2013届江苏南通通州区九年级中考适应性考试英语卷（带解析）.doc

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1、2013届江苏南通通州区九年级中考适应性考试英语卷（带解析） 其他 请认真阅读下面短文，并根据各题所给首字母的提示，写出一个合适的英语单词完整、正确的形式，使短文通顺。 It can be a lot of work to adopt (收养 ) an animal, but it is also a lot of fun. Mollie Lesser, 18, of Chicago, US, recently adopted a little dog named Bart. Bart is not Lessers first dog. The family had 【小题 1】 a_ dog

2、 that passed away last summer. They adopted 6-month-old Bart in January. “We forgot how much energy a young【小题 2】d_ has,” Lesser said. “It can be very time-consuming (耗时的 ). My parents compare it to having a baby.” Bart needs to be walked or let into the backyard several times a day. His trainer, Li

3、sa Collins, says a young dog actually needs to be let outdoors every two 【小题 3】h_. Having a dog is not just about 【小题 4】 p_ with it. Owners also expect their dogs to do 【小题 5】 s_ helpful. Collins says that, through proper training, animals can 【小题 6】 l_ to obey commands (命令 ) from both adults and ki

4、ds. Having a dog also means providing fresh 【小题 7】 f_, water and attention every day. Patience and training is also 【小题 8】 n_. Lesser said her dog has already chewed up a pair of her shoes. Her parents have been working with Collins to stop its bad behavior like chewing or jumping on people. Being a

5、 pet owner 【小题 9】 t_ a lot of time, but Lesser doesnt mind. “Falling in love with a pet is easy, but adopting a pet is a big decision,” said Lesser. “Think it over 【小题 10】 b_ you adopt a pet.” 答案： 【小题 1】 another 【小题 2】 dog 【小题 3】 hours 【小题 4】 playing 【小题 5】 something 【小题 6】 learn 【小题 7】 food 【小题 8】

6、necessary 【小题 9】 takes 【小题 10】 before 试题分析：这篇短文主要介绍了如何养宠物狗的知识。 【小题 1】联系前一句描述 ,可知这个家庭还有一只狗 ,结合语境及首字母可知填another多个中的另一个 . 【小题 2】结合语境可 知此处指的是我们忘了一只小狗有多少精力 .结合语境及首字母可知填单数名词 dog,狗 . 【小题 3】结合语境可知此处指的是没两个小时 ,就要去户外 .结合语境及首字母可知填复数名词 hours,户外 . 【小题 4】联系下一句描述 ,可知此处指的是养小狗 ,不只是为了玩 .本句中 about是介词 ,后面接名词或者动名词作宾语 .结合

7、语境及首字母可知填动名词 playing,玩耍 ,作宾语 . 【小题 5】结合语境可知此处指的是做一些有帮助的事情 .结合语境及首字母可知填不定代词 something,一些事情 . 【小题 6】结合语境可知狗能学会遵守 命令 .联系前文系动词 can及首字母可知填原形动词 learn,学会 . 【小题 7】联系下文 water and attention every day 描述 ,可知此处指的是提供新鲜的食物 .结合语境及首字母可知填名词 food,食物 .抽象名词不可数 ,故用原形即可 . 【小题 8】联系前文描述 ,可知此处指的是耐心和锻炼也是必要的 .结合语境及首字母可知填形容词 n

8、ecessary,必要的 ,作表语 . 【小题 9】联系下文 a lot of time ,可知此处指的是作为一个狗的主人 ,需要占用很多的时间 .结合语境可知本句描述的是客观性 动作 ,故用一般现在时态 .主语为动名词短语 ,故谓语动词用单数形式 .根据首字母可知填 takes,采取 ,拿走 . 【小题 10】结合语境可知此处指的是在领养宠物时 ,要三思而后行 .结合语境及首字母可知填连词 before,在 之前。 考点：短文中词汇短语的运用能力 点评：首字母一直是英语考试中的难点，得分率比较低。解答此类题型的方法一般就是根据文章前后句子之间意思推断出词义，并结合首字母推断出所缺单词，然后根

9、据该单词在句子中的句子成分，所起作用，确定单词词形，进行适当词形变化。 请根据要求改写下列句子，每空一词。 【 小题 1】 My son used to do some reading before going to bed. (改为一般疑问句 ) your son to do any reading before going to bed 【小题 2】 They surfed the Internet to gather some information about the earthquake. (对划线部分提问 ) they surf the Internet 【小题 3】 Little

10、 children can easily get hurt unless their parents should always keep an eye on them. (保持句意基本不变 ) should always keep an eye on little children, they can easily get hurt. 【小题 4】 Several articles about memory were written by Jane last month. (改为主动语态 ) several articles about memory last month. 【小题 5】 “

