2013-2014学年江门市福泉奥林匹克学校八年级上学期期中政治试卷与答案（带解析）.doc

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1、2013-2014学年江门市福泉奥林匹克学校八年级上学期期中政治试卷与答案（带解析） 单选题 在中学生中，我们经常见到以下三种现象：一是把身穿名牌当作身份的象征，二是见人就夸大自己的优点，并贬低别人；三是自认为样样都比别人差。这三种现象归属的心理误区按顺序分别是 （ ） A虚荣、自负、自卑 B自尊、自负、虚荣 C虚荣、自尊、自卑 D自信、自傲、自尊 答案： A 试题分析：自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊是对自身内在价值和尊严的追求，虚荣追求的是表面的炫耀，因此，第一种现象是虚荣的表现；自负的人夸大自己的优点，制造虚幻的自我满足，常常在过高评价自己的同时贬低别人，因此，第二种现象是自

2、负的表现；当我们在自己的弱点或缺陷面前失去自信，就可能陷入自卑，就会自己看不起自己，自我贬低，甚至自暴自弃，因此，第三种人是自卑的表现，所以， A最准确，本题选 A。 考点：本题考查自尊的相关知识。 “己所不欲勿施于人 ”，它告诉我们在人际交往中要做到 （ ） 理解至上，善待他人 换位思考，替对方设身处地着想 迁就他人，成人之美 尊重他人，宽待他人 A B C D 答案： C 试题分析：己所不欲勿施于人是指自己不喜欢的东西，也不要强加给别人，这意味着在人际交往中我们学会换位思考，设身处地为对方着想，理解至上，尊重他人、善待他人、宽待他人， 是正确的，符合题意；宽容他人并不是指一味的迁就别人，

3、错误。本题选 C。 考点：本题考查与人为善的相关知识。 学生小郑经常违反纪律：上课坐不住。于是，小郑的班主任建议小郑的母亲带小郑去看医生。但小郑的母亲并没有那样做，而是微笑着告诉小郑： “老师表扬了你，说你原来上课只能坐稳 1分钟，现在能坐三分钟。 ”小郑听力满脸笑容，从此努力去遵守纪律，完成学习任务。这说明 _能促使人不断完善自我。 （ ） A成人之美 B弄虚作假 C急人所难 D赞美他人 答案： D 试题分析：真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径，赞美也不失为一种巧妙迂回指出别人的过失的方法，我们应积极地赞美别人，用赞美去温暖别人的心灵。材料中小 郑的妈妈并没有直接去指出小郑的错误，而是

4、迂回的进行赞美，从而使得小郑改变了坏毛病，这说明赞美他人能促使人不断完善， D符合题意。本题选 D。 考点：本题考查赞美的相关知识。 一个周末，小明去同学小强家玩，他看到小强中的芍药花开得非常漂亮，就对小强说： “芍药花开的太美了，你是怎么种的？能不能教我？ ”这说明小明 （ ） A不能明辨是非 B只会阿谀奉承 C懂得欣赏他人 D做人不讲原则 答案： C 试题分析：欣赏他人，就是怀着愉悦的心态，去发现、感受和吸纳他人所表现出来的优美和可爱之处，材料中小明发现了小张养花 的技巧，从而虚心去学习，这是一种懂得欣赏他人的行为， C符合题意； ABD明显错误。本题选 C。 考点：本题考查欣赏与赞美的相

5、关知识。 如果你需要指出别人的过失，赞美也不失为一种巧妙迂回的方法。迂回指出别人的过失时，我们可以 （ ） 直截了当地指出别人的过失 非常生气地指出别人的过失 采取灵活方式，把握时机 在对别人的某些长处加以赞扬后，再给一些温和的批评指正 A B C D 答案： B 试题分析：真诚的赞美是一种促使人不断完善的美好途径，赞美也不失为一种巧妙迂回指出别人的过失的方法，我们应积极地赞美别人，用赞美的方法迂回的指出别人的过失，如采取灵活方式，把握时机，在对别人的某些长处加以赞扬后，再给一些温和的批评指正，因此， 是正确的，符合题意； 不是迂回的方式，排除。本题选 B。 考点：本题考查欣赏与赞美的相关知识

