2013-2014学年四川省绵阳市南山中学高一12月月考物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年四川省绵阳市南山中学高一 12月月考物理试卷与答案（带解析） 选择题 下列说法正确的是 A地球的体积和质量都非常大，所以不能被看作质点 B地球绕太阳转动，是以地球作为参考系 C第 1s和 1s末都表示时刻 D只有物体做单向直线运动时，位移大小才等于路程 答案： D 试题分析：研究地球绕太阳公转时刻可以把地球看做质点，选项 A错误；地球绕太阳转动，是以太阳作为参考系，选项 B错误；第 1s是表示时间， 1s末表示时刻，选项 C错误；只有物体做单向直线运动时，位移大小才等于路程，选项D正确。 考点：质点和参考系；时间和时刻；路程和位移。 如图所示，倾角 的等腰三角形斜面固定在

2、水平面上，质量分别为 2m和 m的 A、 B两个滑块用不可伸长的轻绳通过滑轮连接（不计滑轮质量和摩擦）。已知 A 滑块和左侧斜面的动摩擦因数 ， B与右侧斜面间光滑接触。且 A、 B均处于静止状态，则斜面对 A的摩擦力 的大小和方向为 A. B. 沿斜面向上 C. D.沿斜面向下 答案： AB 试题分析：细线的拉力为 T=mgsin300，对物体 A，可列得平衡方程 2mgsin300=f+T，解得 f=0.5mg，方向沿斜面向上， 选项 AB正确。 考点：力的平衡问题。 如图所示，质量为 m、横截面为直角三角形的物块 ABC， BAC ， AB边靠在竖直墙面上， F是垂直于斜面 AC 的推力

3、物块与墙面间的动摩擦因数为，现物块静止不动，则 A物块可能受到 4个力作用 B物块受到墙的摩擦力的方一定向上 C物块对墙的压力一定为 Fcos D物块受到摩擦力的大小等于 Fcos 答案： AC 试题分析：物块可能受重力、力 F、墙面对斜面的弹力及墙面对斜面的摩擦力作用，选项 A正确；当 F较大时，斜面有沿斜面向上运动的趋势，此时物块受到的摩擦力方向向下，选项 B错误；水平方向物块对墙的压力一定为 Fcos，选项 C正确；由于是静摩擦力，所以不能用求滑动摩擦力的方法求解摩擦力，即物块受到摩擦力的大小不等于 Fcos，选项 D错误。 考点：物体的平衡问题。 如图所示是 A、 B两物体运动的 v-

4、t图线，下列说法正确的是 A A物体做匀加速运动，其加速度为 0.75m/s2 B B物体在 10s末的加速度小于 0.5m/s2，在 19s末的加速度大于 0.5m/s2 C 20s末 A、 B两物体的速度相同 D A、 B两物体一定是同时同地开始运动 答案： BC 试题分析： A物体做匀加速运动，其加速度为 ；由图可看出， B物体在 10s末切线的斜率小于 A的斜率，在 19s末的切线的斜率大于 A的斜率，所以 B物体在 10s末的加速度小于 0.5m/s2，在 19s末的加速度大于 0.5m/s2，选项 B正确； 20s末 A、 B两物体的速度相同，都等于 15m/s，选项 C正确； A

5、、 B两物体一定是同时开始运动，但不一定同地开始运动，选项D错误。 考点： v-t图线。 如图所示，水平力 F将物体 P压在竖直墙上，物体 P始终处于静止状态，则下列正确的是 A若 增大 F，则 P所受摩擦力增大 B若减小 F，则 P所受摩擦力不变 C若在 P上放一物体，则 P所受摩擦力增大 D若在 P上放一物体，则 P所受摩擦力不变 答案： BC 试题分析：物体在竖直方向上受重力和静摩擦力，两个力平衡，增大 F，静摩擦力始终等于重力，保持不变；在 P上放一物体，对整体分析，由于静摩擦力等于总重力，所以摩擦力变大故 B、 C正确， A、 D错误考点：静摩擦力及物体的平衡。 如图所示，平板车置于

