2013-2014江苏省高邮市九年级第一学期期末考试物理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014江苏省高邮市九年级第一学期期末考试物理试卷与答案（带解析） 选择题 如下图所示 ,下列工具的使用 ,属于费力杠杆的是（ ） 答案： A 试题分析：杠杆可以分为三类：省力杠杆、费力杠杆和等臂杠杆。根据杠杆平衡条件 F1L1=F2L2可知，当 L1L2时， F1F2，动力大于阻力，此杠杆为费力杠杆；当 L1=L2时， F1=F2，动力等于阻力，此杠杆为等臂杠杆。可以杠杆的力臂来确定杠杆的类型类型，可以画出杠杆的力臂，可以得出镊子是费力杠杆，其余的为省力杠杆。 考点：杠杆的分类 李海同学骑车上学，因为赶时间经常忘记收起自行车支架便骑车或没有锁车就离开，因此他想设计提醒收支架和锁车的

2、电路在兴趣小组活动中，他请同学们一道设计提醒锁车的电路，要求：当车的支架支起（开关 S1闭合）时，蜂鸣器响起，提醒锁车；当车上锁（开关 S2断开）后，蜂鸣器停止发声他们设计了如图所示的四个电路，其中符合要求的是 （ ） 答案： B 试题分析：根据题意可知 ，蜂鸣器响起的条件是开关 S1、 S2闭合，当开关 S1或S2断开时，蜂鸣器不发声。根据此原则到选项中判断， A选项中当 S1、 S2均闭合时，电源短路； C选项中当开关 S2闭合，电源短路； D选项中只要开关 S1、S2中一个闭合，蜂鸣器都会响，不符合题意。 考点：电路设计 如图所示是电阻甲和乙的 U-I图象，下列说法不正确的是（ ） A甲

3、、乙串联的总电阻随电源电压的升高而增大 B甲、乙并联的总电阻随电源电压的升高而减小 C甲、乙串联在电路中，当电路电流为 0.4A时，甲、乙消耗的功率之比为4:5 D甲、乙并联在电路中，当电源电压为 2V时，电路总功率为 1.2W 答案： A 试题分析：在电阻一定时，导体中的电流与两端电压成正比， U-I图像是一条过原点的直线，由图可知甲电阻是一个定值电阻，乙的电阻随着电压增大而减小的，选项 A 的说法是错误的。如果把两个电阻串联，总电阻等于它们电阻之和，把电源电压增大时，乙电阻增大，总电阻减小。当电路中电流为 0.4A时，甲的电压为 2V，乙的电压为 2.5V，所以电压之比为 4： 5，根据

4、P=UI，功率之比为4： 5。把两电阻并联时，若电源电压为 1.5V时，由图可知两电阻的电流分别为0.3A和 0.1A，总电流为 0.4A，总电阻为 3.75；若电源电压为 2V时，甲乙中的电流分别为 0.4A、 0.2A，总电流为 0.6A，总电阻为 3.3，总功率为P=UI=2V0.6A=1.2W，所以并联总电阻随着电源电压的升高而减小的。 考点：电阻的变化及电路计算 小阳从下面一些常见物质的比热容表中，分析归纳出几个结论，其中正确的是（ ） A在阳光照射下，干泥土比湿泥土升温慢 B从节能角度考虑，烧开水用铝壶比铁壶好 C不同物质的比热容都不一样 D测量小质量物体的温度时适宜用水银温度 答

5、 案： D 试题分析：比热容反映了质量相同的不同物质吸热升温快慢的物理量，比热容越大，吸收升温越慢。湿泥土中有水，水的比热容大，吸热升温较慢，故 A选项错误。在烧开水时，水吸收的热量是有用的，壶吸收的热量是额外的，铁的比热容比铝小，所以烧水时使用铁壶，壶吸收热量少，节约能源。不同物质比热容一般不同，也有不同物质比热容相同的，如冰和煤油。普通温度计是利用了液体的热胀冷缩的原理，测温液体与被测物体发生热传递，被测物体的质量较小时，温度计与被测物体间热传递的能量，对被测物体的温度影响较大，所以应尽量选择比热较小的测温物 质，例如水银。 考点：比较容的利用 如图是学生设计的模拟调光灯电路闭合开关后，移

