2014届湖北新湖学校九年级上期第二次月考历史试卷与答案（带解析）.doc

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1、2014届湖北新湖学校九年级上期第二次月考历史试卷与答案（带解析） 选择题 古代埃及人创造的文字是 A楔形文字 B象形文字 C甲骨文 D腓尼基文字 答案： B 试题分析： 本题主要考查古代埃及人创造的文字。古代埃及人创造的文字是象形文字，楔形文字是古代苏美尔人创造的，甲骨文是古代中国人创造的，腓尼基文字是古代腓尼基人创造的。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化（一） 下列关于年宪法的叙述，不正确的是（ ） A是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法 B它规定立法权属于总统，行政权属于最高法院，司法权属于国会 C是一部沿用时间最长的宪法 D是年法国

2、人权宣言的范本 答案： B 试题分析： 本题主要考查美国 1787年宪法，美国 1787年宪法是世界上第一部成文的资产阶级共和国宪法，也一部沿用时间最长的宪法，是 1789年法国人权宣言的范本，该宪法采纳法国启蒙思想家孟德斯鸠三权分立的主张，规定立法权属于国会，行政权属于总统，司法权属于最高法院。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 文艺复兴时期的一幅世界著名油画一蒙娜丽莎。画中人的眼神温柔、宁静，充满着期待和生命。它所体现的时代精神是 A妇女解放 B古典主义 C浪漫主义 D人文主义 答案： D 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。文艺复兴时期的一幅世界著名油画

3、一蒙娜丽莎。画中人的眼神温柔、宁静，充满着期待和生命。它所体现的时代精神是人文主义，这是文艺复兴的核心思想。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 英国资产阶级革命中被送上断头台的国王是 A克伦威尔 B查理二世 C查理一世 D詹姆士一世 答案： C 试题分析： 本题主要考查英国资产阶级革命中被送上断头台的国王。英国资产阶级革命中被送上断头台的国王是查理一世，克伦威尔是英国资产阶级的领导人，查理二世是查理一世的儿子，他于 1660年复辟，詹姆士一世是查理一世的父亲。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 在法国等级制度中 ,下

4、列社会成员属第二等级的是 A贵族 B教士 C资产阶级 D城市平民 答案： A 试题分析： 本题主要考查分析能力。在法国等级制度中，属于第二等级的是贵族，教士属于第一等级，资产阶级和城市平民属于第三等级。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 路易十六在日记中写道： “14日，星期二，无事。 ”然而，这一天却改写了法国历史。因为在这天 A巴黎人民攻占了巴士底狱 B制宪会议通过了人权宣言 C法国建立了共和国 D反法联军进攻法国 答案： A 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。路易十六日记中的 “14日 ”指的是 1789年 7月 14日，说这一天改写了法国

5、的历 史，是因为这一天巴黎人民攻占巴士底监狱，掀开了轰轰烈烈的法国大革命的序幕。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 有人认为， 2010年 3月日本丰田汽车 “召回 ”事件将成为丰田公司的 “滑铁卢 ”。 “滑铁卢 ”作为失败的代名词，与哪位历史人物有关 A克伦威尔 B拿破仑 C罗伯斯庇尔 D但丁 答案： B 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。 “滑铁卢 ”作为失败的代名词，与拿破仑有关，因为拿破仑最后是在滑铁卢失败了，从此过着囚徒生活，直至去世。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 宣称人人生来自由，权

6、利平等，私有财产神圣不可侵犯的历史文献是（ ） A权利法案 B人权宣言 C独立宣言 D拿破仑法典 答案： B 试题分析： 本题主要考查宣称人人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的历史文献。宣称人人生来自由，权利平等，私有财产神圣不可侵犯的历史文献是人权宣言，权利法案独立宣言主要宣称人的自由、平等，没有涉及私有财产神圣不可侵犯的内容，拿破仑法典肯定了资产阶级对封建阶级的胜利，宣布资产 阶级的私有制神圣不可侵犯，承认土地制度变革的既成事实，确保农民的土地所有权，没有提到人的自由和平等。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 “拿破仑执政期间，对外战争连

7、绵不断。这些战争打击了欧洲各旧的封建统治，传播了革命思想，但同时也掠夺了被占领国家的财富，激起当地人民不满和反抗 ”，从文中你不能得到的信息是 A拿破仑执政期间，经常对外发动战争 B拿破仑通过发动战争，夺取了法国国家政权 C拿破仑对外战争有积极的一面，也有消极的一面 D拿破仑对外战争有利于加速欧洲社会从中世纪向近代过渡 答案： B 试题分析： 本题主要考查对拿破仑对外战争的认识。拿破仑执政期间，为了巩固法国资产阶级的统治，对外发动战争，多次打败欧洲反法同盟的军队，乘胜扩大了法国的疆域，控制了欧洲很多地方，这场子战争有积极的一面，也有消极的一面，它既打击了欧洲的封建势力，有利于加速欧洲社会从中世

