2013-2014学年辽宁大石桥市水源镇二中学七上期中二地理试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年辽宁大石桥市水源镇二中学七上期中二地理试卷与答案（带解析） 选择题 下列有关地球形状和大小的叙述正确的是（ ） A地球的实际形状是一个正球体 B地球的平均半径为 6371千米 C地球的最大周长约为 5.1亿千米 D地球的表面积为 40000平方千米 答案： B 试题分析：现在人们对地球的形状已有了一个明确的认识：地球并不是一个正球体，而是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体经过测量，地球的极半径为 6357千米，赤道半径为 6378千米，地球的平均半径为 6371千米，地球表面积为 5.1亿平方千米，最大周长约 4万千米。 考点：考查地球的大小与形状。 在 1： 10000

2、000的中国政区图上，测量长江的长度为 63厘米，那么长江在地面上的长度为（ ） A 63000千米 B 630千米 C 630000千米 D 6300千米 答案： D 试题分析：根据比例尺 =图上距离：实际距离，则实际距离 =图上距离 比例尺=631/10000000 =630000000（厘米） =6300（千米）故 D符合题意。 考点：主要考查了比例尺的应用。 一幅残破地图，比例尺已失去，但知地面上 A、 B两地相距 120千米，图上两地相距为 12厘米，这幅地图的比例尺为（ ） A 1： 10000 B 1/100000 C 1： 10000000 D 1/1000000 答案： D

3、试题分析：根据比例尺 =图上距离：实际距离，这幅地图的比例尺=12/12000000=1/1000000。 考点：考查了比例尺的意义以及比例尺的计算。 两架飞机，东西相距一万千米，同时从赤道起飞，以同样的速度、同样的高度一直向北飞行，其结果是（ ） A两架飞机各绕地球一周回到原地 B两架飞机距离保持不变 C两架飞机在北极上空相碰 D两架飞机距离由远而近、又由近而远 答案： C 试题分析：经线是在地球仪表面是连接南北两极并垂直于纬线的弧线两架飞机同时以相同速度从南极点出发，中途不改变方向一直向正北飞去，由于赤道纬线圈最大，故它们在赤道上空相距最远，会在北极点相遇，故选项 C符合题意；选项 A、

4、B、 D不符合题意。 考点：本题考查经纬线的特点。 关于地图的叙述，正确的是（ ） A绘制学校平面图宜采用小比例尺 B以北极为中心的地图要根据指向标来辨方向 C在地形图上，等高线密集的地方坡度较陡 D各种彩色地图上的绿色部分都表示平原 答案： C 试题分析：绘制学校平面图宜采用大的比例尺，故 A错误；以北极为中心的地图要根据极点和地理自转方向来辨方向，故 B错误；在等高线地形图上，等高线越密集，表示坡度越陡，等高线越稀疏，表示的坡度越缓，故 C正确；分层设色地形图上的绿色部分都表示平原，故 D错误。 考点：地图。 关于图例和注记的解释，正确的是（ ） A图例是用来表示各地理事物的文字和数字 B

5、注记是用来说明地理事物的符号 C常用的图例符号有统一的规定 D在地图上，所有城市都是用一样的符号 答案： C 试题分析：图例是地图上所用符号和色彩所表示特征的释义和说明；注记是在地图上表示地理事物的名称和山高水深等的数字，在地图上起说明作用的各种文字、数字，统称注记。常用的图例符号有统一的规定；在地图上，所有城市不都是用一样的符号。 考点：此题考查了图例和注记的定义。 在甲乙两张图幅大小相同的地图上，某两地在地图上的距离分别为 8 厘米、4厘米，这说明（ ） A甲图表示的实地地域范围比乙图广 B进行工程建设选用乙图更为实用 C甲图的比例尺比乙图小 D甲图所表示的内容比乙图更详细 答案： D 试