6、动回形针，发现灯泡发光，但亮度几乎不变，产生这一现象的原因可能是（ ） A灯泡被短路 B电源断路 C灯泡的阻值太大 D铅笔芯的总阻值太大 答案： C 试题分析：本题中的铅笔芯与灯是串联的，电流只有一条路径，开关闭合，移动回形针，灯泡发光，根据串联电路特点，电路不可能是断路。灯泡被短路，灯泡不会发光。铅笔芯的电阻相对于灯泡的电阻很小，移动回形针，铅笔芯接入电路阻值变化对电路的电流影响很小，所以看上去灯泡亮度几乎不变，故本题选 C。如果铅笔芯电阻太大，在移动回形针时，电路中的电阻变化也很大，会使电路中电流变化很大，灯泡亮度变化明显，不符合题意。 考点：滑动变阻器 如图是某同学设计的自动体重测试仪的

7、原理图，下列有关它的说法中正确的是（ ） A体重测试仪所测 体重越大，相同时间内消耗的电能越多 B体重显示表是用电压表改装成的 C体重测试仪电路由于缺少开关，始终处于通路 D体重越大，体重显示表的示数越小 答案： A 试题分析：本题电路中电阻 R1与变阻器 R2是串联的，体重示数计是串联在电路中的，所以体重示数计是由电流表改装而成的。变阻器 R2接入电路的是 BC 段电阻，滑片 B通过杠杆与体重测试台相连。当体重测试台上放物体时，测试台下沉，滑片 B向上运动，电阻 R2接入电路的电阻减小，电路中电流变大，由电流改装成的体重示数计读数变大。根据 P=UI，电源电压一定，电流增大，电路总功率增大，

8、相同时间内消耗的电能越多。由于 AB端是绝缘体，当体重测试台上不放物体时，指针指在 AB段，电路是相当于断路。 考点：电路变化的应用 使用如图所示的装置来提升物体时，能省力但不能改变力的方向的装置是（ ） 答案： D 试题分析：不同的滑轮使用特点不完全相同， A图中的滑轮是定滑轮，可以改变力的方向，但不能省力。 B图是由两个定滑轮在使用时，滑轮的位置没有变化，所以组成的滑轮组不能省力，拉力向上，物体也向上运动，所以不能改变力的方向。 C图中由一个动滑轮和一个定滑轮组成的滑轮 组，能省力，拉力方向与物体的运动方向相反，能改变改变的方向。 D图也是由一个动滑轮和一个定滑轮组成的，能省力，拉力方向与

9、物体的运动方向相同，不能改变力的方向，符合题意。 考点：滑轮特点 探究 “比较不同物质的吸热能力 ”时，同学们用酒精灯同时开始均匀加热质量和初温都相等的沙子和水，装置如图下列说法正确的是（ ） A在本实验中，物体吸热多少是由物质的种类决定的 B实验中，加热相同的时间，末温低的物质吸热能力强 C实验中，沙子吸热升温较快，说明沙子吸热能力较强 D实验中，将沙子和水加热到相同温度 时，它们吸收的热量相同 答案： B 试题分析：相同质量的不同的物质吸热升温的快慢不同，在比较吸热升温快慢时有两种方法，一种是吸收相同热量，比较升高温度，另一种是升高相同温度比较吸收热量。在加热时要利用相同的加热器，相同时间