8、纪向近代过渡，但这场战争也损害了被侵略国家人民的利益，这里应该指出，拿破仑不是通过发动战争来夺取法国政权的，他是趁雅各宾派下台后，法国政局动荡而夺取政权的。故答案：选 B。 考点：人 教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 下则材料反映了国王的权利受到限制，该材料最有可能出自文件 A权利法案 B拿破仑法典 C独立宣言 D人权宣言 答案： A 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。材料中的内容均与限制国王权利有关，而四部法律文献中，只有 A选项权利法案与之相关。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 下列有关美国独立战争历史的叙述不正确的是 A战争

9、是印第安人领导的 B 7月 4日是美国的国庆日 C首任总统是华盛顿 D独立为资本主义发展扫除了障碍 答案： A 试题分析： 本题主要考查美国独立战争的历史。四个选项中， A 选项明显错误，因为当时印第安人没有公民权，独立战争是白人领导的。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生 下列哪些教派是不属于欧洲宗教改革后的教派： A加尔文教 B天主教 C路德教 D英国国教 答案： B 试题分析： 本题主要考查不属于欧洲宗教改革后的教派。宗教改革（ The Reformation），宗教历史学概念，特指基督教在 16世纪至 17世纪期间所进 行的一次自下而上的宗教改革运动，是欧

10、洲资产阶级披着宗教外衣进行的一场资产阶级性质的改革，改革后基督教分为加尔文教、路德教和清教，其中清教后来被定为英国国教，而天主教早在 11世纪时就已经从基督教分裂出来，成为独立的宗教。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 伊利亚特和奥德赛的作者是（ ） A荷马 B索福克利斯 C阿里斯托芬 D克伦威尔 答案： A 试题分析： 本题主要考查伊利亚特和奥德赛的作者。伊利亚特和奥德赛出自古希腊的英雄史诗荷马史诗，它的作者是盲人诗人荷马。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 古代文明的传播与发展 古代科技与思想文化（二） “这是一次人类从来没有经历过的最伟大

11、的、进步的变革，是一个需要巨人而且产生了巨人 的时代。 ”恩格斯称颂的这一 “变革 ”指 A法国大革命 B文艺复兴 C意大利资本主义萌芽产生 D英国资产阶级革命 答案： B 试题分析： 本题主要考查阅读分析能力。恩格斯所说的 “巨人 ”指的文艺复兴时期的一 些思想家、文学家和艺术家。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 以下关于英国、美国、法国资产阶级革命产生的共同原因的表述中准确的是 A资本主义经济进一步发展的需要 B封建专制制度腐朽的结果 C君权神授学说同议会矛盾的结果 D殖民压迫使民族独立愿望增强 答案： A 试题分析： 本题主要考查英国、美国、法国

12、资产阶级革命产生的共同原因。英国和法国资产阶级革命爆发的原因是封建专制统治阻碍资本主义的进一步发展，美国独立战争爆发的原因是英国的殖民统治阻碍北美资本主义的进一步发展，归纳起来，它们的共同原因是三国资本主义进一步发展受到阻碍，这是资本主义进一步发展的需要。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 新航路的开辟，实现了美州文明与世界其它地区文明的首次接触与碰撞。对此作出重大贡献的航海家是 ( ) A迪亚士 B哥伦布 C达 伽马 D麦哲伦 答案： B 试题分析： 本题

13、主要考查知识迁移能力。 1492年，哥伦布发现美洲大陆，实现了美洲文明与世界其他地区文明的首次接触与碰撞。故答案：选 B。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 世界各大洲由隔绝封闭到逐渐融合为一部统一的人类历史始于 A英国资产阶级革命 B文艺复兴 C新航路开辟 D工业革命 答案： C 试题分析： 本题主要考查世界各大洲由隔绝封闭到逐渐融合为一部统一的人类历史始的标志性事件。世界各大洲由隔绝封闭到逐渐融合为一部统一的人类历史始于新航路开辟，这是新航路开辟的历史意义。故答案：选 C。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 英国资产阶级革命开始的标志是 A查

14、理一世被送上断头台 B “光荣革命 ” C王党军与国会军之间的内战爆发 D 1640年长期议会召开 答案： D 试题分析： 本题主要考查英国资产阶级革命开始的标志。英国资产阶级革命开始的标志是 1640年长期议会的召开。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 王林同学要制作英国 16401649 年大事年表，他不可能收录的事件是 A议会重开，斗争开始 B两次内战，王军失败 C处死国王，建立共和 D光荣革命，双方统治 答案： D 试题分析： 本题主要考查知识迁移能力。 1640-1649年，英国发生的大事有1640年议会重开、两次内战、处死国王查理一世，建立共和

