2012-2013学年内蒙古巴市一中高二上学期期末考试英语试卷与答案(带解析).doc
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1、2012-2013学年内蒙古巴市一中高二上学期期末考试英语试卷与答案(带解析) 单项选择 * -Have you seen penI left it here this morning. -Is it black oneI think I saw it somewhere. A a; the B the; the C the; a D a; a 答案: D 试题分析:第一空表泛指, pen为可数名词,故用 a,第二空也表泛指,故选 D。句意, 你看见了一支笔吗?今天早晨我落在这了。 是一支黑色的吗?我好像在哪看见了。 考点:冠词的用法。 点评:冠词特指与泛指的考查是近几年高考的常考点之一。我们
2、弄清楚特指往往表示特定的或已知的人或事物;泛指则表示某一人或事物,即不确定的人或事物,此问题就会迎刃而解。 Go for a picnic this weekend, ok _. I love getting close to nature. A I dont think so. B I believe not. C I couldnt agree more D I am afraid not. 答案: C 试题分析:句意: 这个周末去野餐,好吗? 我完全同意。我喜欢亲近大自然。 I couldnt agree more 我再同意不过了,即我非常同意。 .否定词加比较级等于最高级。英语中有很多
3、否定词表肯定意的句子。再如: You cant be too careful when you cross the street.意为:你过马路的时候一定要小心。 考点:考查情景交际。 点评:情景交际的考查,关键在于理解上下文语 境,同时要注意辨析选项的意思,平时多去熟记交际用语,尤其是一些与汉语相差较大的表达。比方说,本题中的 I couldnt agree more。做这类试题,要求同学们按照所给的情景,选择最佳问句或答句,完成题目。 -I will not come here tomorrow. -_to me, because I dont care. A It does nt mak
4、e any difference B It makes much difference C It does nt make no difference D It makes a difference 答案: A 试题分析:句意: 我明天不会来这。 没什么大不了,因为我不在乎。makes a difference起作用;有影响;有差别 .根据句意,排除 BD,而 C答案:本身结构错误。故选 A。考点:考查短语 make a difference及情景交际。 点评:情景交际的考查,关键在于理解上下文语境,同时要注意辨析选项的意思,平时多去熟记交际用语,尤其是一些与汉语相差较大的表达。做这类试题,要
5、求同 学们按照所给的情景,选择最佳问句或答句,完成题目。 David said that it was _ his strong interest in computers that he chose the course. A next to B far from C in all D due to 答案: D 试题分析:句意: David 说那是由于他对电脑强烈的兴趣使他选择了这门课程。 next to 紧邻;在 近旁;仅次于;紧接, far from 远离;远非,不但不 in all总共,合计 due to由于,根据句意,故选择 D 考点:考查介词短语。 点评:英语中有很多固定介词短语,
6、表示的意思各不相同,应牢记。常考查将以介词的固定短语和介词辨析为主。在学习介词时,应重点掌握介词的基本用法,同时注意总结其与名词、形容词、副词、动词等搭配构成的短语的意思和用法。 Its not what we do once in a while _ shapes our lives, but what we do consistently. A which B that C how D when 答案: B 试题分析:本题是一个强调句型。被强调部分为 not what we do once in a while but what we do consistently,结合强调句型的结构 I
7、t+be +被强调部分 +that+.,故答案:选 B。句意:我们的人生不是一蹴而成的,而是长年累月定型的。 考点:考查强调句型。 点评:本题句子结构比较复杂,被强调部分运用了一个句型 not.but,而且使用了句子分割,造成干扰。做题时要善于分析句子结构,善于化繁为简,结合语境,迅速把握出题人的意图, 以便找到突破口。 Theres some doubt _hell keep his promise. A whether B when C that D which 答案: A 试题分析: doubt疑惑 ;怀疑 ” ,在肯定句中 doubt多接 whether (一般不用 if代替 ) 引导