10、内，被加热物体吸收热量相同；加热时间越长，物体吸收的热量越多。在本实验中物体吸热的多少是由加热时间决定的。在实验中，加热相同时间，说明吸收热量相同，末温低的物质，升高的温度较少，说明它的吸热能力强。沙子吸热升温较快，说明说明沙子吸热能力弱。 考点：比热容 如图所示， B端悬挂一重为 G的重物， 不计杠杆自重，在 A点施加动力 F使杠杆保持水平平衡则下列说法正确的是（ ） A当杠杆平衡时，一定满足 GOB=FOA B因为 OA大于 OB，所以 F小于 G C杠杆可能为等臂杠杆 D动力的方向一定竖直向下 答案： C 试题分析：杠杆保持平衡，满足杠杆杠杆平衡条件，即动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂。

11、力臂是指从支点到力的作用线的垂直距离，作用在 A点的力的方向没有确定，无法知道动力臂的长度，如果作用在 A 点的力垂直于杠杆向下，OA就是动力臂，满足 GOB=FOA，则此杠杆为省力杠杆，当斜向下时，此时的动力臂就不是 OA， A选项错误，同样动力臂也不一定大于阻力臂，所以 B错误， C正确。 考点：杠杆平衡条件 如图下列情况中，大人对孩子做了功的是（ ） 答案： D 试题分析：功的存在需要有两个条件：作用在物体上的力，物体在力的方向上通过一段距离。本题中四种情况都有力的存在，但没有在力的方向上通过一段距离， A选项中力是竖直向上的，但运动是水平方向； B、 C两图中人静止，没有移动一段距离，

12、这三种情况人都不做功。 考点：功存在的条件 下列生活中的物理数据最接近实际的是（ ） A人正常速度骑自行车的功率为 1Kw B普通日光灯正常工作电流约 150mA C把 2个鸡蛋匀速举高 1米做功 20J D假如没有摩擦，动滑轮的机械效率是 100% 答案： B 试题分析：物理量的估测有的是直接估测，有的是间接估测，需要利用已知的物理量进行计算得出。本题中骑自行车功率可以利用 P=Fv来估测，骑行时受到的阻力约几十牛，速度约 5m/s，所以功率约几百瓦；普通日光灯的功率约40W，电流为 ，与 150mA接近；两个鸡蛋的重力约 1N，举高 1m做功约 1J；在利用机械做功中，除了克服摩擦做功可能

13、为额外功，机械自身还有重力等其它因素，所以机械效率不一定是 100%。 考点：物理量的估测 小明家装修房屋需要购买导线，关于导线种类的选择，最恰当的是（ ） A强度大的铁丝 B细小价格较便宜的铝丝 C粗一点的铜丝 D性能稳定的镍铬合金丝 答案： C 试题分析：家中的导线主要是用于传导电流的，电阻的阻值越小越好。导体的电阻与导体的材料、长度、横截面积有关，导体的横截面积越大，电阻越小，所以选择粗一点的铜丝。铁丝、铝丝及镍合金虽各有特点，但导电性能没有铜丝好。 考点：导体的电阻 实验题 如图所示，是利用电压表和电流表（伏安法）测量电阻的实验装置 （ 1）连接电路时开关应处于 _状态，变阻器的滑片应

14、处于 端（选填 a或b） （ 2）小明根据如图 A所示的电路图，将实验器材连接成实验电路同小组的小亮在检查时认为，从实验目的来看实验电路图 B上有一根导线连接错了，建议小明改接 请你在图 B接错的那根线上打 “”； 另画一根导线，使电路连接正确； 如果不改接这根导线，对实验的影响是： （具体说明是什么影响） （ 3）小明将电路改接正确后，合上开关，调节变阻器的滑 片到某位置时，电压表和电流表的指示如图 C所示，则电压表的读数是 V，电流表的读数是 A，被测电阻 Rx的阻值是 （ 4）若将上面实验中的定值电阻 R换成小灯泡，在多次测电阻的过程中，发现当电压表的示数增大时，电压表与电流表示数的比值