15、国，而光荣革命发生于 1689年。故答案：选 D。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命 意大利文艺复兴的先驱是（ ） A但丁 B达 芬奇 C米开朗琪罗 D拉斐尔 答案： A 试题分析： 本题主要考查意大利文艺复兴的先驱。意大利文艺复兴的先驱是但丁，而达 芬奇、米开朗琪罗、拉斐尔被誉为文艺复兴三杰。故答案：选 A。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 综合题 （ 22分）如图： (1) 根据图一回答，横渡大西洋发现美洲新大陆的人是谁 -2分？经过好望角首次到达印度的人是谁 -2分？ (2)图一所反映的历史事件具有怎样的积极影响？（ 4分） (3)请说出图

16、二的作者是谁 -2分？作者的还有一幅名画是什么 -2分？ (4)图二体现了一种什么精神 -2分？以此精神为核心，欧洲掀起了一场什么思想解放运动 -2分？这一运动给欧洲带来了什么影响 -4分？ (5)图一和图二所反映的历史事件的共同作用是什么？（ 2分） 答案： (1) 哥伦布 -2分。达 伽马。 -2分 (2)新航路开辟以后，使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 -4分 (3)达 芬奇 -2分。最后的晚餐 -2分。 (4)人文主义 -2分。文艺复兴 -2分。文艺复兴推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧

17、洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 -4分 (5)新航路开辟和文艺复兴的共同作用是为欧洲资本主义的产生创造了条件 -2分 试题分析： (1) 本题主要考查识图、读图能力。图一中，横渡大西洋发现美洲大陆的人是哥伦布， 1492年，哥伦布受西班牙王室的资助，率领由三艘不大的船组成的船队，从西班牙起程，开始横渡大西洋，经过两个多月的航行，历经千辛万苦，到达今天美洲的古巴、海地等地；经过好望角首次到达印度的是人是达 伽马， 1487年，迪亚士发现了非洲西南端的一个尖角 ，后来，葡萄牙国王把它命名为好望角， 1497-1498年，葡萄牙人达 伽马率领的船队沿着迪亚士的航道，到达印度等地。 (2)本

18、题主要考查新航路开辟的积极影响。新航路开辟以后，使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，是真正意义的世界历史的开始，也是世界经济出现 “全球化 ”趋势的开始；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。 (3)本题主要考查识图能力。图二蒙娜丽莎是意大利艺术大师达 芬奇的绘画作品，这幅画成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形 象。他的另一部画作是最后的晚餐，这是一幅教堂壁画，画的是耶稣遇难前同他的 12个门徒共进晚餐的情景。 (4)本题主要考查阅读分析能力。图二蒙娜丽莎成功地塑造了资本主义上升时期一位城市有产阶级的妇女形象，画中人物坐

19、姿优雅，笑容微妙，背景山水幽深茫茫，淋漓尽致地发挥了画家那奇特的烟雾状 “无界渐变着色法 ”般的笔法。画家力图使人物的丰富内心感情和美丽的外形达到巧妙的结合，对于人像面容中眼角唇边等表露感情的关键部位，也特别着重掌握精确与含蓄的辩证关系，达到神韵之境，从而使蒙娜丽莎的微笑具有一种神秘莫测的千古奇韵 ，那如梦似的妩媚微笑，被不少美术史家称为 “神秘的微笑 ”，这体现了人文主义精神，以此精神为核心，欧洲掀起了一场思想解放运动，它是文艺复兴运动，这一运动给欧洲带来的影响是：文艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础。 (5)本题主要考查比较分析问题的能力。文

20、艺复兴运动推动了欧洲文化思想领域的繁荣；为欧洲资本主义社会的产生奠定了思想文化基础；新航路开辟以后，使欧洲和亚洲、美洲和非洲等地的交通往来日益密切，世界开始连成一个整体，是真正意义的世界历史的开始，也是世界经济出现 “全球化 ”趋势的开始；欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来，促进了资本主义的产生和发展。由此可见，新航路开辟和文艺复兴的共同作用是为欧洲资本主义的产生创造了条件。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 资本主义时代的曙光 （ 20分）阅读下列材料，回答问题。 材料一：（ 1）凡未经国会同意，以国王权威停止法律实施之皆越权力，视为非法权力。（ 2）国会议员之选举应是自由的。 材料二：