6、。 使自己快乐也使别人快乐，同时让自己受别人欢迎的一个简单秘诀是（ ） A欣赏和赞美 B不要批评指正别人的过失 C阿谀奉承 D躲避别人的冷言冷语 答案： A 试题分析：欣赏他人的价值：欣赏能使人产生一种轻松、愉快和满足感，人的心灵也会在不知不觉中得到净化与调整，欣赏别人，还可以建立一种健康和谐的人际关系。真诚的赞美是温暖的阳光：能欣赏他人的美好，就是在自己心中播下快乐的种子。而真诚的赞美，就是把快乐的种子播向四方。因此，使自己快乐也使别人快乐最简单的秘诀是欣赏与赞美， A符合题意。本题选 A。 考点：本题考查欣赏与赞美的相关知识。 数据显示，全球每天平均有近 3000人自杀，每年约 100万人

7、死于自杀。心理学家认为，自杀多是源于目前社会正处在变革时期，竞争压力加重。面对 竞争压力，下列做法你不认同的是 （ ） A把竞争当作磨砺坚强的意志的过程 B在竞争中客观地自我定位和评价 C提高素质以做到胜不骄败不馁 D为了取胜而不择手段或者违反规则 答案： D 试题分析：面对竞争的压力，我们需要锻炼自己的心理素质，把竞争当作磨砺坚强的意志的过程；在竞争中客观地自我定位和评价，提高素质 ,以做到胜不骄败不馁；面对竞争的压力，我们还必须采取正当的方式，遵守公平竞争规则，坚守自己的人格；在竞争中要尊重对手，在一定意义上，对手正是推动成功者的力量。因此， ABC都是正确的，不符合题意， D是错误的，符

8、合题意。本题选 D。 考点：本题考查竞争的相关知识。 近年来，中国女子短道速滑队屡创佳绩。主教练给队员王 鞯钠兰凼牵骸凹业谋热 瘴 苣苁顾 龊贸杉 ！闭庖黄兰墼毯 牡览硎牵 ） A竞争能增强团队的凝聚力 B合作才能实现共同目标 C竞争有利于开发个人潜能 D良好的合作能创造双赢 答案： C 试题分析：在社会生活中，竞争能激发人的自我提高意识和能力的活动，竞争能够激发人们的上进心和创造力，使个人的智慧与力量得到充分的发掘和施展，“激烈的比赛氛围，总能使她滑出好成绩 ”这一评价集中体现了 竞争对个人潜力开发的作用， C符合题意； ABD不符合题意。本题选 C。 考点：本题考查竞争的相关知识。 201

9、3 年 4 月 22 日，据成都晚报报道，张艺川是芦山县人民医院的一名护士，他和其他正在忙碌的医护人员一样，穿梭在不同的救助帐篷间，几乎没有看得出来，在这次地震中，她的妈妈王琼永远离开了。对此理解正确的是（ ） A这是对家庭不负责的表现，应受道德谴责 B有责任感意味着能自我认识、自我调节和自我引导 C救死扶伤是护士的天职，不应该有私人的情感和行为 D这种行为缺乏做人的良知，是自私的表现 答案： B 试题分析：该护士在地震灾难中，穿梭在不同的救助帐篷间，救助伤员，而自己的母亲却永远的离开了，这体现了该护士的无私奉献精神，是一种对社会、对他人负责的行为，有着高度的社会责任感， B符合题意； ACD

