2012届江苏省宜兴市和桥学区九年级5月模拟考试物理试卷与答案(带解析).doc
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1、2012届江苏省宜兴市和桥学区九年级 5月模拟考试物理试卷与答案(带解析) 选择题 下列距离不能用声波来测量的是( ) A海的深度; B相距很远的两座高山之间的距离 C地球到月球之间的距离; D很长的钢管长度 答案: C 某同学做电学实验,通过改变滑动变阻器的电阻大小,测量并记录了多组电压表和电流表的读数,根据表格中记录的数据分析,他所连接的电路可能是电路图中的哪一个( )答案: B 如图所示,小华将弹簧测力计一端固定,另一端钩住长方体木块 A,木块下面是一长木板, 实验时拉着长木板沿水平地面向左运动,读出弹簧测力计示数即可测出木块 A所受摩擦力大小在木板运动的过程中,以下说法正确的是 ( )
2、 A木块 A受到的是静摩擦力 B木块 A相对于地面是运动的 C拉动速度变大时,弹簧测力计示数变大 D木块 A所受摩擦力的方向向左 答案: D 击剑比赛中,当甲方运动员的剑 (图中用 “ 甲 ”表示 )击中乙方的导电服时,电路导通,乙方指示灯亮。下面能反映这种原理的电路是( )答案: D 小明在玻璃杯内盛满水,杯口盖上一张硬纸片 (不留空气 ),然后托住纸片,将杯子倒置或倾斜,水都不流出,纸片也不掉下 (如图所示 )。对整个探究活动的分析正确的是( ) A探究的问题:大气压强有多大 B探究的假设:大气对各个方向都有压强 C探究的目的:研究水的重力与大气压力的关系 D探究的结论:大气向各个方向的压
3、强相等 答案: B 如图,将同一物体分别沿光滑斜面 AB、 AC 以相同的速度,匀速拉到顶点A,施加的力分别为 F1、 F2。拉力做功分别为 W1、 W2,拉力的功率为 P1、 P2。下列正确的是( ) A F1 F2 W1 W2 P1 P2 B F1 F2 W1 W2 P1 P2 C F1 F2 W1 W2 P1 P2 D F1 F2 W1 W2 P1 P2 答案: D 兔子和乌龟比赛跑步,起初兔子以恒定的速度飞快地向前奔跑了一段路程,当它看见乌龟在后面慢慢的爬行时,便骄傲的在路边睡起了大觉,兔子醒来后又匀速向终点飞奔而去,却发现乌龟早已在终点守候多时了。图中的四个选项,能正确描述兔子运动情
4、况的有( ) A B C D 答案: A 如图所示,忽略空气阻力,由空中 A处释放的小球经过 B、 C两位置时具有相同的( ) A速度 B动能 C重力势能 D机械能 答案: D 下列有关运动和力的说法,不正确的是 ( ) A头球攻门,说明力可以改变物体的运动状态 B用力拉弓,说明力可以改变物体的形状 C人用力推车,车未动,是因为推力小于摩擦力 D百米冲刺后很难停下,是因为运动员具有惯性 答案: C 下面是小红从物理学角度对一些现象或做法的解释,其中错误的是( ) A农民在农田中焚烧秸杆,既浪费能源,又污染环境 B小强用绳牵扯着一个小球在空中做匀速圆周运动时,小球受到的力是平衡力 C开启啤酒瓶盖
5、的瞬间会伴有 “嘭 ”的响声,高压气体冲出后,啤酒的温度会降低 D如图,用斜面将物体升高,尽量选用表面光滑些的木板,这样可以提高斜面的机械效率 答案: B 下列有关汽车中的物理知识,说法正确的是( ) A方向盘是一个轮轴,可以省力 B后视镜为凸面镜,用以扩大视野范围 C轮胎做得宽大,是增大受力面积减小压强 D安全带可以减少刹车由于惯性造成的身体伤害 答案: D 小明在学习 “光的传播 ”时,看到老师的一个演示实验,过程如下: 用激光笔射向水中,观察到光线是一条直线 (如图 ); 在 A点处用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,观察到光线发生了弯曲; 经搅拌后,观察到光线又变直。 小明根据上述现象得出的