11、Can you help me repair the bike ” Mary asked Jack. (改为间接引语 ) Mary asked Jack he help her repair the bike. 答案： 【小题 1】 Did, use 【小题 2】 Why, did 【小题 3】 Parents, or 【小题 4】 Jane wrote 【小题 5】 if/ whether, could 试题分析： 【小题 1】考察一般疑问句 .短语 used to do sth过去常常做某事 ,used相当于过去式行为动词 ,故一般疑问句要用助动词 did.同时注意将行为动词变为原形 .填

12、 :Did, use 【小题 2】根据划线部分内容 ,可知下文对原因进行提问 ,故疑问词用 why,结合语境可知上文描述的是过去动作 ,故助动词用 did,填 :Why, did 【小题 3】 unless除非 ,如果不 ,or否则 ,注意这两个连词表示因果关系的不同 . 【小题 4】结合语境可知上文的宾语是 Jane,故用作下文主语 .上文为过去时态 ,故将上文过去分词 written,改为过去式 wrote,作为谓语动词 . 【小题 5】一般疑问句改为间接引 语时 ,一般用 if/ whether是否 ,做引导词 ,同时注意从句中的时态语主句保持一致 . 考点：句型变换 点评：此类题型的基

13、本解题原则是，首先要理解原句含义，在不偏离原句含义的基础上进行转换。然后就是注意一些句型转换的基本原则及常见的句式短语的固定搭配问题及时态问题。如对划线部分提问的原则是：第一，根据划线部分内容确定特殊疑问词，第二，句子其余部分改成一般疑问句形式。一般疑问句的转换原则是：第一步，确定动词，第二步，如果动词是 be动词，那么直接把 be动词提前；如果是情态动词，直接把情态动词填空；如果是行为动词 ，那么加 do,does,did，然后提前，后面的动词要用原形；英语陈述句变为否定句的一般方式是在助动词后加 not，没有助动词的，则要根据句子的时态添加适当的助动词，英语中有些单词不能用在否定句中，如

14、some also already等，要变成相应的单词。 单项选择 * Lisa is _ exchange student from Britain, but she knows a lot about China. A a B an C the D / 答案： B 试题分析：句意 :丽萨是个来 自英国的交换生 ,但是关于中国的她知道的很多 .结合语境可知前文泛指任何一个交换生 ,故用不定冠词 .exchange词首音素是元音 ,故不定冠词用 an,选 B. 考点：冠词 点评：冠词是一种虚词，一般用于名词前面表示特指或者泛指某一个。冠词的应用都用一定规则，熟记这些规则是解题的关键。不定冠词用

15、在名词前，表示泛指任何一个。定冠词用在名词前表示特指某一个。在专有名词及表示泛指的复数名词前一般不要冠词，叫做零冠词。需注意的是不定冠词的用法是看词首音素，不是看首字母，如： useful首字母是元音，但是词首音素时辅音，故不定 冠词用 a； hour首字母是辅音，但是词首音素是元音，故用冠词 an。 I think travelling by train is more comfortable than travelling by plane. _. In my opinion, travelling by plane is more comfortable. A I agree with

16、you B I couldnt agree more C Youre right D Im afraid it isnt 答案： D 试题分析： I agree with you 我同意你的看法； I couldnt agree more我完全同意； Youre right你是正确的； Im afraid it isnt恐怕它不是。句意：我认为乘火车旅行比乘飞机旅行更舒服。根据下文，我的意见是，乘飞机旅行更舒服。结合语境可知选 D。 考点：情景交际 点评：情景交际的考查是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择合适答语。回答时一般要遵从以下几个原则：礼貌原

17、则，利他原则和英语文化习惯 。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 Tom doesnt know _ Chinese because he has learned it for only _ weeks. A much; a few B little; a few C much; a little D little; a little 答案： A 试题分析： much大量，许多，修饰不可数名 词； few很少，表示否定含义，修饰可数名词复数； a few几个，表达肯定含义，修饰可数名词

18、复数； little很少，表达否定含义，修饰不可数名词； a little一点，表达肯定含义，修饰不可数名词。句意：汤姆不懂多少英语，因为他只学过几个星期。结合语境可知选 A。 考点：形容词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，注意的就是一词多义现象及修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案：。 My headache _ me. I thought it was going away, but now its getting worse. A killed B kills C is killing D has killed 答案： C 试

