2012届山东省乐陵市第一次练兵考试化学试卷与答案.doc

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1、2012届山东省乐陵市第一次练兵考试化学试卷与答案 选择题 物质的用途和性质密切相关。下列用途主要是利用其化学性质的是 A活性炭用于防毒面具 B金刚石作装饰品 C铜丝作导线 D氢气作高能燃料 答案： D 下列所示的图像能反映相对应实验的是 A向 pH=12的 Ca(OH)2溶液中不断加水稀释 B向碳酸钙固体中逐滴加入稀盐酸至过量 C在 40 ，将饱和的硝酸钾溶液恒温蒸发水分至有白色晶体析出 D将等质量的金属镁片和锌片分别和足量的相同质量分数的稀硫酸混合 答案： B 某学生为了验证锌、银、铜三种金属的活动性顺序，设计了五个实验： 将 Zn、 Cu分别放入稀盐酸中； 将 Ag放入 Cu(NO3)2

2、溶液中； 将 Cu放入AgNO3溶液中； 将 Cu放入 ZnSO4溶液中； 将 Zn放入 AgNO3溶液中。下列实验组合不能验证锌、银、铜三种金属活动性顺序的是 A B C D 答案： D 除去下列各物质中的少量杂质，所选用的试剂及方法均正确的是 答案： D A、用氧气除去二氧化碳中一氧化碳会带入氧气杂质，且一氧化碳浓度低时不易被点燃，除杂质不彻底，故 A错误； B、过量的盐酸与氢氧化钠、碳酸钠都能发生反应，会把原物质也除去，故 B错误； C、在高温条件下，碳酸钙会分解生成氧化钙，把原物质除去了，故 C错误； D、铁能和硫酸反应而溶解，铜不和硫酸反应，过滤、洗涤、干燥后能得到纯净的铜，方法正确

3、 草莓、香蕉等水果具有芳香气味，是因为其中含有乙酸乙酯 (化学式为C4H8O2)等物质。下列关于乙酸乙酯的说法正确的是 A该物质是由 4个碳元素 、 8个氢元素和 2个氧元素组成的 B 1个乙酸乙酯分子中含有 4个水分子 C乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为 4:8:2 D乙酸乙酯燃烧有二氧化碳和水生成 答案： D A、根据乙酸乙酯的化学式为 C4H8O2可知乙酸乙酯由 C， H， O 元素组成；故 A错误； B、根据化学式表示物质和物质的组成，微观上还能表示物质的分子以及分子的构成； 1个乙酸乙酯分子中含有 4个碳原子， 8个氢原子， 2个氧原子；故 B错误； C、根据化合物中各元素质量比 =各

4、元素的相对原子质量 原子个数之比，可得乙酸乙酯中碳、氢、氧的质量比为：（ 124）： 8：（ 162） =6： 1： 4；故 C错误； D、根据元素守恒定律可知乙酸乙酯燃烧有二氧化碳和水生成；故 D正确； 故选 D 类推是学习中常用的思维方法。现有以下类推结果，其中错误的是 酸碱中和反应生成盐和水，所以生成盐和水的反应一定是中和反应： 碱的水溶液显碱性，所以碱性溶液一定是碱溶液； 氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物； 有机物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有机物。 A只有 B只有 C只有 D 答案： D 生成盐和水的反应不一定是中和反应例如，石灰水和二氧化碳反应生成碳酸

5、钙（盐）和水，不是中和反应碱性溶液不一定是碱溶液此项说法错误； 盐溶液不一定显中性，例如，碳酸钠的水溶液显碱性，它是盐此项说法错误； 构成物质的粒子有分子、原子和离子，故物质不一定是由分子构成的此项说法错误； 含有碳元素的化合物不一定是有机物例如，碳酸钙中含有碳元素，它是无机物此项说法错误； 故选 D 当今社会提倡低碳生活、保护环境。下列做法与这一观念不相符的是 A在生产和生活中提倡使用节能技术和节能用具 B开发和利用太阳能、水能、风能等重要能源 C提倡乘坐公共交通、骑自行车或步行的方式出行 D广泛使用酒精、沼气，既可解决能源问题，也有利于减轻 温室效应 答案： D 下图所示的实验操作中正确的