6、结果,正确的是( ) A光的传播需要介质 B光只有在水中才沿直线传播 C光在海波溶液里不能沿直线传播 D光在同一种均匀介质中才沿直线传播 答案: D “神舟七号 ”载人飞船完成各项任务后,在返回的过程中,返回舱进入大气层将通过一段黑障区,这一段时间飞船将 “烧成 ”一个大火球,如图所示,而飞船内的宇航员和设备则安然无恙,下列说法正确的是 ( ) A飞船 “燃烧 ”是由于高速运动的飞 船与大气层摩擦内能转化为机械能 B飞船 “燃烧 ”是由于高速运动的飞船与大气层摩擦机械能转化为内能 C飞船 “燃烧 ”是航天员为了消除太空细菌采取的高温消毒措施 D飞船外壳上的烧蚀层先熔化后汽化,从而放出了大量的热
7、保护了飞船 答案: B 梅雨季节,我市大部分地区空气异常潮湿,家中墙壁 “出汗 ”、 地板湿漉漉的,产生这种现象的原因是水这种物质发生了( ) A熔化 B液化 C汽化 D凝固 答案: B 实验题 在 “测定物质的密度 ”实验中,所用的托盘天平如图所示。实验时,应先调节天平横梁水平平衡。称量物体质量时,被测物体应放在天平的 _ _盘(选填 “左 ”或 “右 ”),然后通过 _使天平横梁再次回到水平位置平衡。若将天平放在月球上,则 称物体的质量。(选填 “能 ”或 “不能 ”)答案:左 增加砝码或者移动游码 不能 某小组同学在探究 “液体内部压强特点 ”的实验中,先取了一空塑料瓶分别在瓶底、瓶侧壁
8、的不同高度处扎有三个小孔,把它放在水槽中,如图( a)所示,然后又设法在塑料瓶内装有浓盐水( 盐水 水 ),再度把它放在水槽中,如图( b)所示。请仔细观察经各小孔射出的液体的路径,然后归纳得出初步结论: ( 1)由图( a)可知: ; ( 2)由图( b)可知: 。 答案:( 1)液体内部压强随深度的增加而增大 ( 2)同一深度处,液体密度越大,压强越大 为了研究 “同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果 ”, 小红选用了橡皮筋、弹簧测力计等器材,设计了如图( a)、( b)所示的实验。实验中两次将橡皮筋从 A点拉伸到 O 点的目的是 。下列物理研究过程中采用的科学方法与上述研究 相同的是
9、 (填序号)。 研究电流与电压关系时,要使用同一导体。 研究电流时,把它与水流相类比。 研究串、并联电路时,引入 “总电阻 ”的概念。 答案:比较伸长相同时力的大小关系 如图所示,电源电压保持 12V不变,小灯泡标有 “6V 4W”,电流表的量程示 0 0.6A ,滑动变阻器标有 “20 2A”,当开关 S闭合时,为保证电路元件都能安全使用,变阻器接入电路的最小阻值为 ,此时小灯泡的实际功率为 W。(假设灯丝的电阻保持不变) 答案: 4 W 在测定 “小灯泡电功率 ”的实验中,电源电压为 4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为 10。 (1)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整
10、。要求 P向右移,灯变暗。 (2)闭合开关前,图中滑动变阻器的滑片 P应位于 (选填 “A”或 “B”)端。 (3)小叶同学闭合开关,发现灯泡不亮,电流表没有示数,电压表有示数且接近电源电压,则故障是 。排除故障后,移动滑片 P到某一点时,电压表示数(如下图所示)为 V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片 P向 (选填“A”或 “B”)端移动,使电压表的示数为 V。 (4)小向同学移动滑片 P,记下多组对应的电压 表和电流表的示数,并绘制成图所示的 I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是 W ( 5)小明同学发现小向绘制成的 I-U图像不是一条直线,请帮他分析原因 。 答案
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