19、题分析：句意：我的头痛要折磨死我了。我认为它已经好了，但是现在有厉害了。结合语境可知前文描述的是现在正在进行的动作，故用现在进行时态。选 C。 考点：现在进行时态 点评：英语现在进行时表示目前正在进行的动作 ,固定结构为 be动词加动词的现在分词，考试中可以结合上下文及时间词，句子结构等信息来进行判断。对于以重读闭音节结尾 的单词，需要注意双写最后一个辅音字母在加 ing。 The doctor says that you will end up in hospital _ you go on smoking like that. A unless B if C because D until

20、 答案： B 试题分析： unless除非，如果不； if是否，如果； because 因为； until直到。句意：医生说，如果你继续那样吸烟，你将会在医院内结束你的生命。结合语境可知选 B。 考点：连词辨析 点评：连词在句 子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 Could you tell me _ find another interesting detective story t

21、o read A where I can B where can I C where I could D where could I 答案： A 试题分析：英语宾语从句中一般为陈述语序。句意：你能告诉我在哪儿能找到另一本有趣的侦探小说来读吗？结合语境可知从句中描述的是客观性动作，故用一般现在时态，选项 B为倒装语序，故选 A。 考点：宾语从句 点评：宾语从句中一般为陈述语序，需注意当疑问词做从句主语时，则貌似倒装句，需注意区分。关于引导词的区分需结合引导词的基本含义及其在句子中所承担的句子成分进行具体分析。宾语从句的时态和主句没有必然的联系，需结合语境具体分析。 A stamp is made

22、 _ paper. Do you know what paper is made _ A of; of B from; from C from; of D of; from 答案： D 试题分析： be made of和 be made from都表示 “由 制成 ”，主语为制成品。 1.be made of 表示制成成品后，仍可看出原材料是什么，保留原材料的质和形状，制作过程仅发生物理变化。 2.be made from 表示制成的东西完全失去了原材 料的外形或特征，或原材料在制作过程中发生化学变化，在成品中已无法辨认。 句意：邮票是用纸制成的。你知道纸是由什么做成的吗？结合语境可知前文能看

23、出原料，下文不能看出原料，故选 D。 考点：短语辨析 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。 We can hardly tell what life without the Internet will be like in the future, _ A can we B cant we C will it D wont it 答案： A 试题分析 : 反义疑问句一般遵循前肯定则后否定，前否定则后肯定的原则，并且疑问部分时态，人称要与前文保持一致。英语反义疑问句的回答只依据事实进行回答，与反问句的语气无关，只是

24、翻译成汉语有所区别。结合语境可知前文助动词为 can，hardly表示否定含义，故选 A。 考点：考查反义疑问句 点评：本题关键点在于对前文时态的判断，判断时态有多种方法，如时间词，上下文语境等 . 英语中一般疑问的回答只依据事实，只是翻译成汉语时有所不同。英语中有很 多于汉语不同的语言习惯，注意不能用汉语思维去思考英语问题，学英语就要适应英语中的语言习惯，适应英语文化。 The Voice of China became one of _ TV shows last year. A popular B more popular C much popular D the most popula

25、r 答案： D 试题分析：句意 :中国好声音成为去年最受欢迎的电视节目之一 .结合语境可知本句表示在多个中进行对比 ,故用形容词的最高级 ,选 D,最受欢迎的。 考点：英语 中的比较 点评：英语中在表示两个事物进行对比时，一般用比较级结构，常见搭配结构为比较级 +than，但是当比较范围确定在两个事物之间时，即使句子结构有所不同也用比较级。也就是说，只要是两个事物进行对比，不管什么结构都用比较级。形容词的最高级表示在三个及三个以上的多个中进行比较，确定其比较范围是解答此类问题的关键 ,注意形容词最高级是特指前面定冠词不能省略。 Sandy didnt tell her parents that

26、 she was going home because she wanted to give them a _. A gift B call C surprise D note 答案： C 试题分析： gift礼物； call电话； surprise惊喜，惊讶； note笔记，便条。句意：桑迪没有告诉他的父母她要回见，因为她想给他们一个惊喜。结合语境可知选。 考点：词义辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案： 。 Mom,

27、Bill is coming to dinner this evening. OK. Lets give him _to eat. A something different B different something C anything different D different anything 答案： A 试题分析； something一些东西，一般用于肯定句及表示请求建议等含义的疑问句中；anything也是表示一些东西，任何东西，一般用于否定及疑问句中。修 饰这些不定代词的形容词一般放在这些词的后面。句意：妈妈。比尔今晚要来吃晚饭。 好吧，让我们给他一些不同的东西吃。结合语境可知选