15、将 （选填 “变大 ”、 “变小 ”或 “不变 ”），原因是 答案：（ 1）断开 b （ 2）如图所示 使待测电阻的阻值变大 （ 3） 7.5 （ 4）变大 灯丝电阻随温度升高而增大 试题分析：为了保护电路，在连接电路时开关要断开，滑动变阻器要移至阻值最大端，滑动变阻器接的是 AC，滑片 P要移至 B端。在实物电路中，电压表与待测电阻和滑动变阻器并联，测的是它们的总电压，利用电压表的示数除以电流表的示数，得到的是待测电阻与滑动变阻器的总电阻，使待测电阻的阻值变大。根据电压表和电流表的示数可以求出阻值的大小。在测灯泡电阻时，灯泡两端电压不同时，灯丝的温度不同，电阻不同。灯泡两端的电压越高，温度越

16、高，电阻越大。 考点：伏安法测电阻 （ 7分）导体的电阻与哪些因素有关？实验小组用如图所示的装置进行探究实验记录数据如表： （ 1）连接电路时，开关应 ； （ 2）比较步骤 ，得出结论：导体的电阻与材料有关； （ 3）比较步骤 1和 2，得出结论： ； （ 4）比较步骤 1和 3，得出结论： ； （ 5）王刚同学在完成上述实验后，将 M同时接到 c、 d， N 同时接到 c、 d，此时小灯泡的亮度比步骤 4的小灯泡还亮，是因为 答案：（ 1）断开 （ 2） 3、 4 （ 3）导体的电阻与横截面积有关 （ 4）导体的电阻与长度有关 （ 5）电阻并联后，总电阻减小，电流增大，灯泡变亮 试题分析：电

17、阻表示导体阻碍电流大小的物理量，在探究影响电阻大小的因素的实验中，电阻大小可以通过电路中电流大小来反映的，电路中灯泡越亮，说明电路中电流越大，接入电路的电 阻越小。导体的电阻与材料、长度、横截面积等因素有关，实验中要使用控制变量的方法，在研究导体的电阻与材料关系时，要控制长度和横截面积相等。在第 1步和第 2步中，材料和长度相同，横 截面积不同。若把将 M 同时接到 c、 d， N 同时接到 c、 d，是两根电阻丝并联，并联总电阻小于其中任何一个电阻，所以电路中的电流比步骤 4 的电流还要大，灯泡更亮。 考点：实验探究影响电阻大小的因素 （ 9分）小宇用如图所示的装置探究 “动能的大小与什么因

18、素有关？ ”的实验步骤如下： （ 1）将质量为 m的小球从光滑斜面上的 A处静止释放，滚下后与放 在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图甲所示 （ 2）将质量为 m的小球从光滑斜面上的 B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图乙所示 （ 3）将质量为 2m的小球从光滑斜面上的 B处静止释放，滚下后与放在水平面上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止，如图丙所示 根据上述三次实验，回答下列问题： 实验中小球动能的大小是通过观察比较 反映出来的，这里用到了物理学研究问题的一种 方法（选填 “直接测量 ”、 “放大 ”或 “转换

19、 ”）； 为了探究动能的大小 与物体运动速度的关系，应选用 两个图来分析，并由此得出的实验结论是 ； 分析乙、丙两图，得到的实验结论是 ；其中小球在光滑斜面上从 B处滚到底端的过程中，小球的 能转化为 能 答案： 木块在水平面上移动的距离 转换 甲、乙 质量相等的物体，运动的速度越大，它的动能越大 速度相等的物体，质量越大，它的动能越大 重力势能 动 试题分析：动能大小与物体的质量和速度有关，在实验探究中要利用控制变量的物理方法，小球动能的大小无法直接看出来，可以通过转换的方法来比较，通过小球推动木块运动距离的远近来比较动能大小，小 球推动木块运动距离越远，小球具有的动能越大。小球速度大小可以