10、的说法都是错误的。本题选 B。 考点：本题考查承担责任的相关知识。 俗话说： “善意的谎言不为欺骗。 ”这是指 （ ） A善意的谎言并不违背诚实的道德标准 B对亲人所说的谎言可以不看成是欺骗 C只要心存善意，就可以说谎话 D不论什么样的谎言都不具备欺骗性 答案： A 试题分析：善意的谎言是将心比心，与人为善的美德。出于鼓励、帮助他人的目的，将一些负面的事实加以掩饰。诚信的核心是善，因此，善意的谎言并不违背诚实的道德标准， A符合题意； BCD都是错误的观点。本题选 A。 考点：本题考查诚信的相关知识。 近日，央视焦点访谈揭穿了 “气功大师 ”王林的骗局：王林自吹自擂，满嘴谎言，包装骗术，目的其

11、实只有一个，那就是敛财。对于这样一个人，应该让他见识一下法律的功力。这说明 （ ） 不诚信必然会受到法律的惩罚 谎言骗得了一时，骗不了一世 谎言败露的同时是信用的丧失 在任何情况下 都不能撒谎 A B C D 答案： C 试题分析：王林的欺骗行为最终被社会所揭穿，说明谎言骗得了一时，却骗不了一世， 符合题意；王林的骗术再也无法得到社会的信任，说明谎言败露的同时是信用的丧失， 符合题意；善意的谎言是将心比心，与人为善的美德，因此，必要时候学会善意的谎言，所以 是错误的；撒谎的行为只要还没有触犯法律不会受到法律的惩罚，但会受到道德的谴责， 错误。本题选 C。 考点：本题考查诚信的相关知识。 习近平

12、在十二届全国人大一次会议闭幕会议上指出，要保证人民平等参与、平等发展权利 ，维护社会公平正义，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民。这说明我国广大人民群众 （ ） A已在各方面实现了完全的平等 B在生存环境方面已经没有差别 C已不用再为维护平等而努力 D都具有发展和追求幸福的权利 答案： D 试题分析：要保证人民平等参与、平等发展权利，在学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居上持续取得新进展，不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益，使发展成果更多更公平惠及全体人民，这显

13、然是说明了在我国广大人民群众是平等的，都具有发展和追求幸福的权利， D 符合题意；ABD观点都错误，排除。本题选 D。 考点：本题考查人人平等的相关知识。 明知朋友收受贿赂，触犯法律，刘某本着对朋友的 “善良之心 ”，向检察机关提供虚假证明，企图包庇朋友逃避刑事制裁。 2013年 7月，福建厦门市集美区检察院以涉嫌包庇罪向刘某提 起公诉。该案例启示我们，真正的 “善良之心 ” （ ） A是无私的 B要是非分明 C与人为善 D追求荣誉 答案： B 试题分析：材料中刘某的行为是没有明辨是非，为感情所蒙蔽双眼的行为，包庇朋友逃避刑事制裁，最终伤害的是广大人民群众的利益，伤害的是国家和民族的利益，是非

14、不分，这并不是真正的善，启示我们真正的善是要是非分明，B符合题意， ACD都是错误的，排除。本题选 B。 考点：本题考查明辨是非的相关知识。 理解和宽容别人是一种美好的品质，但这不是无原则的纵容和袒护。下列行为不能宽容的是 （ ） 好朋友不小心把你的衣服弄破了 好朋友在英语测试时偷看课本 好朋友去偷摘别人的水果 好朋友借了你的钢笔，却不小心把钢笔弄丢了 A B C D 答案： C 试题分析：宽容不意味着放弃自己的独立思考和主张，为了一团和气，一味迎合别人。一味迎合别人是无能、懦弱、无主见的表现，而且对于那些违法违纪的行为，我们不能宽容，否则就成了纵容，对于违法违纪的行为我们应该积极劝阻， 是舞