28、。 考点：不定代词辨析 点评： thing和 some any every等构成的复合词一直是初中英语考查的重点，需要注意他们应用环境的不同，并注意修饰这些词语的形容词要放在他们的后面。 On March 23, many people took part in “_ Lights” activity to help save energy. A Turn off B Show off C Take off D Put off 答案： A 试题分析： Turn off 关掉； Show off 炫耀； Take off起飞，脱下； Put off推迟，扔掉。句意：在三月二十三日，许多人参加 “

29、熄灯活动 ”，来节约能源。结合语境可知选。 考点：短语辨析 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。注意当短语由动词 +介词构成时，此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介 词之后。如果短语由动词（ vt.） +副词构成，此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。由动词（ vi） +副词。构成的短语属于不及物动词，不可以带宾语。 Some frightening pets _ be kept home so that they wo

30、nt hurt others. A can B may C must D need 答案： C 试题分析： can能，可能； may 可以； must必须，一定； need需要。句意：一些可怕的宠 物必须养在家里，所以它们才不会伤害到别人。结合语境可知选。 考点：情态动词辨析 点评：情态动词的考查是初中英语考查的重点，平时学习中一定要熟记这些词的基本词义及用法上的不同，注意其用法及在句子中表达语气的不同。考试中结合语境选择合适答案：。 Itll be a great honour if I _ to the charity evening party next week. A invite B

31、 am invited C will invite D will be invited 答案： B 试题分析：句意：如果下周我能被邀请参加这个慈善晚会，那会是一个巨大的荣幸。当主句描述将来动作时，英语条件状语从句中用一般现在时态表示将来动作，结合语境可知从句主语是动作对象，故用一般现在时态被动语态，选。 考点：时态及语态 点评：英语中的时态主要是借助于时间状语与上下文语境来进行判断。解答此类题型，首先要注意句子中的时间状语，如果没有则要通过分析上下文，结合语境来判断句子的时态。语态的判断主要是确定句子主语与谓语动词的关系。如果是主动关系则用主动语态，反之如果是动宾关系，则用被动语态，尤其要 注

32、意一些特殊动词的用法。 I enjoy the street dance “hip-hop”, but _ my father _ my mother likes it. A both; and B neither; nor C either; or D not only; but also 答案： B 试题分析： and 两个都，既 又 Either;Neither nor两者都不，既不是 也不是。 Either; or要么 要么 ；两个都，既 又 ； Not only; but also不但 而且 ；句意：我喜欢嘻哈街舞，但是我父亲和母亲都不喜欢。结合语境可知选B。 考点：连词辨析 点评：

33、连词在句子中主要起联系上下文的作用，他们之间的区别就是表示逻辑关系的不同，所以在解题时先要理解上下文含义，然后根据上下文逻辑关系选择合适的连词。连词的用法都比较多，语义之间还有交叉，熟记其基本应用规则，了解其区别，注意固定搭配对象，是做好此类题型的关键。 完型填空 On my first day of the sixth grade, I noticed one little girl called Amy on the school bus. “Dont 1 her,” Lauren said, who sat beside me, “or they will make fun of you

34、.” Amy had many physical differences lots of 2 for other kids to make fun of her. Her eyes werent straight. Her glasses were an inch thick. And she had really ugly teeth. Every day as we drove to school, kids would shout insults (侮辱 ) at Amy. “God, what a 3 face! Stop looking at me!” “Mr. Rolland (t

35、he driver)! Amy took off her 4 , and now her eyes are frightening me! Make her put them back on!” I also did that because I didnt want them to treat me the same way they treated Amy. But while I was insulting her, my heart 5 for the girl. I could see that the insults were making her look 6 , because

36、 she was so ashamed and alone. Then I wanted to stand up for her. I just didnt know how to stop my schoolmates 7 the night of our class roller skating party. Our whole class was there, including Amy. Amy didnt know how to 8 , but I could see how much she wanted to 9 like the rest of us. So I skated

37、over to her and took her by the hand. We began the journey together around the skating rink. She just smiled, and sometimes she would laugh in 10 . On the school bus the next morning there was much news about Amy and me 11 together, but 12 insulted her or me. And they didnt do that for the rest of t

38、he year. After graduation, I never heard from Amy again. However, I never 13 her and Ive always 14 if I changed her life for the better. But I know for sure she changed my life. After becoming her friend, I no longer tried to impress (给 留下印象 ) people by trying to 15 like them. I became myself. 【小题1】

39、 A laugh at B ask about C talk to D be afraid of 【小题2】 A reasons B choices C ideas D habits 【小题3】 A lovely B strange C common D funny 【小题4】 A glasses B coat C shoes D hat 【小题5】 A beat B lost C opened D ached 【小A happier B angrier C prettier D uglier 题6】 【小题7】 A until B since C before D after 【小题8】 A