6、水平地面上，下列说法正确的是 A人站在平板车上保持静止时，人所受的重力和地面对平板车的支持力是一对平衡力 B人站在平板车上保持静止时，平板车对人的支持力与平板车对地的压力是一对作用力和反作用力 C人向上起跳时，人所受的重力小于人对平板车的压力 D人向上起跳时，平板车对人的支持力等于人对平板车的压力 答案： CD 试题分析：人所受的重力和地面对平板车的支持力是作用在两个物体上的力，所以不是一对平衡力，选项 A错误；平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力和反作用力，选项 B错误；人向上起跳时，平板车对人的支持力大于人的重力 ，而平板车对人的支持力大小等于人对平板车的压力，所以人所受的重力

7、小于人对平板车的压力，选项 CD正确。 考点：平衡力；作用与反作用力。 如图所示，物体 A静止在倾角为 30的斜面上，现将斜面倾角由 30增大到37，物体仍保持静止，则下列说法中正确的是 A A对斜面的压力不变 B A对斜面的压力减小 C A受到的摩擦力不变 D A受到的摩擦力增大 答案： BD 试题分析：设斜面的倾角为 ，物体 A的重力为 G，根据 A的受力图由平衡条件得： N=Gcos f=Gsin；当斜面倾角 由 30增大到 37时， cos 减小， sin增大，则 N 减小，f增大，故 A对斜面的压力减小， A对斜面的摩擦力增大故选项 BD正确。 考点：物体的平衡问题。 如图所示，带支

8、架的平板小车沿水平面向左做直线运动，小球 A用细线悬挂于支架前端，质量为 m的物块 B始终相对于小车静止地摆放在右端， B与小车平板间的动摩擦因数为 ，若细线偏离竖直方向 角，则小车对物块 B产生的作用力的大小和方向为 A mg，竖直向上 B mg ，斜向左上方 C mgtan，水平向右 D mg ，斜向右上方 答案： D 试题分析：以 A 为研究对象，由受力图，根据牛 顿第二定律得： mAgtan=mAa，得 a=gtan，方向水平向右再对 B研究得：小车对 B的摩擦力 f=ma=mgtan，方向水平向右，小车对 B的支持力大小为 N=mg，方向竖直向上，则小车对物块 B产生的作用力的大小为

9、 ，方向斜向右上方，故选 D。 考点：牛顿第二定律的应用。 建筑工人用右图所示的定滑轮装置运送建筑材料，质量为 70.0 kg的工人站在地面上，通过定滑轮将 20.0 kg的建筑材料以 0.50 m/s2的加速度拉升，忽略绳子和定滑轮的质量及定滑轮的摩擦，则工人对地面的压力大小为（ g 取 10 m/s2） A 490 N B 510 N C 890 N D 910 N 答案： A 试题分析：以建筑材料为研究对象，由牛顿第二定律得： T-mg=ma，得绳子的拉力大小为： T=m（ g+a） =20（ 10+0.5） N=210N；再对人研究，则得地面对人支持力大小为： N=Mg-T=700N-

10、210N=490N，由牛顿第三定律可得工人对地面的压力大小为： N=N=490N，选项 B正确 考点：牛顿定律及物体的平衡。 如图，一物体用一轻绳悬挂于 O 点而静止，现在用一个水平力 F作用在物体上，使其缓慢偏离竖直位置，则水平拉 力 F的大小变化情况为 A先变大，后变小 B先变小，后变大 C一直变大 D不断变小 答案： C 试题分析：设细线与竖直方向的夹角为 ，则根据平衡知识可得 F=mgtan，所以当小球缓慢偏离竖直位置时，随着 的增大， F一直增大，选项 C正确。 考点：力的平衡。 做匀加速直线运动的物体初速度为 2 m/s，经过一段时间 t后速度变为 6 m/s，则 时刻速度为 A由

11、于 t未知，无法确定 时刻的速度 B由于加速度 a及时间 t未知，无法确定 时刻的速度 C 5 m/s D 4 m/s 答案： D 试题分析：设物体的加速度为 a，根据 v=v0+at，则 6=2+at，则 时刻的速度为 v1=v0+a =2+ 4m/s=4m/s，选项 D正确。 考点：匀变速运动的规律。 下列关于速度和加速度的说法中，正确的是 A加速度是表示物体速度变化快慢的物理量 B物体有加速度，速度就增加 C物体运动的速度越大，加速度越大 D a0，物体一定做减速运动 答案： A 试题分析：加速度是表示物体速度变化快慢的物理量，选项 A正确；当物体有加速度，且加速度的方向与速度方向一致时