15、弊行为，是不能纵容的， 是偷窃别人财物，是违法的，必须进行劝阻，因此， 都是不能宽容的，符合题意。本题选 C。 考点：本题考查宽容的相关知识。 “务实、求真、宽容、开放、创新 ”是广州的城市精神。 “宽容 ”之所以赫然在列，是因为具有宽容精神（ ） 人与人之间才能和谐相处 会获得友谊和他人的敬重 才有创造，才能成就事业 就会在任何领域取得成功 A B C D 答案： C 试题分析：有宽容才能共处，才会获得友谊和他人的敬重，有宽容才有创造，有宽容才能成就事业，因此， 都是正确的，符合题意；有宽容才能成就事业，但不是说就意味着会在任何领域取得成功， 错误。本题选 C。 考点：本题考查宽容的相关知识

16、。 今年 6月 8日，为给考生营造一个安静的听力考试环境，某市数百名家长组成 “护考团 ”搭起人墙，在交管部门实施交通管制前提前封路，阻止车辆进入学校路段，并对 “不听劝阻 ”的行为动粗。这些家长的行为 （ ） A可以理解但做法欠妥 B属于合法合理的行为 C违反了公德但不违法 D契合将心比心的内涵 答案： A 试题分析：家长组成 “护考团 ”搭起人墙，在交管部门实施交通管制前提前封路，阻止车辆进入学校路段，并对 “不听劝阻 ”的行为动粗，这样的行为显然是错误的，而且是违法行为，是不妥的，但是考虑到这是为给考生营造一个安静的听力考试环境，因此是可以理解的，需要对这些家长进行合理的引导，因此， A

17、符合题意， BCD错误。本题选 A。 考点：本题考查相互理解的相关知识。 自尊是健康人格的基石，是一种对自己人格的重视和肯定的情感。自尊的人尊重自己并希望获得他人对自己的尊重。下列句子能体现自尊内涵的是 （ ） 不为五斗米折腰 自以为 是，妄自菲薄 富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈 士可杀，不可辱 A B C D 答案： A 试题分析：自尊是一种对自己人格的重视和肯定的情感，自尊就是尊重自己，爱护自己，从身体、仪表到行为、心灵，维护自己作为一个人的尊严，不做有损人格的事情，不向别人卑躬屈膝，也不容许别人歧视、侮辱自己。因此， 都体现自尊的内涵，符合题意； 是自卑的表现，不符合题意。本题选A。

18、 考点：本题考查自尊的相关知识。 以下对自爱的理解正确的是 （ ） 能够认识自己的精神世界 悦纳并完善自我 珍爱自己的生命 是人性的首要品质 A B C D 答案： B 试题分析：自爱就是要尊重自己，爱护自己，因此，能够认识自己的精神世界，悦纳并完善自我，珍爱自己的生命等都是自爱的表现， 符合题意；自爱并不是人性的首要品质， 错误。本题选 B。 考点：本题考查自尊的相关知识。 关于 “知耻 ”的说法错误的是 （ ） A知耻，是自尊的重要表现 B人不可无耻 C我们应该有沉重的耻辱感，这对我们的成长是有利的 D知耻是指对自己不适当的行为感到惭愧 答案： C 试题分析：自尊心和羞耻心是互为表里的。有

19、了羞耻心，人才会节制自己的行为，不做庸俗的事情，有尊严地生活着。因此，知耻是自尊的表现， A正确，不符合题意；羞耻心的作用：有了羞耻心，我们会为自己的不当行为而难为情，做了错事会感到惭愧，辜负了他人的期望会觉得内疚，因此人不可无耻， BD正确，不符合题意；我们要有羞耻之心，但是沉重的耻辱感是不利于成长的， C错误，符合题意。本题选 C。 考点：本题考查自尊的相关知识。 自信是成功的基石，要扬起自信的风帆，就应该 （ ） 看到自己的进步与长处 勇于实践，积累成功的 经验 掩饰自己的缺点与不足 克服自卑与自负 A B C D 答案： C 试题分析：自信是人对自身力量的确信，深信自己一定能做成某件事