20、通过小球在斜面的高度来控制，高度越高，小球到达底端时的速度越大。在研究动能与速度关系，要控制质量相等，改变小球的速度，故可选甲、乙两图。在研究动能与质量关系时，要控制速度相等，改变小球的质量，让不同的小球从斜面的同一高度自由滚下即可，在向下运动时，重力势能转化为动能。 考点：实验探究影响动能大小的因素 小明和同学在打扫实验室时，发现实验桌上有一个灯泡，灯泡上标明额定电压为 4V，额定功率看不清楚小明很想知道它的额定功率，刚好桌上还有电阻箱、电流表、 开关、 12V的稳压电源各一个，小明用它们连成了如图所示的电路，其中 R为电阻箱，小明测出了电流表示数随电阻箱阻值变化的几组值，并将其记录在如下的

21、表格中 （ 1）当电流为 0.5A时，电阻箱两端的电压是 V，灯泡的电阻为 （ 2）根据表中数据，请求出小灯泡的额定功率为 W （ 3）小明的同学发现小明记录的数据中有一个电流值有错误，这个错误数据是 A （ 4）小明的同学认为利用图示器材还能进行下列实验，其中无法完成的是 A探究导体中的电流与电压的关系 B探究小灯泡的亮度与灯泡功率的关系 C测量小灯泡正常工作时的电阻 D探究串联电路中电流的特点 答案：（ 1） 10 4 （ 2） 3.2W （ 3） 0.22 （ 4） A 试题分析：此电路是灯和电阻箱的串联，串联电路电流相等，当电流为 0.5A 时，电阻箱的电阻为 20，电阻箱两端的电压为

22、 10V，则灯两端的电压为 2V，灯泡的电阻为 。灯泡的额定电压为 4V，当灯泡正常发光时，灯两端电压为 4V，则电阻箱两端的电压为 8V，由表格可知，当电阻箱阻值为10，电流为 0.8A，灯的功率为 P=UI=4V0.8A=3.2W。当电阻箱接入电路中的电阻增大时，电路中的电流减 小，电阻箱两端电压在增大，根据数据分析，最后一组数据的电阻箱两端电压小于前一组的，所以最后一组数据中的电流是错误的。灯泡的电阻随温度变化而变化的，当灯两端的电压变化时，灯的电阻也会变化，所以不能研究导体中的电流与电压的关系，无法控制电阻一定。 考点：电功率 填空题 如图甲所示，用弹簧秤将重为 3.9N 的物块从斜面

23、的底端匀速拉至顶端，则物块所受拉力为 N，已知斜面的高为 2m，长为 4m，则拉力做功为 J，斜面的机械效率为 若用图乙所示装置匀速提升该重物上升 0.5m，当其机械效率与斜面相同时，竖直向上的拉力为 N，该过程所做的额外功为 J 答案： .6 10.4 75（或 1.7） 0.65 试题分析：在斜面中，拉力做功是总功，克服物重做功是有用功，克服物体与斜面的摩擦做功是额外功。拉力做的总功为 W 总 =FS=2.6N4m=10.4J。克服物重做的有用功为 W 有用 =Gh=3.9N2m=7.8N。 斜面的机械效率为 。 若使用滑轮组提升物体时， 拉力 利用滑轮组做的总功为 W 总 =Fs=1.7

24、3N0.5m3=2.6J 额外功为 W 额外 = W 总 （ 1-） =2.6J（ 1-75%） =0.65J 考点：斜面 的功与机械效率的计算。 2013年 12月 14日我国 “嫦娥三号 ”月球探测器平稳降落在月球虹湾；因此成为世界航天史上唯一在月球上一次性成功着陆的国家着陆过程分为三个阶段： 9点 12分嫦娥三号在反推发动机的作用下，距离月面 100米处实现悬停，选定着陆地点 9 点 14 分，嫦娥三号匀速平稳降落在着陆过程的最后数米中，嫦娥三号关闭反推发动机，自由下落，利用四条具有缓冲功能的 “大腿 ”稳稳降落在月球上在落月的第二阶段中， “嫦娥三号 ”相对于月球的重力势能 ，机械能