6、题分析：比例 尺的应用规律，在图幅大小相同的情况下，所用比例尺不同，所画出的地图内容就不同；用的比例尺大，所画出的内容就详细，用的比例尺小，所画出的内容就简单，甲乙两张图幅相同，两地间的图上距离分别为 8厘米、 4厘米，这说明甲用的比例尺大于乙图的比例尺，甲图所表示的内容就比乙图要详细。 考点：此题是考查比例尺大小与地图内容详略的关系。 将 1： 3000000的原图比例尺放大或缩小一倍，则放大或缩小后的新图上一厘米各代表的实际距离是（ ） A 60千米和 15千米 B 15千米和 60千米 C 30千米和 60千米 D 15千米和 30千米 答案： B 试题分析：比例尺的大小和分 档拇笮 嗤

7、 帜冈叫。 壤 咴酱螅 飧芍械睦 蠡蛩跣 槐叮 侵竿忌暇嗬氲谋浠 凰 奖壤 撸 褪峭忌暇嗬胗胧档鼐嗬胫龋 霉 奖硎疚 罕壤 图上距离 /实地距离图上距离扩大一倍和缩小一倍分别表示为 2： 3000000，也就是 1： 1500000（图上 1厘米表示实际距离 15千米）和 0.5： 3000000，也就是 1： 6000000（图上 1厘米表示实际距离 60千米），故 B选项正确。 考点：本题主要考查比例尺应用。 下图中等高线表示的地形名称依次是（ ） A山脊、 盆地、山谷、山顶 B山谷、山顶、山脊、盆地 C山脊、山顶、山谷、盆地 D山谷、山顶、山脊、盆地 答案： C 试题分析：在等高线地形图

8、上，等高线密闭，向里数据越大是山顶；等高线密闭，向里数据越小是盆地；等高线由海拔高处向低处凸是山脊；等高线由海拔低处向高处凸是山谷。 A等高线由海拔高处向低处凸是山脊； B等高线密闭，向里数据越小是盆地； C等高线由海拔低处向高处凸是山谷； D等高线密闭，向里数据越大是山顶；故选项 C正确。 考点：等高线的特点。 营口市位于五带中的（ ） A热带 B北温带 C南温带 D寒带 答案： B 试题分析：地球上五带的划分为热带：南纬 23.5和北纬 23.5之间；南温带：南纬 66.5和南纬 23.5之间；北温带：北纬 66.5和北纬 23.5之间；南寒带：南纬 66.5和南纬 90之间；北寒带：北纬

9、 66.5和北纬 90之间。营口市地处辽宁省南部，南临辽东湾，从营口市所处的经纬度可以看出它位于北温带。 考点：主要考查辽宁省的地理位置。 为了直观地看出地面上沿某一方向的高低起伏，得用到（ ） A等高线地形图 B等高线分层设色地形图 C地形剖面图 D卫星地图 答案： C 试题分析：地图的种类可以分为自然地图和社会经济地图，当然它还可以分为地形剖面图、等高线地形图、分层设色地形图、平面示意图等，其中最能直观表示地形高低起伏状况的是地形剖面图。 考点：考查等高线地形图与地形剖面图的区别。 判读比例尺大小的正确方法是（ ） A比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈大 B图上表示的内容愈详细，选用的比例

10、尺就愈大 C地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈小 D 1/50 000的比例尺比 的比例尺小 答案： B 试题分析：比例尺是个分数，分母愈大，比例尺愈小，图 上表示的内容愈详细，选用的比例尺就愈大，地图上所画地区的范围愈小，选用的比例尺就愈大，1/50 000的比例尺与 的比例尺一样大。 考点：本题主要考查的是地图的知识。 点评：本题还可以考查地图的三要素：比例尺、方向和图例。比例尺：地图上的比例尺，表示图上距离比实际距离缩小的程度（在求算时注意统一单位）。公式：比例尺 = 图上距离 实际距离。比例尺的种类有：数字式（ 1： 100 000）、线段式（ ）、文字式（图上 1厘米代表实地

11、距离 1千米）。比例尺的大小。地图上的方向：一般地图：面向地图，上北下南，左西右东。指 向标地图：根据指向标定方向，方向标箭头指向北方，再根据面向地图，上北下南，左西右东确定位置。经纬网地图。图例：地球仪或地图上表示各种地理事物的符号、颜色。注记：地球仪或地图上说明地理事物的名称或山高水深的文字和数字。 下列节日中，当地昼夜悬殊最大的是（ ） A三月八日妇女节 B五月一日国际劳动节 C七月一日建党节 D九月十日教师节 答案： C 试题分析：昼夜悬殊最大的应该是一年中的夏至（ 6月 22日前后）和冬至（ 12月 22日前后），分别是白天最长和黑夜最长的一天因此，可以看哪个日期与这两天最接近。四个