40、 stand B skate C run D walk 【小题9】 A catch up B have fun C sit down D fall over 【小题10】 A fear B surprise C joy D comfort 【小题11】 A talking B dancing C skating D traveling 【小题12】 A somebody B anybody C everybody D nobody 【小题13】 A forget B help C meet D miss 【小题14】 A hoped B thought C wondered D conside

41、red 【小题15】 A shout B laugh C play D act 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 B 【小题 4】 A 【小题 5】 D 【小题 6】 D 【小题 7】 A 【小题 8】 B 【小题 9】 B 【小题 10】 C 【小题 11】 C 【小题 12】 D 【小题 13】 A 【小题 14】 C 【小题 15】 D 试题分析：这篇短文作者主要结束了小时 候改变自己的一件事情。艾米因为视力不要，长得也不好看，经常受到同学们的侮辱。我一开始也是随着同学们一样侮辱她。直到有一天我开始为受到侮辱的艾米感到心痛。在一次溜冰聚会上我和艾米玩在了一起，我们

42、没有因此受到侮辱，同学们也不在侮辱艾米。从中也让我认识到了做好自己的重要性。 【小题 1】联系下文 “or they will make fun of you.”描述，可知此处指的是不要和她说话，故选 C，对 说话。 【小题 2】名词辨析。 A. 理由，原因； B. 选择； C.想法，观点； D. 习惯，习性。结合语境可知此处指的是 许多其它孩子取笑她的原因。故选 A。 【小题 3】联系前文对艾米外貌的描述，可知此处指的是多么奇怪的一张脸啊！故选B，奇怪的。 【小题 4】联系下文 and now her eyes are frightening me!可知此处指的是她摘下了眼镜，故选 A，眼镜

43、。 【小题 5】动词辨析。 A. 打败，拍； B.丢失； C.打开； D. 疼痛。联系下文 I could see that the insults were making her look 6 , 描述，可知我为这个女孩感到心痛。故选 D。 【小题 6】词义辨析。 A.更高 兴的； B. 更愤怒的； C. 更漂亮的； D.更丑陋的。结合语境可知此处指的是这些侮辱让她看起来更丑陋。故选 D。 【小题 7】连词辨析。 A. 直到； B. 由于，自从 以来； C.在 之前； D. 在 之后。联系下文可知此处指的是，直到晚上的溜旱冰聚会时，我才直到如何来阻止我的同学们。短语 not until直到

44、才，故选 A。 【小题 8】联系前文 our class roller skating party.描述，可知此处指的是艾米不知道如何滑旱冰，故选 B，溜冰。 【小题 9】短语辨析。 A. 赶上； B.玩的开心； C.坐下； D. 跌倒，摔倒。结合语境可知此处指的是我知道她是多么想和我们其他人一样玩的开心啊。故选 B。 【小题 10】结合语境可知此处指的是她高兴地笑了。故选 C，欢乐，高兴。 【小题 11】联系下文描述，可知此处指的是关于我们一起滑旱冰的消息，故选 C，溜冰。 【小题 12】联系下文 And they didnt do that for the rest of the year

45、.描述，可知此处指的是没有人侮辱她和我。故选 D，没有人。 【小题 13】联系前一句描述及转折连词 however，可知此处指的是我从来没有忘记她 ，故选 A，忘记。 【小题 14】动词辨析。 A. 希望； B. 认为； C. 怀疑，想知道； D. 考虑。结合语境可知此处指的是我总是想知道我是否把她的生活变得更好了。故选 C。 【小题 15】动词辨析。 A. 喊叫； B. 大笑； C.玩耍，演奏； D. 表现，举止，表演。联系下文 I became myself. 可知此处指的是我不在试图向他们一样举止，故选 D。 考点：有关成长故事的记述文 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难。各小题与上下

46、文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。 个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案：。 阅读理解 Every month, junior high schools in China choose one hero of the month. This person is a hero because he or she has done something to help protect animals in danger. Huang Jing decided to write a letter to

47、the President of China. Dear Mr. President, I have been doing a project at school recently about animals in danger. I think the situation all over the world is really terrible. I am writing to you to suggest what China should do to help protect animals more. I know that there are nearly 2,000 nature

48、 reserves in China, which is good. I live in Beijing and there are about 30 reserves outside the city. We visited one of them last month to see for ourselves. I feel so sorry for the giant panda. Its one of the most popular animals in the world and a real symbol of China. We learned that pandas mainly live