25、落月的第三阶段 “嫦娥三号 ”的动能 ，机械能 （填 “变大 ”、 “变小 ”、 “不变 ”） 答案：变小 变小 变大 不变 试题分析：嫦娥三号在落月的第二阶段是匀速平稳降落，高度在减小，重力势能在减小，速度不变，动能不变，机械能的总量在减小。第三阶段，反推发动机关闭，嫦娥三号自由下落，高度减小，重力势能减小，把重力势能转化为动能，下降的速度增大，动能增大，因为月球表面没有空气阻力，嫦娥三号的机械能总量不变。 考点：机械能的变化 今年 12月上旬，江苏省出现了史上最大范围的雾霾天气， PM2.5浓度基本在 150微克 /立方米以上，所谓 “PM”是 particulate matter （颗粒

26、物）的缩写，“2.5”是指 ，对空气质量和人体健康影响很大为了减少空气中的 PM2.5浓度，你的建议是 答案：直径小于等于 2.5微米 控制碳排放 试题分析： PM2.5是指空气中污染物颗粒直径小于 2.5微米，这些污染物的来源主要是由于化石燃料的燃烧后释放的固体悬浮物颗粒，所以要减少空气中的PM2.5，要减少使用一些化石能源，如汽车尾气、煤的燃烧等。 考点：物理与生活 小明做了一个 “魔罐 ”玩具，如图所示，在金属罐的盖子和罐底各开两个小孔，用细线将一个钩码系在橡皮筋 的中部，然后将橡皮筋穿过盖子和罐底的小孔并固定起来他将 “魔罐 ”在水平桌面上向前滚出后将看到的现象是 你对此现象的解释是

27、制作时橡皮筋的张紧度要适当，皮筋张得过松会导致 答案：魔罐可以回转 皮筋的弹性势能转化为魔罐的动能 不能回转 试题分析：在魔罐内的橡皮筋中间挂一钩码，当推到罐子时，橡皮筋会绕钩码转动，把罐子的动能转化为橡皮筋的弹性势能。当罐子静止后，橡皮筋的弹性势能转化为罐子的动能，罐子能往回转动。如果橡皮筋过松，罐子转动的时动能转化为的弹性势能较少，橡皮筋无法往回转。 考点：机械能的转化 如图甲的电路中，电源电压保持不变，闭合开关后，滑片 P由 b端滑到 a端，电压表示数 U与电流表示数 I的变化关系如图乙，当滑片 P置于 b端时，变阻器消耗的功率为 _W通过探究（如采用计算特殊值进行比较等方法）可以得出：

28、当滑片 P由 b端滑到 a端的过程中，变阻器所消耗功率的变化规律是_（逐渐增大 /逐渐减小 /先增大，后减小） 答案： 3 先增大后减小 试题分析：这是一个定值电阻与滑动变阻器的串联电路，电压表测的是电阻 R两端的电压，电流表测的串联电流。当滑片 P位于 a端时，变阻器接入电路的电阻最小，电 路中电流最大，可以确定出此时电路中电流为 1.5A，此时电压表的示数为 9V，电阻 R的阻值为 6，即为电源电压。当滑片 P位于 b端时，变阻器接入电路中的电阻最大，电流最小，由乙图可知，电路中电流为 0.5A，电阻 R两端电压为 3V，则滑动变阻器两端的电压为 6V，变阻器消耗的功率为 P 变1=UI=

