的方式来促进成员共同发展与繁荣 D是以共同体的方式,实现各成员国的共同目标为宗旨 答案: D 试题分析:欧盟成员国领导人通过了一套应对欧元区主权债务危机的全面方案。这一方案将在强化 欧盟救助机制的同时,协调
17、各国的财政政策,并帮助其他国家控制债务水平。说明欧盟是以共同体的方式,实现各成员国的共同目标为宗旨。故本题选 D项。 ABC项本身正确但不符合题意应排除。 考点:欧盟的宗旨。 点评:本题考查考生对材料信息的把握能力,选项必须和材料密切相关,和材料无关的选项不能选,如本题的 A,尽管本身说法很正确,但是也不能选,因为材料没有反映。与材料主旨不符。 美国三权分立的阶级局限性和消极作用主要表现在 ( ) 美国的三权分立与权力制衡是资本主义民主制度的一项原则 美国的三权分立是协调资产阶级内部权力 分配的一种机制 三权分立导致的一个必然结果是三大权力机关之间相互扯皮,效率低下 三权分立原则即使在美国也难
18、以在政治实践中真正贯彻 A B C D 答案: C 试题分析:美国三权分立的阶级局限性和消极作用主要表现在美国的三权分立是协调资产阶级内部权力分配的一种机制。三权分立导致的一个必然结果是三大权力机关之间相互扯皮,效率低下。三权分立原则即使在美国也难以在政治实践中真正贯彻。美国的三权分立与权力制衡是资本主义民主制度的一项原则是积极作用。故本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:美国三权分立的阶级局限性和消极作用 点评:本题是学生调动和运用基础知识解决问题,难度较小。目的是让学生通过书本知识来反思所学的内容,以此来加深知识的掌握程度。只要掌握好基础知识就可做好本题。 法国总统萨科齐曾
19、在英国国会发表演讲称:尽管我们之间的不同经常被强调和突出,但我们拥有共同的基本价值观,我仍希望两国建立 “新型兄弟关系 ”。英法两国建立 “新型兄弟关系 ” 的基础有( ) 两国行政权力渐趋加强 两国政权的性质相同 两国的国家利益相同 两国执政党所代表的阶级 利益相同 A B C D 答案: C 试题分析:英法两国建立 “新型兄弟关系 ” 的基础有两国政权的性质相同,都是资产阶级掌权。两国执政党所代表的阶级利益相同,都代表资产阶级利益。故 项错误。本题选 C项。 考点:英法两国政体的相同点。 点评:本题题目难度适中。解答好此类试题关键有两点:一是对材料信息的解读要准确,二是要用知识解释做到以上
20、两点,就不难选出正确答案:。 近来 ,美国著名网站 Politic揭开公共利益集团谷歌与奥巴马政府的关系。谷歌一直默默建立政治影响力,并聘请了一大群与两党关 系密切的合约说客在国会山为其工作。谷歌在 2009 年总统大选出钱出力,是奥巴马竞选阵营的资助者,其科技产品对奥巴马起着推波助澜作用。其后,奥巴马筹组新班子延揽了谷歌三位前高层。这些事实说明 ( ) 美国利益集团对国家决策都起决定性作用 美国利益集团通过游说、影响选举等参与政治 三权分立是协调资产阶级权力分配的机制 国会、政府与利益集团间形成了共生关系 A B C D 答案: C 试题分析:美国利益集团对国家决策都起重大影响性作用。故 项
21、错误。美国利益集团通过游说、影响选举等参与政治。国会、政府与利益集团间形成了共生关系。本题选 C项。 项本身正确但不符合题意应排除。 考点:美国利益集团。 点评:获取和解读信息的能力是高考考核目标与要求之一,我们应学会从试题中提取有效信息和核心信息,对其进行分析整合,得到正确的答案:。本题难度适中。 恩格斯把历史上存在过的国家分为三种类型, “在古代是占有奴隶的公民的国家,在中世纪是封建贵族的国家,在我们的时代是资产阶级的国家 ”。恩格斯划分国家的依据是 ( ) A国家政权的时代特征 B国家政权的组织形式 C国家政权的阶级性质 D国家政权的职能类型 答案: C 试题分析:统治阶级的性质决定国家
22、性质。因此恩格斯划分国家的依据是国家政权的阶级性质。故 ABD项错误。本题选 C项。 考点:阶级性是国家的根本性质。 点评:本题出题意图在于学生对于课本基础知识的理解和把握。难度适中。得分关键在于抓住题干中国家类型的划分。 主权是一个国家处理其国内事务和国际事务的统一而不可分割的最高权力,对内最高性和对外独立性是它的基本特征。这意味着主权国家( ) 不论大小、 强弱及制度差异,在国际法上享有地位平等的权利 可以按照自己的意志处理内政与外交事务而不受他国的控制和干涉 在处理内政事务时不受国际环境的影响 在处理外交事务时不受国内政治的影响 A B C D 答案: D 试题分析:对内最高性和对外独立
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