20、，实现所追求的目标，这需要我们看到自己的进步与长处，克服自负与自卑心理，并勇于实践，积累经验， 正确。自信者会实事求是看待自己，既能看到自己的缺点，也能看到自己优点，因此 是错误的。本题选 C。 考点：本题考查自尊的相关知识。 报刊书籍、电视、互联网等公共传播媒体在我们眼前展开了一座无边无际的信息森林，对此，正确的做法是 （ ） A运用良知的标尺，作出理性选择 B专心读书，不接触公共传播媒体的信息 C尽量避开公共传播媒体的影响 D充满好奇，积极吸收各种信息充实自己 答案： A 试题分析：报刊书籍、电视、互联网等公共传播媒体在我们眼前展开了一座无边无际的信息森林是指报刊书籍、电视、互联网为我们提

21、供了各种信息，其中有积极的信息，也有消极的有危害的信息，对此，我们应该明辨是非，运用良知的标尺，作出理性选择， A符合题意， D错误；要正确对待公共传播媒体发出的信息，公共传媒是生活的镜子，反映着光明，也暴露着黑暗，所以学会选择是最重要的，故 BC 都是错误的做法，本题选 A。 考点：本题考查明辨是非的相关知识。 下列观点中，不正确的是 （ ） A对于社会的影响，我们要吸收有益的营养，拒绝有害的毒素 B对长辈的言行我们要一概服从 C当我们上网浏览、看电视、读报刊时，学会选择是最重要的 D对于流行的事物，我们需要独立思考，了解他们所包含的价值，避免盲目效仿追随 答案： B 试题分析：社会是复杂的

22、，善恶美丑无所不包。只有吸收有益的营养，剔除无益的糟粕，拒绝有害的毒素，我们才能健康成长， A 正确，不符合题意；长辈、亲朋是我们的生活的向导，对长辈的言行我们也需要分清是非，问个究竟，而不能无原则地一概服从， B 不正确，符合题意；我们正处在充满好奇心的年龄，学会选择是最重要的， C 正确，不符合题意；社会流行是复杂的社会文化现象，是一定时期社会的经济、文化、心理的综合反映。它的发生，常常有商业运作的背景，也少不了从众心理的推动。我们要独立思考，理性行动，选择对自己成长有益的营养，让自己健康成长 ， D正确，不符合题意。本题选 B。 考点：本题考查明辨是非的相关知识。 网络交往对象具有虚拟性

23、、间接性和隐蔽性的特点，在网络交友过程中，未成年人容易上当受骗而被伤害。为此，未成年人应该 （ ） 自觉抵制不良诱惑 增强自我保护的意识和能力 远离网络，拒绝交友 利用网络，广 交朋友 A B C D 答案： D 试题分析：网络交往对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性的特点，在网络交友过程中，未成年人容易上当受骗而被伤害。为此，未成年人应该明辨是非，充分利用网络有利的一面，同时要自觉抵制不良诱惑， 增强自我保护的意识和能力，不沉溺于网络，也不轻易相信网络上的朋友，以免上当受骗，因此， 正确，符合题意；完全远离网络是错误的， 排除；网络交友的虚拟性要气我们要慎交网友，不能广交朋友， 排除。本题选 D。

24、 考点：本题考查明辨是非的相关知识。 社会生活的方方面面都不能缺少人与人的沟通、互助、合作，和谐的人际关系是人人渴望的，建立和谐的人际关系必须由 _ 开始 （ ） A理解 B自尊 C奉献 D自信 答案： A 试题分析：每一个人都是独特的个体，有着各种各样的差异，而和谐的人际关系是人人渴望的，建 立这样的人际关系必须由理解开始，因为如果人们之间没有相互理解，差异就会成为不可逾越的鸿沟，社会就可能变成永无休止的战场。所以 A正确， BCD都不正确。本题选 A。 考点：本题考查相互理解的相关知识。 2013年 3月 9日，宋洋驾驶载有 33名乘客的客车从聊城返济南的途中，突发脑干出血。他靠最后一点意