29、6V0.5A=3W。 电阻 R两端电压为 U，变阻器两端电压为 9U ，电路中的电流为 ，变阻器的功率为 ，根据数学知识可以知道，当电阻 R两端电压为 4.5V时，滑动变阻器消耗的功率最大，最大为3.375W。所以滑片 P从 b端滑到 a端的 过程中，变阻器消耗的功率先变大后变小。 考点：电功率的计算 普通白炽灯已经逐步被节能灯取代，如图是额定电压为 220V、额定功率为11W的节能灯泡该灯泡的额定电流为 A正常发光时的亮度与标有 “220V 60W”的普通白炽灯正常发光的亮度相当，那么节能灯泡可以节约 %的电能 答案： .05 81.7%（或 82%） 试题分析：由 P=UI可得，灯泡的额定

30、电流为 。电能的计算可以利用 W=Pt，使用节能灯能省的电能为 W=W 白炽灯 W 节能 节约百分比 考点：电功率的计算 冬天，食堂师傅把 “明智 ”牛奶放进热水中浸泡，等牛奶变暖后再让学生饮用浸泡时牛奶从热水里吸收热量，温度升高，内能 （选填 “增加 ”或 “减少 ”）；打开奶杯盖，立即闻到浓浓的香味，这是 现象为了取暖许多同学喜欢双手快速互搓，这和热机的 冲程能量转化原理相同 答案：增加 扩散 压缩 试题分析：热传递可以改变物体的内能，牛奶从热水里吸热，内能增大，温度升高。闻到牛奶的味道，是因为牛奶分子在不停的无规则运动，一部分运动到空气中，人能闻到，这是一种扩散现象。做功是另一种改变内能

31、的方法，当搓手时，把机械能转化为内能，使 手的温度升高，内能增大。在热机中压缩冲程是把机械能转化为内能。 考点：物理在生活中的应用 计算题 小明在探究利用杠杆做功的实践活动中，把重 G为 15N 的重物挂在杠杆的中点，用手竖直提起棒的一端，使物体缓慢匀速提升，如图所示 （ 1）不计杠杆自身重力和摩擦，求拉力 F的大小？ （ 2）如杠杆是一根重为 5N、质量均匀的硬棒，若在 2s内将重物提升了 0.1m，则小明使用杠杆所做的有用功是多大？机械效率是多大？拉力的功率是多大？ 答案：（ 1） 7.5N （ 2） 1.5J 75% 1W 试题分析：这是一个杠杆，物体挂在杠杆中点，物体对杠杆的拉力为阻力

32、，拉力为动力，动力臂是阻力臂的 2倍，根据杠杆平衡条件，可以求出拉力 F的大小。 由杠杆原理可知： FL1=GL2，即 F/G=L2/L1=1/2， F=G/2=7.5N 在杠杆中人的拉力做功是总功，克服物体的重力做功是有用功， W 有用=Gh=15N0.1m=1.5J，杠杆的重力作用在杠杆的中点，克服杠杆重力做功是额外功， W 额外 =G 杆 h=5N0.1m=0.5J， W 总 = W 有用 +W 额外 =1.5J+0.5J=2J，杠杆的机械效率为 。拉力的功率为。 考点：杠杆的机械效率 （ 6分）如图是一种家用储水式电热水器的铭牌，该电热水器具有安全、储水容量大的特点 （ 1）该电热水器

33、正常工作时电热丝的阻值多大？ （ 2）将该电热水器充满初温是 25 的水被加热到额定最高温度至少消耗多少电能？若该电热水器在加热过程中有 20%的热损失，那么烧好这箱水需要多长时间？ 答案：（ 1） 16.1 （ 2） 1.68107J 7000s 试题分析：电热水器的额定功率为 3000W，额定电压为 220V，根据 可得，电热水器的电阻为 。水在加热时，吸收热量的多少可以利用 Q=cm t进行 计算。水的质量为 m=V=1kg/L80L=80kg，水吸收热量 Q 吸 =cm t=4.2103J/（ kg ） 80kg（ 75 -25 ） = 1.68107J。 根据题意， Q 吸 =80%