6、是 A闻气体气味 B滴加液体 C取用块状固体 D稀释浓硫酸 答案： B 填空题 某同学对酸碱盐的知识进行了以下的梳理。 （ 1）填写下表空格中的化学式： 氯化钾 氯化钙 氯化钠 氯化镁 氯化铝 氯化锌 氯化亚铁 氯化铜 KCl CaCl2 NaCl MgCl2 ZnCl2 FeCl2 CuCl2 反思：根据以上盐中的金属元素的排列，可以得出是依据 顺序归纳整理的。 （ 2）为理解稀盐酸和氢氧化钠两者之间发生反应的微观实质，绘制了下图。请你在右边的圆圈中填入适当的化学式或离子符号： （ 3）此同学通过查阅资料，发现许多反应都有盐类物质生成（如右图）。比如 用稀硫酸除铁锈； 古代记载的湿法冶金技术

7、有 “曾青得铁则化为铜 ”，其中“曾青 ”是指硫酸铜溶液。请从 、 中任选一个，写出反应的化学方程式： 。 答案：（ 1） AlCl3 金属的活动性 （ 2） H2O Na+ Cl- (3)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O 或 Fe+CuSO4=FeSO4+Cu 甲、乙两种固体物质的溶解度曲线如下图所示。现将两支分别装有甲、乙两物质饱和溶液的试管 (底部均有少量未溶解的固体 )浸入盛有水的烧杯中，再向烧杯中加入一定量浓硫酸。 (1)50 时，甲物质的溶解度是 。 (2)30 时，甲、乙两种物质的溶解度大小顺序是 。 (3)烧杯中加入浓硫酸后，甲、乙两试管中固体量的变化是

8、。除了加浓硫酸外，还可以加 物质，也会发生这样的变化。 答案： (1)40g (2)甲 乙 (3)甲减少，乙增多 NaOH(或 CaO) 化学与生活密切相关，在厨房里蕴藏着 许多化学知识。 （ 1）下列食物中，能提供大量维生素的是 （填字母序号）； A蔬菜 B牛奶 C大米 （ 2）加钙牛奶中的 “钙 ”是指 （填 “元素 ”或 “分子 ”），身体中一旦缺钙，可能患有的疾病是 （填 “骨质疏松 ”或 “贫血 ”）； （ 3）厨房中的下列物品中，所使用的主要材料属于天然纤维的是 （填字母序号）； A塑料保鲜膜 B橡胶手套 C棉布围裙 （ 4）我们常用洗涤剂清洗餐具上的油污，这是因为洗涤剂具有 的功

9、能； （ 5）厨房中能用来除去水壶中水垢的物质是 （填 “食醋 ”或 “食盐水 ”）。 答案：（ 1） A （ 2）元素 骨质疏松 （ 3） C （ 4）乳化 （ 5）食醋（每空 0.5分） 下列关于 “一定 ”的说法存在科学性错误，请举一实例说明： （ 1）均一、稳定、无色透明的液体一定是溶液（写名称，下同） （ 2）含有氢、氧元素的化合物一定是碱 （ 3）由同种元素组成的物质一定是单质 （ 4）化学反应前后分子的数目一定不变（用化学方程式表示） 答案：（ 1）水 （ 2）含氧酸（或含氧酸的铵盐、水等） （ 3）金刚石和石墨的混合物（或氧气和臭氧的混合物） （ 4） 2H2 +O2 2H2O