8、同位语从句。在否定句中,用 that引导同位语从句。故选 A。句意:有点怀疑他是否能遵守诺言。 考点:同位语从句的连接词。 点评:同位语从句属于名词性从句,名词性从句中缺主语,宾语,表语,定语。故使用连接代词 What, which,who.,缺状语时,使用连接副词how,when,where,why等,如果不缺成分,使用 that,if 或 whether。 If 不能引导同位语从句。 That在名词性从句中不充当任何成分,没有任何意义,只起引导作用。 Do you know _John is getting on well with his studies A how B what C t
9、hat D with 答案: C 试题分析:句意为: “你知道约翰学习进展好吗? ”宾语从句的意思已经完整,故选 C项,因为 that本身无中文含义,解这一题的关键是要注意 well。本题易误选为 how,若 Do you know _John is getting on with his studies 没有 well一词,则选择 how.句意为: “你知道约翰学习进展如何? ” 考点:考查宾语从句。 点评:宾语从句的考查注意从句中缺什么成分,缺主语,宾语,表语,定语。故使用连接代词 What, which,who.,缺状语时,使用连接副词how,when,where,why等,如果不缺成分
10、,使用 that,if 或 whether。 That在 名词性从句中不充当任何成分,没有任何意义,只起引导作用。 -Each of the students, working hard at his other lessons, _to go to university. -So do I. A hope B hopes C hoping D hoped 答案: B 试题分析:本题考查主谓一致中的意义一致原则,不定代词 either、 neither、each、 one、 the other、 another以及所有的复合不定代词作主语时,谓语动词应根据意义一致的原则采用单数形式,排除 A。
11、观察句子,缺少谓语,选项 C是非谓语动词的一种,不能单独作谓语,亦应排除。根据答语中的时态又可排除选项 D。故选 B 考点:考查主谓一致。 点评:这就是主谓一致主要遵循的三个原则:语法一致,意义一致,就近原则。要找对主语才能做对题。主语是复数形式复数意义,那么谓语动词就用动词原形;主语是复数形式的时候,要确定它的单复数意义,若是单数意义就要用谓语动词的单数形式,若是复数意义就用谓语动词的原形;在倒装句中,找对主语,再根据就近原则或是就远原则来决定谓语动词的单复数 What s the matter with you _ the window , my finger was cut unexpe
12、ctedly. A Cleaning B To clean C While cleaning D While I was cleaning 答案: D 试题分析:句意: 你怎么啦? 当我擦窗户的时候,我的手指被无意刮了一下。根据句子结构,逗号前的部分应该是状语,句子的主语是 my finger,而clean的逻辑主语应该是 I,不能使用状语从句的省略,排除 C,而现在分词作状语,它的逻辑主语就是句子的主语。故排除 A,不定式作状语位于句首时往往做目的状语,故排除 B, D答案:是由 while引导的时间状语从句。 考点:考查状语从句。 点评:状语从句的省略和非谓语动词作状语,其逻辑主语都是句子
13、的主语。若状语部分和句子主语不一致时,则考虑状语从句或独立主格结构。 _that no one enjoys_. A He seems; to be looked down on B He is seemed; being looked down upon C It seems; to be looked down upon D It seems; being looked down upon 答案: D 试题分析: enjoy doing sth喜欢做某事,排除 AC, It seems that.似乎 ., 看来好像 . ,句意:似乎没有人喜欢被人嘲笑。故用动名词的被动语态。选择答案: D
14、 考点:考查 It seems that的句型结构及动名词的用法。 点评: it+seems.that 从句是表语从句。 it seems(happens 等不及物动词 )+that 从句,用于这个结构的有 seem,happen,appear,matter等词。该题还考查了动名词,要熟记哪些词后只能接动名词做宾语的。 Weather _, well go shopping. A permits B permitted C having permitted D permitting 答案: D 试题分析:句意,如果天气允许的话 ,我就去购物。本题中没有连词,它不是复合句,也不是并列句。句中使用
15、了逗号,且 we 小写,可知逗号前 部分做状语。能够这样使用的只有独立主格或 with的复合结构。据此判断,本句中使用的是独立结构,其结构为:名词 +分词。由于 permit在这里翻译为 天气允许 ,表主动,应用现在分词,故选 D。 考点:考查独立主格结构。 点评:做该题时,如果不会判断独立结构作状语的形式,不妨将句子改为条件句,例如本句改为 If weather permits, well go out for a walk. 然后将 if 去掉,再将谓语动词改为非谓语动词即可。 The patient was warned _ oily food after the operation.