25、识踩下刹车救下 33 人，被称为高速上 “最美司机 ”。他的美在于 （ ） A做了任何人无法完成的事 B关键时刻乐于助人，舍己救人 C关键时刻见义勇为，奉献社会 D有高度的社会责任感和职业道德 答案： D 试题分析：材料描述了宋洋作为客车司机，在自己驾驶途中突发疾病之时，意识到车上的乘客正面临生命的威胁，靠自己的最后一点意识尽可能的保护好自己的乘客，这是对自己的工作的负责、对他人负责的行为，因此是一种有高度责任感和职业道德的行为， D符合题意； A明显错误；这不是舍己救人、见义勇为的行为， BC 排除。本题选 D。 考点：本题考查承担责任的相关知识。 没有责任感的人，即使有再多的知识和在高超的

26、技能，也不可能发挥出生命的真正价值。这说明（ ） A责任感是人生与事业成功的唯一保证 B学会负责任，有助于我们获得幸福的生 活和有意义的人生 C我们应把集体利益放在首位 D没有责任感一样可以成才 答案： B 试题分析：没有责任感的人，即使有再多的知识和在高超的技能，也不可能发挥出生命的真正价值，这句话旨在强调承担责任，做一个负责任的公民对我们人生价值的实现的重要作用，因此，说明了学会负责任，有助于我们获得幸福的生活和有意义的人生， B符合题意， CD不符合题意；影响人生与事业成功的因素有很多，因此 A错误。本题选 B。 考点：本题考查承担责任的相关知识。 下图漫画给我们的启示是 （ ） A事不

27、关己，高高挂起 B要做一个负责任的公民 C作出承诺，就要兑现 D要正确对待合作与竞争 答案： B 试题分析：漫画描述的是不愿意承担责任，推脱责任的行为，这启示我们要做一个负责任的公民，敢于承担自己过错的责任，即使不是自己所犯错误，也要对社会负责，主动去捡起地上的垃圾丢到垃圾桶，因此， B符合题意。 ACD都不符合题意，本题选 B。 考点：本题考查承担责任的相关知识。 小店聚众赌博，邻居阿金（化名）好心去劝说，小店老板唐某非但不听，反而端起一盆汽油泼了过去，并引火把阿金烧成重伤。近日，唐某因此依法判处刑罚，并赔偿阿金经济损 失共 92万余元。这告诉我们 （ ） 每个人行为都会产生不良的社会后果

28、要正确认识行为与后果的一致性 要树立负责任的人生态度 要养成先思考、后行动的习惯 A B C D 答案： D 试题分析：小店老板的行为是违法行为，最终伤害了别人，也伤害了自己，是一种不负责任的行为，因此这告诉我们要做有责任感的人，树立负责任的人生态度，学会分析事物的因果关系，养成先思考后行动的习惯，对自己的错误或无意中的过失造成的不良后果，要勇于承担责任，同时应该接受教训，避免重蹈覆辙。所以， 都是正确的，符合题意；每个人的行为都会产生不良的社会后果是错误的说法， 排除。本题选 D。 考点：本题考查承担责任的相关知识。 简答题 被誉为 “最美女孩 ”的何 ，在汶川地震后，她不仅把自己存下的零花

29、钱全捐了出去，还让爸妈把 一个月的工资都捐给灾区。当她知道自己的生命只剩下三个月时，毅然决定将自己的器官捐给需要的人，她的一肝两肾挽救了三个人的生命。 何 的先进事迹体现了什么品质？请你谈谈你对这一品质的看法？ 答案： 何 身上体现的与人为善的精神值得我们学习。（ 2分） 与人为善就是以善良之心待人。善良就是一颗真诚广博的爱心。善良是无私的；善良之心是博大的；与人为善要是非分明；善良要见诸行动。（ 3分） 我们要积极培养与人为善的品德，帮助他人，体验生命的快乐；学会换位思考，将心比心，做到 “己所不欲勿施于人 ”。（ 3分） 试题分析：材 料中描述了何 将自己的零用钱捐给灾区，最后还把自己的器