34、Pt，加热时间为 。 考点：电功和电功率的计算 综合题 电热安全压力锅解除了普通压力锅的安全隐患；既省时又省电某电压力锅的额定电压为 220V，额定功率为 1200W （ 1）电热压力锅应该选用 （选填 “两 ”或 “三 “）孔插座；其容易将食物煮熟的原因是通过增大锅内的气压而使水的 升高 （ 2）若使用上述压力锅将 2 kg初温为 20 的水加热升至 120 的过程中，水吸收的热量为 J，这些热量需要完全燃烧 g的煤气 c 水 =4.2103J/（ kg ），煤气的热值为 5.0107J/kg （ 3）若某次仅使用上述压力锅正常工作 0.5h，测得图示电能表的指示灯共闪烁600次，由此可知该

35、过程中压力锅是 （选填 “间歇 ”或 “持续 ”）通电工作 答案：（ 1）三 沸点 （ 2） 8.4105 16.8 （ 3）间歇 试题分析：本题是物理在实际生活中的应用，电饭锅是利用了增大气压来提高液体的沸点，使食物更容易煮。金属外壳的用电器要使用三孔插座，防止其外壳带电引起触电事故。水吸收的热量可以利用 Q=cm t进行计算，把水的比热容、质量及水的温度变化值代入公式可以算出水吸收热量为 8.4105J。燃料燃烧放出的热量可以利用 Q 放 =mq进行计算，煤气的质量为 要判断压力锅是持续工作还是间歇工作，可以根据一定时间内压力锅实际消耗的电能与持续工作消耗电能进行比较。若持续工作，压力锅消

36、耗的电能为W=Pt=1.2kW0.5h=0.6kW h。 压力锅实际消耗的电能为 。实际消耗的电能小于持续工作消耗的电能，所以压力是间歇式工作的。 考点：电功和热量的计算 世界首台 220千伏超导限流器已于 2011年在我国电网中并网运行，这是我国超导产业在电网行业应用的重大突破超导限流器能有效限制电网的短路电流（电路能够承受的最大电流，用 I1 表示）、减少短路电流对电网设备的损坏、维护国家电网的稳定如图甲是它接入电网后的电路图，图乙是它的电阻 R随电流 I的变化关系 （ 1）当电路正常工作时，超导限流器的电阻为 ，对电路没有影响； （ 2）根据图乙分析 可知，当电网在某处发生短路，电流达到

37、 I1时，超导限流器 ，保证电流稳定在正常范围，从而使电网保持在稳定状态 答案：（ 1） 0 （ 2）电阻瞬间增大到 R0 试题分析：超导限流器与用电器是串联在电路中的，当电路正常工作时，电路中的电流较小，超导限流器电阻为零，对电路没有影响。当电路中电流过大时，达到 I1，超导限流器的电阻变为 R0，使电路中的电流不至于过大，对电路起保护作用。 考点：物理在科技中的应用 作图题 按题目要求作图：（ 6分） （ 1）如图甲，是小明钓鱼的瞬间，请在图中画出动力 F1、阻力 F2 及其力臂 L1、L2。 （ 2）如图乙，用笔画线代替导线讲部分家庭电路连接完整 （ 3）如图丙，连接电路能通过单刀双掷开关左右切换控制红绿灯交替发光 答案：答案：如下图 试题分析：钓鱼杆是一个杠杆，支点是后面手的作用位置，动力是前面的手向上的作用力，阻力是鱼对杆的拉力。力臂是支点到力的作用线的垂直距离，先确定支点和力的作用线，再从支点作力的作用线的垂直距离。家庭电路中插座的三个孔，左边的孔接零线，右边的孔接火线，上面的孔接地线。利用单刀双掷开关来控制电路时，刀接不同的接线柱，连入电路用电器不同，两边不同的接线柱接不同的灯。 考点：杠杆五要素的表示、家庭电路、设计电路