12、选项中，七月一日党的生日与夏至日接近，所以，昼夜悬殊最大。 考点：此题考查昼夜长短的变化。 当太阳直射在北回归线上时，下列说法中可信的是（ ） A南半球的澳大利亚此时已是冬季 B我国的河流都已经结冰 C南极有极昼现象 D哈尔滨比广州的白昼短 答案： A 试题分析：当太阳直射在北回归线上时，北半球是夏至日，我国进入夏季，河流不结冰，南极地区有极夜现象，哈尔滨比广州的白昼长，南半球的澳大利亚处于冬季，现象 BCD叙述错 误，不符合题意。 考点：本题考查四季形成的基本原理。 下面事例不能作为地球是球体证据的是（ ） A麦哲伦的环球航行 B日月星辰东升西落 C地球卫星照片 D海边看远方驶来的帆船，先看

13、到桅杆，后看到船身 答案： B 试题分析：地球是一个两极稍扁，赤道略鼓的不规则球体；能证明地球形状是球体的例子很多，如站得高，才能看得远、海边看远方驶来的帆船，先看到桅杆，后看到船身、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片等；日月星辰东升西落与地球运动有关。 考点：考查地球是球体的证据。 本初子午线的地面标志在（ ） A中国紫金山天文台 B南美洲厄瓜多尔首都基多 C英国格林尼治天文台旧址 D意大利古罗马斗兽场 答案： C 试题分析：本初子午线是一条特殊的经线，其经度是 0，该线以东是东经，以西是西经，该经线是一条穿过英国格林尼治天文台旧址的经线。 考点：本题考查重要的经纬线。 关于经线和纬线的

14、叙述正确的是（ ） A所有经线都与本初子午线平行 B纬度越低，纬线越长 C经线和纬线都长度相等 D纬线指示南北方向 答案： B 试题分析：经线是连接南北两极并同纬线垂直相交的半圆，所以所有经线都与本初子午线平行是错误的；纬线圈的大小不等，赤道为最大的纬线圈，从赤道向两极纬线圈逐渐缩小，到南、北两极缩小为点，故 B正确；每条经线的长度都相等，每条纬线的长度不相等，故 C错误；经线指示南北方向；纬线指示东西方向；故 D错误。 考点：考查经纬线的性质。 地球仪上， 0纬线和 0经线相比（ ） A两者等长 B 0纬线稍长 C 0经线稍长 D 0经线约为 0纬线的一半长 答案： D 试题分析：在地球仪上

15、，纬线是垂直于地轴并环绕地球一周的圆圈，纬线的长度不一定相等，最长的纬线是赤道，长约 4万千米经线是连接南北两极并与纬线垂直相交的半圆 0纬线的长度约是 0经线长度的两倍。 考点：考查经纬线的特点。 实际划分东西半球的界线是（ ） A任意两条相对的经线所组成的经线圈 B 0和 180经线所组成的经线圈 C西经 20和东经 160所组成的经线圈 D东经 20和西经 160所组成的经线圈 答案： C 试题分析：国际上习惯用西经 20（写作 20W）和东经 160（写作 160E）这两条经线组成的经线圈，作为划分东西半球的界线，因为这个经线圈基本上是从海洋通过，避免了以 0和 180经线划界，将欧洲

16、和非洲的一些国家分隔在两个半球上。 考点：本题考查了东西半球的划分。 一艘科学考察船计划 9月份从 A点（ 20N、 20E）出发，到达与 A点纬度相同，经线正好相对的 B点进行科学考察，则 B点的经度是（ ） A 160W B 20W C 160E D 20E 答案： A 试题分析：经度的划分是以本初子午线（也就是 0经线）为界；向东向西各划了 180，向东的 180称为东经，用符号 “E”表示，向西的 180，称西经，用符号 “W”表示每条经线和它相对的另一条经线组成一个经线圈，其度数和为180，除 180经线和 0经线外，东西经度相反， 160W与 20E组成相对经线圈。 考点：考查经纬