30、官捐给需要的人，挽救了别人的生命，根据所学知识可知这是一种与人为善的精神品质；谈谈对这一品质的看法其实是问我们如何认识这一品质，作为认识类型题目，可以从是什么、为什么、意义、怎么做等角度进行认识和分析。是什么的角度，直接指出与人为善的含义 :以善良之心待人，善良就是一颗真诚广博的爱心。为什么和意义的角度可以阐述善良的意义：善良是无私的；善良之心是博大的；与人为善要是非分明；善良要见诸行动。怎么做的角度，就是阐述我们该怎样与人为善：要积极培养与人为善的品德， 帮助他人，体验生命的快乐；学会换位思考，将心比心，做到 “己所不欲勿施于人 ”。 考点：本题考查明辨是非的相关知识。 探究题 小明和小亮是

31、好朋友，他们的数学成绩都很优异。学校组织同学们参加全国 “希望杯 ”数学竞赛。他们俩都想参加，但名额有限。经过考试，小明和其他四名同学入选，小亮心里感到特别不平衡。从此他们就有意和小明疏远。 辨析：竞争与合作是对立关系。 答案： 这个观点是错误的。（ 1分） 竞争与合作不是相互排斥，相反，两者常常是不可分割的，竞争中有合作， 合作中有竞争。（ 3分） 个人之间的合作，有利于在竞争中取胜。个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持。（ 2分） 小亮如果能和小明加强合作，有利于小明在数学竞赛中取胜，也有利于小亮自身水平的提高。（ 2分） 我们应学会竞争，学会合作，在竞争中不断提高自身素质， 在合

32、作中无私奉献自己的力量，共同创造一个生机勃勃，充满活力，团结合作，共赢共享的美好社会。（ 2分） 试题分析：观点评析题，首先要对观点做出判断，显然是错误的。其次，指出观点错误之处，即竞争与合作不是对立的关系，并写出相应的正确的观点，即两者常常是不可分割的，竞争中有合 作， 合作中有竞争。第三，阐述正确的观点的理由，也就是竞争与合作你中有我、我中有你的关系的理由，即个人之间的合作，有利于在竞争中取胜，个人之间的竞争，也不能缺少个人背后的社会支持，小亮如果能和小明加强合作，有利于小明在数学竞赛中取胜，也有利于小亮自身水平的提高。最后，阐述我们在竞争中如何正确的做到合作与竞争。 考点：本题考查竞争与

33、合作的相关知识。 今年 10月 18日上午，在北京国际饭店开幕的第三届 “反贫困与儿童发展 ”国际研讨会上，诺贝尔经济学获得者、美国芝加哥大学的詹姆斯 .海克曼教授强调，减少社会不平等的努力 应注重不平等的来源，预防措施的效果远比补偿性措施更有有效。 （ 1） “减少社会不平等 ”的理论依据是什么？（ 4分） （ 2）请你列举两个与平等原则相悖的事例。（ 2分） （ 3）为 “减少社会不平等 ”，我们中学生应如何做？（ 6分） 答案：（ 1）每个人都具有天赋平等的人格，作为人，每个人天生就应该具有同等的生命的权利、发展权利和追求幸福的权利。这就意味着，作为人，每个人的人格都是平等的。平等的人格

34、应该得到同样的尊重，这是一个正直的人应有的待人之道，也是现代社会中每个人不可或缺的基本素质。（ 2分）如果我们不能正确对待人们之 间的差异和现实中的不平等现象，这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。（ 2分） （ 2）招工过程中的性别歧视、歧视外来人员、歧视残疾人、学校分重点班与非重点班 。（ 2分，任举两点即可） （ 3）为 “减少社会不平等 ”，我们中学生应 发自内心的对他人人格的尊重； 要有客观事实求是的态度； 要摒弃陈腐观念； 认清歧视的错误和危害，努力清除歧视。（ 6分） 试题分析：（ 1）阐述减少社会不平等的理论依据其实就是阐述人人平等的原因以及不平等的危害，根据所学知识人