21、“我们以这些殖民地的善良人民的名义和权力，谨庄严宣告：这些联合殖民地从此成为，而且名正言顺地应当成为自由独立的合众国。 ” 材料三： “人们生来 是自由的，在权利上是平等的；私有财产是神圣不可侵犯的。 ” 请回答： （ 1）材料一出自什么文件 -2分？这个国家颁布这一文件的目的是什么 -2分？它的颁布有什么标志意义 -2分？ （ 2）材料二和材料三分别是什么文件 -4分？它们分别是哪个国家什么机构制定的资产阶级革命的纲领性文件？ -8分 （ 3）从这些材料所反映的历史事件的发生反映出当时世界发展的趋势如何？ -2分 答案：（ 1）英国 -2分 ；限制国王的权力 -2分；英国立宪政体的确立 -2

22、分 （ 2）美国 第二届大陆会议 独立宣言；法国 制宪会议 人权宣言 -各 2分 （ 3）世界资本主义制度不断建立。 -2分 试题分析： （ 1）本题主要考查阅读分析能力。材料一的内容始终国围绕着如何限制王权描述。很明显，这段内容是出自 1689年英国议会通过的权利法案，英国颁布这一文件的目的是为了限制国王的权力，它的颁布使英国从此确立了君主立宪政体。 （ 2）本题主要考查阅读比较分析能力。材料二的内容始终围绕着实现民族独立这一主题描述，很明显，这段话是出自 1776年 7月 4日美国第二届大陆会议签署的独立宣言；材料三的内容始终强调人的自由、平等，以及私有财产神圣不可侵犯的主张，很明显是出自

23、 1789年法国制宪会议通过的人权宣言。 （ 3）本题主要考查综合分析问题的能力。材料一的内容出自英国的权利法案，权利法案颁布后，英国确立了君主立宪制的资产阶级政体；材料二出自北美第二届大陆会议签署的独立宣言，独立宣言的签署，标志着美国的诞生，之后，美国人民经过八年的艰苦斗争，终于实现民族独立，走上了资本主义道路；材料三出自法国制宪会议通过的人权宣言，人权宣言通过后，法国大革命继续向前发展，资产阶级最终战胜封建势力，确立了资本主义制度。故三则材料反映的历史事件的发生反映出当时世界发展的 趋势是世界资本主义制度不断建立。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 英国资产阶级革命；人教新课标九年级上

24、册 步入近代 美国的诞生；人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国 有人说拿破仑是法国大革命时期杰出的资产阶级政治家和军事家，他的统治推动了资本主义的发展。又有人说拿破仑是一个反动的军事独裁者，他的对外战争侵犯了欧洲许多国家的独立。通过这两种看法，你认为应该怎样正确评价拿破仑？并说明理由。 答案：（ 1）拿破仑是法国在大革命之后的动荡局势下涌现出的一个历史人物。他上台后，通过灵活的对内政策 ，颁布了一系列法典，又多次打败了欧洲封建主的进攻，维护了资产阶级的革命成果，稳定了当时的局势。 -4分 （ 2）但是他又把对外的战争演变成为一场侵略扩张战争，给欧洲各国人民带来了深重的灾难。恢

25、复君主制，镇压工农群众，对外侵略损害了被侵略国家的利益，与英、俄争霸等。因此对拿破仑的评价，既要看到他的 “功 ”，又要看到他的 “过 ”。评价历史人物要一分为二，全面客观，注意其特定的历史背景等。 -4分 试题分析：本题主要考查如果正确评价拿破仑。评价历史人物第一要注意论从史出，搜集相关人物史料，客观评价；第二要把历史人物放到 当时特定的历史时代去评价，看他的行为是否符合当时时代发展的潮流，是否符合当时人的价值观；第三要全面、一分为二地分析。例如，评价拿破仑，我既要看到他对法国乃至整个欧洲历史发展中所取得的巨大作用的一面，又要看到他发动的对外战争给欧洲各国人民带来深重灾难的一面。具体评价如下： （ 1）拿破仑是法国在大革命之后的动荡局势下涌现出的一个历史人物。他上台后，通过灵活的对内政策，颁布了一系列法典，又多次打败了欧洲封建主的进攻，维护了资产阶级的革命成果，稳定了当时的局势。 （ 2）但是他又把对外的战争演变成为一场侵略扩张战争，给欧洲各国人民带来了深重的灾难。恢复君主制，镇压工农群众，对外侵略损害了被侵略国家的利益，与英、俄争霸等。因此对拿破仑的评价，既要看到他的 “功 ”，又要看到他的 “过 ”。评价历史人物要一分为二，全面客观，注意其特定的历史背景等。 考点：人教新课标九年级上册 步入近代 法国大革命和拿破仑帝国