17、度。 某点以西是西半球，以东是东半球，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，这一点地理坐标应是（ ） A 23.5N， 180 B 66 5N， 180 C 66 5S， 20W D 66 5S， 160E 答案： C 试题分析：南北半球分界线是赤道，东西半球分界线是 20W和 160E组成的经线圈习惯上，人们根据各地获得太阳光热的多少，以及是否有太阳光线的垂直照射，是否有极昼和极夜现象，将地球表面划分为 “五带 ”：热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带，南北极圈内会出现极昼和极夜现象。该点以西是西半球，以东是东半球，可以知道该点的经度为 20W，以南有极昼极夜现象，以北为温带地区，可以知道该点

18、的纬度为 66.5S，所以该点的地理坐标是（ 66、5S， 20W）。 考点：此题的考查半球、温度带的划分及特点。 图中 P点位置，同时符合 东半球； 北半球； 热带三个条件的是（ ）答案： D 试题分析：南北半球和南北纬度的划分都是以赤道（ 0纬线）为界，赤道以北的属北纬，用符号 “N”表示，所有的北纬都在北半球，赤道以南的属南纬，用符号 “S”表示，所有的南纬都在南半球；东西半球的划分是以 20W和 160E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为 20W0160E ，西半球的经度范围为 160E18020W ；人们根据太阳热量在地表的分布状况，把地球表面划分为热带、北温带、南温带、北寒带和南

19、寒带五个温度带；回归线是热带和温带的分界线，极圈是温带和寒带的分界线，故 A图 P点（ 120E， 20S）位于南半球、东半球、热带； B图 P点（ 130W， 20N）位于北半球、西半球、热带； C图 P点（ 30E， 10S）位于南半球、东半球、热带； D图 P点（ 120E，20N）位于北半球、东半球、热带，所以同时符合东半球、北半球、热带三个条件的是 D点 考点：考查温度带的划分依据、纬度、东西半球和南北半球的划分。 地球上产生昼夜交替的主要原因是（ ） A地球是个球体 B地球不停地自转 C地球在自转的同时绕太阳公转 D地球总是斜着身子绕太阳公转 答案： B 试题分析：由于地球是一个不

20、透明、不发光的 球体，太阳在同一时刻只能照亮地球的一半被太阳照亮的半个地球称为昼半球，相对于另一半未被照亮的半球被称为夜半球地球在不断自转，一个具体的地点总是不断地昼夜交替，故选 B。 考点：本题考查昼夜交替产生的原因。 某地位于东经 170，南纬 20，有关该地的叙述，正确的是（ ） A该地位于东半球 B该地处于北半球 C该地每年有两次太阳直射现象 D该地属于五带中的南温带 答案： C 试题分析：东西半球分界线是 20W和 160E组成的经线圈， 20W以东，160E以西为东半球， 20W以西， 160E以东为西半球；热带的纬度范围是23.5N-23.5S，北温带的纬度范围是 23.5N-6

21、6.5N，北寒带的纬度范围是66.5N-90N，南温带的纬度范围是 23.5S-66.5S，南寒带的纬度范围是66.5S-90S；热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射也无极昼极夜现象。故（ 170E， 20S）位于西半球、南半球、热带、有阳光直射现象， C正确。 考点：该题考查利用经纬网确定某点的半球、纬度、五带中的位置，关键是利用读图要领确定东西经度和南北纬度。 填空题 读图完成问题 。（图中 ABCD分别代表二分、二至四节气之间的时段）（ 6分） （ 1）在地球公转轨道外侧的线段上用箭头标出公转方向。 （ 2）当地球公转到 位置时，太阳直射的纬度是 _，北极圈内有 _现