35、人平等的原因是每个人都具有天赋平等的人格，平等的人格应 该得到同样的尊重，平等待人是现代人的基本素质，作为人，每个人天生就应该具有同等的生命权利、发展权利和追求幸福的权利。不平等的危害是如果我们不能正确对待人们之间的差异和现实中的不平等现象，这些差异和不平等现象便可能成为歧视态度的根源。 （ 2）联系自己身边的生活与实际举出两个不平等的例子即可，言之有理就行，如就业中的性别歧视，学校的重点班与非重点班的划分。 （ 3）中学生如何为减少社会不平等做出贡献，可以用所学的如何平等待人的知识作答即可： 发自内心的对他人人格的尊重； 要有客观事实求是的态度； 要摒弃陈腐观念； 认清歧视的错误和危害，努力

36、清除歧视。 考点：本题考查平等待人的相关知识。 材料一：由于农村学校的教学质量不高，小玲的基础比较差，作业经常无法完成，也就无法交作业了。老师检查作业时，小玲常常撒谎说，自己的作业已经做完了，只是早晨上学时忘了带。一次班级开家长会，小玲怕在菜市场卖菜的父母到学校来丢自己的面子，就向老师请假说： “爸爸妈妈都病了，不能来开家长会。 ” 材料二：自 2008年 9月 1日起有媒体报道称许多婴儿因吃了含有超量三聚氰胺的奶粉而患肾结石，之后又相继爆出国内很多知名品牌如伊利、蒙牛的奶粉、液态奶中均含 有严重超标的有毒物质 三聚氰胺，消费者对奶类制品的信心已陷于全线崩溃边缘。 （ 1）假如你是小玲的同学，

37、请你告诉小玲不能撒谎的道理。（ 4分） （ 2）结合材料二，谈谈你是如何看待市场经济与诚信？（ 4分） （ 3）在提倡 “打造诚信 ”的今天，我们校园也在进行诚信教育，请你谈谈在日常生活中，你准备如何按照诚信的要求去做？（ 6分） 答案：（ 1）我会这样告诉小玲不能撒谎的道理：撒谎带来的暂时利益污染了人格，使心灵变得晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁坏。人一旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃。（ 4分） （ 2） 市场经济的大潮中难免泥沙俱下，鱼龙混杂。这些现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡。大多数公民和企业的诚实守信行为才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。这些企业的不诚信行为只是市场

38、经济中的漩涡，市场经济健康成长还要靠大家诚实守信来保障。（ 4分） （ 3）我们要学会做一个诚实的人，诚恳地待人，诚实地学习、生活。要做到诚实守信， 拒谎言，重承诺 诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默 有时需要 “善意的谎言 ” 坚守诚信的绿洲（结合自身实际，言之有理谈谈也可给分）（ 6分） 试题分析：（ 1）撒谎是一种不诚信的行为，因此阐述不能撒 谎的理由其实就是阐述谎言的危害，根据所学知识可知谎言的危害是：撒谎带来的暂时利益污染了人格，使心灵变得晦暗。谎言败露的同时是信用的丧失，友谊的毁坏。人一旦撒谎成性，最终将遭到朋友和社会的唾弃 （ 2）材料二描述的是市场经济中有些企业的不诚信经营行为带来的严重后果，因此，可以阐述所学的如何正确看待社会生活中的不诚信行为的知识：市场经济的大潮中难免泥沙俱下，鱼龙混杂；这些现象只是社会前进大潮中的逆流漩涡；诚实守信才是市场繁荣、经济增长的坚实基础。最后再指出我们在市场经济中该坚持诚实守信，促进市场经济健康发展。 （ 3）在日常生活中如何做到诚信，我们可以从拒谎言，重承诺；诚实是拒绝谎言，却不排除必要的沉默；有时需要 “善意的谎言 ”；遵守诚信的绿洲等方面来阐述。 考点：本题考查诚信的相关知识。