12、，速度才会增加，选项 B错误；物体运动的 速度越大，加速度不一定越大，选项 C错误； a0，但 v 0时，物体同样做加速运动，选项 D错误。 考点：速度和加速度的关系。 下列说法正确的是 A一拳打出去什么也没有打着，所以这个力没有受力物体 B不接触的物体一定没有力的作用 C重心一定在物体的几何中心 D重力是由于物体受到地球的吸引而产生的 答案： D 试题分析：力的作用是相互的，有施力物体一定有受力物体，一拳打出去受力物体时空气，选项 A错误；不接触的物体同样也会有力的作用，例如磁力，选项 B错误；重心不一定在物体的几何中心，选项 C错误；重力是由于物体受到地球的吸引而产生的，选项 D正确。 考

13、点：力的概念；重力。 关于惯性，下列说法正确的是 A推动静止的物体比推动运动的同一物体所需的力大，所以物体静止时惯性大 B正在行驶的两辆汽车，质量大的不易停下来，所以质量大的物体惯性大 C正在行驶的两辆汽车，行驶快的不易停下来，所以速度大的物体惯性大 D月球表面的重力加速度是地球表面的 ，所以将一个物体从地球搬到月球惯性要变小 答案： B 试题分析：惯性使物体具有的属性，只与物体的质量有关，与物体的运动状态及物体所处的位置无关，所以选项 B正确。 考点：惯性的概念。 以 F1、 F2表示力 F的两个分力若 F 10 N，则下列不可能是 F的两个分力的是 A F1 10 N F2 10 N B

14、F1 20 N F2 20 N C F1 2 N F2 6 N D F1 20 N F2 30 N 答案： C 试题分析： A中两个力的合力范围为 0 20N，所以 A中的两个力可能是 F 10 N 的两个分力；同理 B中两个力的合力范围为 0 40N，所以 B中的两个力可能 是 F 10 N 的两个分力； C中两个力的合力范围为 4 8N，所以 C中的两个力不可能是 F 10 N 的两个分力； D中两个力的合力范围为 10 50N，所以 D中的两个力可能是 F 10 N 的两个分力；选项 C正确。 考点：力的合成；合力与分力。 一个物体从高 h处自由落下，其时间达到落地时间一半时，下落的高度

15、为 A h B h C h D h 答案： B 试题分析：设石块落地时的速度大小为 v，由： v2-v02=2gx；得： v2-0=2gh ； ；由 解得： h= ，故选 B 考点：自由落体运动的规律。 如图所示是一辆汽车做直线运动的 x-t图象，对相应的线段所表示的运动，下列说法正确的是 A AB段表示匀速直线运动 B BC 段发生的位移大于 CD段发生的位移 C CD段运动方向和 BC 段运动方向相反 D CD段运动的速度大小小于 BC 段运动的速度大小 答案： C 试题分析： AB段表示物体静止； BC 段发生的位移为 +8m， CD段发生的位移为-12m，所以 BC 段发生的位移小于

16、CD段发生的位移； BC 段物体的速度为正，大小等于 4m/s， CD段物体的速度为负，大小等于 6m/s，所以 CD段运动方向和 BC 段运动方向相反；且 CD段运动的速度大小大于 BC 段运动的速度大小，选项 C正确。 考点： x-t图线。 在图中， A、 B均处于静止状态，则 A、 B之间一定有弹力的是 答案： B 试题分析： A图中对 A而言受重力，竖直向上的拉力，如果 B对 A有弹力方向水平向左，那么 A受到的三力不能平衡，与 A、 B均处于静止状态矛盾，故 A错误； B图中对 A而言受重力，斜向上的拉力，如果 B对 A没有弹力，那么 A受到的二力不能平衡，与 A、 B均处于静止状态