22、象，这时澳大利亚是 _（季节） （ 3）同学们考试时（ 2014.6.15）地球运行至图中的 _段。 （ 4）当地球位于 点处，攀枝花的昼夜长短情况是 。 （ 5）从图中可以看出，地球是围绕 公转的，地球公转和自转的方向都是 。 答案：（ 1） （ 2） 23.5N；极昼；冬季； （ 3） A； （ 4）昼夜等长； （ 5）太阳；自西向东 试题分析： （ 1）地球公转的方向是自西向东。 （ 2）从地球公转示意图可以看出，当地球公转到 位置时，太阳直射北回归线，纬度是 23.5N，此时北极地区有极昼现象，我国正处于夏季，澳大利亚位于南半球，南北半球季节相反，因此澳大利亚是冬季。 （ 3）同学们

23、6月 15日考试时，地球位于 春分日（ 3月 21日前后）与 夏至日（ 6月 22日前后）之间，是图中的 A段。 （ 4）攀枝花市，地处四川省西南边缘，属于北半球当地球位于 点处，太阳光直射的纬线是赤道，为北半球的秋分日，此时全球的昼夜长短情况是：昼夜等 长。 （ 5）从图中可以看出，地球是围绕太阳公转的，地球公转和自转的方向都是自西向东。 考点：本题考查了地球的公转及产生的地理意义。 综合题 读下图回答问题：（ 10分） （ 1）这幅图表示的是 _月 _日太阳光照射情况，直射点的纬度是： _ _。 （ 2） A 点的昼长 _小时， B 点的昼长 _小时， C 点的昼长 _小时。 （ 3）这一

24、天，我市的昼夜长短情况是 _。 （ 4）南、北半球哪个半球得到的光热多？ 。 （ 5）南、北半球各是什么季节？南半球 季；北半球 季。 答案：（ 1） 6； 22；北纬 23.5； （ 2） 24； 12； 0； （ 3）昼长夜短； （ 4）北半球； （ 5）冬，夏。 试题分析：地球围绕太阳公转时，地轴与公转轨道的平面成 66.5的固定倾角，这就使得一年内太阳光线的直射点有规律地在南北回归线之间移动当太阳光线直射赤道时是北半球的春分日或秋分日；当太阳光线直射北回归线时是北半球的夏至日；当太阳光线直射南回归线时是北半球的冬至日。 （ 1）结合图示得知：这是太阳的直射点在北回归线（ 23.5N）上

25、，时间为 6月22日前后，这天是北半球的夏至日； （ 2） A点的昼长 24小时，该地是极昼现象， B点的昼长 12小时，该点位于赤道上， C点的昼长 0小时，该地是极夜现象； （ 3）处于北半球的我们在这天是昼最长夜最短； （ 4）太阳的直射点在北回归线上时，北半球获得的太阳光热多； （ 5）在这一天，北半球是夏季，南北半球的季节相反，南半球为冬季； 考点：本题考查地球的公转以及太阳照射图。 读下图完成以下各题：（ 17分） （ 1） 填表： A B C D 经纬度位置 所在半球 东西半球 南北半球 五带位置 （ 2）已知 G点的经纬度是： 20S,140W,请在图中标出该点。 答案：（ 1

26、） A B C D 经纬度位置 80S， 140E 50S， 170E 20N， 160W 70S， 150W 所在 半球 东西半球 东半球 西半球 西半球 西半球 南北半球 南半球 南半球 北半球 南半球 五带位置 南寒带 南温带 热带 南寒带 （ 2） 试题分析： （ 1）南北半球和南北纬度的划分都是以赤道（ 0纬线）为界，赤道以北的属北纬，用符号 “N”表示，所有的北纬都在北半球道，赤以南的属南纬，用符号 “S”表示，所有的南纬都在南半球；东西半球的划分是以 20W和 160E组成的经线圈为界，东半球的经度范围为 20W0160E ，西半球的经度范围为160E18020W ；人们根据同一时间不同纬度地区获得太阳光热的多少不同，把地球表面划分为五带：热带、北温带、南温带、北寒带、南寒带回归线是热带和温带的分界线，极圈是温带和寒带的分界线热带有阳光直射现象，寒带有极昼极夜现象，温带既无阳光直射现象也无极昼极夜现象。 （ 2）根据经纬网可以确定地球上任一点的位置。 考点：考查经纬网的判读。