10、 （ 1）水是均一、稳定、无色透明的液 体，水不是溶液故填：水 （ 2）硫酸是含有氢、氧元素的化合物，硫酸不属于碱故填：硫酸 （ 3）金刚石和石墨的混合物中含有一种元素碳元素，但是金刚石和石墨的混合物不属于单质故填：金刚石和石墨的混合物 用相应的化学用语填空 5个氢气分子 ； 一个铜原子 ； 2个碳酸根离子 ； 铁元素的化合价为 +3价 。 答案： 5H2 1Cu 2CO32- F(+)e(3)(每空 0.5分 ) 计算题 对化肥的销售，国家规定了明确的质量要求。某农业科技人员对农民买来的钾肥进行了检测，称取 4.0g样品放入小烧杯中，加入适量的水溶解后，与足量氢氧化钡溶液充分反应。产生沉淀的

11、质量与所加入的氢氧化钡溶液质量的关系如图所示。（假定杂质不参加反应，反应方程式为K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2KOH）通过计算钾肥中硫酸钾的质量分数判断该产品是否符合包装说明？ XX牌钾肥 主要成分： K2SO4（ （ K2SO4含量 86%） 净重： 50Kg XX化工有限公司 答案：解：设 40g肥料中含硫酸钾的质量为 x K2SO4+Ba(OH)2=BaSO4+2KOH(1分 ) 174 233 x 4.66g 174:233=x:4.66g x=34.8g 2分 肥料中硫酸钾的质量分数为 34.8g/40g100%=87% 86% 所以钾肥中硫酸钾的质量分数符合包装说明 1

12、分 探究题 下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置。 （ 1）实验室用高锰酸钾制取氧气时应选用 （填字母标号）做气体发生装置；如果用 E装置收集氧气，那么检验氧气是否集满的方法是 。 （ 2）上述装置中的 A和 C组合后，可以用来制取并收集的气体是 （任写一种），写出实验室制取该气体的化学方程式： 。 （ 3）如果用 F装置干燥氧气，则 F装置中应装入 ，氧气应从 （填 “a”或 “b”）进入F中。 答案：（ 1） B（ 0.5分）；将带火星的小木条放在集气瓶口，如果小木条复燃，说明氧气已收集满。 （ 2） O2（或氧气）（ 0.5分）； 2H2O2 2H2O O2或 H2（氢气）； Z

13、nH2SO4=ZnSO4 H2（合理即可） （ 3）浓硫酸（或 H2SO4）； a （每空 0.5分） 某研究型学习小组的同学在用浓硫酸处理费锌片时发现产生的气体具有刺激性气味，这种现象引起同学们的思考和研究。 【提出猜想】对产生的气体进行猜想： 猜想 1：可能是 H2； 猜想 2：可能是 SO2； 猜想 3：可能是 【查阅资料】 SO2易溶于水，能与 NaOH溶液反应生成 Na2SO3。 【实验方案】研究性学习小组的同学设计右图所示的装置进行研究（夹持仪器已省略，假设装置中的反应都进行完全）。 【问题讨论】 （ 1）如果装置 A中没有明显现象，装置 C中的现象为 则猜想 成立。 （ 2）如果

14、装置 A中的现象为 ，装置 C中没有明显的现象则猜想 成立。 （ 3）猜想 3成立的实验现象是 （ 4）装置 B中浓硫酸的作用是 。 【思维拓展】 （ 1） 实验室中可以用氢氧化钠溶液吸收二氧化硫，反应的化学方程式是 。 （ 2）小组内一同学又设计了判断 SO2与 NaOH溶液能否反应的装置（如右图），实验时发现试管内液面上升，就得出 SO2与 NaOH溶液反应的结论，其同学认为这一结论不严谨，理由是 。要得到科学严谨的结论，仍利用该装置，需做的对比实验是 。 答案：【提出猜想】 H2和 SO2 【问题讨论】 （ 1） 黑色粉末变红 1 （ 2） 溶液红色变浅（溶液红色变成无色也可以得分） 2 （ 3） 装置 A中溶液红色变浅（溶液红色变成无色也可以得分）装置 C中的黑色粉末变红色 （ 4） 干燥气体或吸收气体中的水蒸气 【思维拓展】 （ 1） 2NaOH+SO2=Na2SO3+H2O （ 2） SO2易溶于水，也能使液面上升；用等体积的水（或水）代替 NaOH溶液进行实验