16、A to eat not B eating not C not to eat D not eating 答案: C 试题分析: warn sb not to do sth警告某人不要做某事。句意,病人被警告手术后不要吃油腻食品。故选 C。注意 :非谓语动词的否定,直接在非谓语动词的前面加 not. 考点:考查非谓语动词的用法。 点评:非谓语动词部分的知识点除了记忆一些特殊的用法外及规则,如那些动词后只接动名词,那些动词后只接不定式等,还要注意那些要注意非谓语动词与逻辑主语之间的主被动关系。 Sarah pretended to be cheerful, _ nothing about the
17、argument. A says B said C to say D saying 答案: D 试题分析:句意:汤姆假装很开心,对于那场争论只字不提。这里 “假装 ”和 “不提 ”两个动作显然是同时发生的,所以是主动关系,应该用 现在分词做伴随状语。 考点:考查非谓语动词作状语。 点评:现在分词和过去分词均可做状语:用现在分词 doing作状语时,分词与主语之间为主动关系;用过去分词 done作状语时,分词与主语间为被动关系。不定式 to do虽然也可以作状语,但多数表示还未发生的动作。 -How much will I pay for a night -Prices_from room to
18、 room. A vary B arrange C divide D range 答案: A 试题分析:句意, 我一晚要付多少钱? . 价格随所要求的房间而有所变化。 vary from.to.,固定短语,随着 .不同而不同 /有异;从 .变化到 ., range也有固定短语 range from.to.,但前者意思着重在变化上。故选 A答案: 考点:考查动词用法辨析。 点评:解答此类题型一定要掌握各个选项的基本词义,以及一些固定搭配。如本题的固定搭配 vary from.to., range from.to.,但同时要注意其细微差别,如本题中 vary from.to.意思着重在变化上。 W
19、hen I got back home I saw a message pinned to the door, _ “Sorry to miss you; will call later.” A read B reads C to read D reading 答案: D 试题分析:考查本句中 read与 saw是同时进行, I与 read之间构成主动关系,故用现在分词作伴随状语。句意,当我回到家时,我看到贴着一张字条,上面写着 “抱歉很想你,稍后打电话。 ” 考点:考查分词做状语。 点评:非谓语动词作状语。可以采用排除法。首先看它和句子主语之间的关系。不定式表将来,现在分词表主动进行,过去分
20、词表被动完成。 阅读理解 Before you make friends, you have to decide who you want to be your friends. Most people like to have friends who like to do the same kinds of things they do. The quickest way to make a friend is to smile. When you smile, people think you are friendly and easy to talk to. It may not be
21、easy at first to smile, but remember most people will stay away from a scared or angry looking face. One easy way to start a conversation with someone is to say something nice about him. Think about how great you feel when someone says something nice to you. Doesnt it make you want to keep talking t
22、o that person Ask your new friends questions about themselves. Whos their favorite singer, where do they live, what do they do after school are all good questions to start a conversation. Make sure you have something to add to the conversation, too. When someone asks you a question, do have an answe
23、r for them. There is nothing that will stop a conversation quicker than a shrugfor an answer. Kids who show an interest in other kids and who are kind and friendly make good friends. Remember, everyone wants to be around people who like to do similar things and people who are nice to them. 【小题 1】 Th
24、is passage gives us some advice on_. A how to make friends B what kind of person you can make friends with C how to start a conversation D the importance of smile 【小题 2】 Most people like to make friends with those_. A who are sad every day B who share the same interest C who are fond of talking D wh
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