17、矛盾，故 B正确； C图中对 B而言受重力，竖直向上的支持力，如果 A对 B有弹力方向水平向右，那么 B受到 的三力不能平衡，与 A、 B均处于静止状态矛盾，故 C错误； D图中假设 AB间无弹力，则如果竖直墙壁对两球也无弹力，则 AB仍能平衡，故 AB不一定有弹力，选项 D错误 考点：弹力的产生。 实验题 在 “测定匀变速直线运动的加速度 ”的实验中，某同学得到一条理想的纸带，按每打 5 个点（时间间隔 T 0.1s）取一个计数点的方法标出计数点如图所示，根据图中测得的数据可以计算出纸带的加速度大小为 m/s2，打计数点 3时纸带的速度大小为 m/s。 答案： .92m/s2; 0.576m

18、/s 试题分析：因为 ，则物体的加速度为； 打计数点 3时纸带的速度大小为。 考点：打点计时器纸带的处理问题。 在探究加速度与力、质量的关系实验中，采用如图所示的实验装置，小车及车中砝码的质量用 M表示，盘及盘中砝码的质量用 m表示，小车的加速度可由小车后拖动的纸带由打点计时器打上的点计算出。 （ 1）当 M与 m的大小关系满足 时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力。 （ 2）一组同学在做加速度与质量的关系实验时，保持盘及盘中砝码的质量一定，改变小车及车中砝码的质量，测出相应的加速度，采用图象法处理数据。为了比较容易地检查出加速度 a与质量 M的关系，应该做 a与 的图象。

19、（ 3）如下图（ a），甲同学根据测量数据做出的 a-F图线，说明实验存在的问题是 。（ 4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的 a-F图线如下图（ b）所示，两个同学做实验时的哪一个物理量取值不同？ 。 答案：（ 1） M m （ 2） 1/M （ 3）没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够 （ 4）两小车及车上的砝码的总质量不同。 试题分析：（ 1）当 M与 m的大小关系满足 M m时，才可以认为绳对小车的拉力大小等于盘及盘中砝码的重力；（ 2）比较容易地检查出加速度 a与质量 M的关系，应该做 a与 1/M的图象，即如果 a-1/M是直线，说明加速度与质量成反比关系；（ 3）如图（ a

20、），甲同学根据测量数据做出的 a-F图线，由图线可看出，当拉力到一定值时，小车才开始有加速度，说明实验存在的问题是没有平衡摩擦力或平衡摩擦力不够； （ 4）乙、丙同学用同一装置做实验，画出了各自得到的 a-F图线如图（ b）所示，由图线可知，两图线的斜率不同，而斜率是 1/M，所以是两个同学做实验时两小车及车上的砝码的总质量不同。 考点：验证牛顿定律的实验。 计算题 一个物体做匀加速直线运动，第 1s 内的位移是 6m，第 2s 末的速度为 7m/s，求 : （ 1）该物体第 7s内的位移 （ 2）该物体前 4s内的位移 . 答案：（ 1） 10m（ 2） 28m 试题分析： 设物体的初速度为

21、 v0，加速度为 a，第 7秒内的位移 x7，前 4秒内的位移为 x4，则 ， ，联立解得： 则 ； 考点：匀变速运动的规律。 静止在水平面上的 A、 B两个物体通过一根拉直的轻绳相连，如图轻绳长L 1m，承受的最大拉力为 8N A的质量 m1=2kg， B的质量 m2=8kg A、 B与水平面的动摩擦因数 0.2现用一逐渐增大的水平力 F作用在 B上，使 A、B向右运动当 F增大到某一值时，轻绳刚 好被拉断（ g=10m/s2）求： （ 1）绳刚被拉断时 F的大小； （ 2）若绳刚被拉断时， A、 B的速度为 2m/s，保持此时的 F大小不变，当 A静止时， A、 B间的距离 答案：（ 1） 40N （ 2） 3.5m 试题分析：（ 1）设绳刚要被拉断时产生的拉力为 T根据牛顿第二定律，对 A物体 ，解得： a=2m/s2 对 A、 B整体 ，解得： F=40N （ 2）设绳断后， A的加速度为 a1， B的加速度为 a2 m/s2， 3 m/s2 A停下来的时间为 1s， A的位移为 1m B的位移为 3.5m A刚静止时， A、 B间距离 3.5m 考点：牛顿定律的应用。