2012-2013学年内蒙古海拉尔第四中学初一上期期末考试英语卷（带解析）.doc

《2012-2013学年内蒙古海拉尔第四中学初一上期期末考试英语卷（带解析）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2012-2013学年内蒙古海拉尔第四中学初一上期期末考试英语卷（带解析）.doc（14页珍藏版）》请在麦多课文档分享上搜索。

1、2012-2013学年内蒙古海拉尔第四中学初一上期期末考试英语卷（带解析） 其他 在括号里标出 或 Whould you like to go for a( ) picnic Yes, Id love( ) to. 答案： 【小题 1】 【小题 2】 试题分析： 【小题 1】在英语一般疑问句句子结尾最后一个单词要用声调，故填： 【小题 2】在陈述句结尾一般用降调，故填： 考点：语音知识 点评：英语通汉语一样也可以通过语调的变化来表达不同的含义，英语中一些常用句型一般都有固定的语调变化，平时学习中加强练习，熟记即可。 单项选择 * _Im from Japan. A. How are you B

2、. Whats your name C. Where are you from 答案： C 试题分析： How are you 你好吗 Whats your name 你叫什么名字 Where are you from 你来自哪里 根据下文 ,我来自日本 .可知选 C. 考点：交际用语 点评：交际用语的考查也是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择符合逻辑关系答语。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 将下列各题划线部分发音不同的选项填入前边括号内

3、 : 【小题1】 A late B bake C safe D back A white B side C hike D kids A coat B nose C show D now 答案： 【小题 1】 D 【小题 2】 D 【小题 3】 D 试题分析： 【小题 1】根据所学可知，选项 ABC都为开音节，字母 a的发音为 /ei/,选项 D为闭音节，字母 a的发音为 / /,故选 D。 【小题 2】根据所学可知，选项 ABC都为开音节，字母 i的发音为 /ai/,选项 D为闭音节，字母 i的发音为 /i/,故选 D 【小题 3】根据所学可知，选项 ABC中划线部分的发音为 / u/,选项

4、D中划线部分的发音为 /au/,故选 D 考点：英语语音知识 点评：英语语音知识的考查是英语考试的基础内容。答好此类题型的关键是需要平时注意积累， 在正确读准每个单词发音的基础上，掌握一定的语音知识。因为英语中的外来词很多，所以部分单词发音往往用读音规则无法解释，对这一部分单词只能单独记住。 I usually get up _ 7:30 a.m._ Sundays. Im very happy. A. at; in B. in; on C. at; on 答案： C 试题分析：在表示时间时， at表示在具体几点钟； in表示在一个时间范围； on表示在具体某一天。结合语境可知 7:30 a.

5、m.是具体时刻，故用介词 at， Sundays.是 具体某一天，故用介词 on，选 C。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成此类问题的捷径。 _ Its ten oclock. A. What color is it B. Whats the time C. Whats this in English 答案： B 试题分析： What color is it 它是什么颜色？ Whats the time 什么时间了？ Whats t

6、his in English 这个用英语怎么说？根据下文，十点整。可知选 B。 考点：交际用语 点评：交际用语的考查也是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择符合逻辑关系答语。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 _ is your new bike, Xiaohua It is 580 yuan. A. How much B. How many C. How old 答案： A 试题分析： How much多少钱； How many多少个； Ho

7、w old多大了。故下文，580元。可知选 A。 考点：疑问词辨析 点评：该题型是属于英语考试中的基础题型，是必考内容。答题前首先要理解每个选项的基本含义及用法，并注意交叉含义间的区别，然后根据问答语之间的逻辑关系，以及该疑问词在句子中承担的句子成分选择正确答案：。 These pants look very nice. Can I _ Sur e A. try it on B. try on them C. try them on 答案： C 试题分析：句意：这条裤子看起来非常不错。我能试试它吗？ 是的。英语中裤子一般用作复数形式，结合语境可知下文人称代词指代上文提到的复数名词 pants，

8、当人称代词作有动词 +副词构成的动词短语的宾语时，一般要放在副词前面，故选 D。 考点：代词辨析及动词短语 点评：人称代词之间的区别主要就是指代对象的不同，以及作为句子成分的不同。注意当短语由动词 +介词构成时，此类短语相当于及物动词，其后必须带宾语，但宾语无论是名词还是代词，都要放在介词之后。如果短语由动词（ vt.） +副词构成，此类短语可以带宾语，宾语若是名词，放在副词前后皆可；宾语若是人称代词，只能放在副词的前面。由动词（ vi） +副词。构成的短语属于不及物动词，不可以带宾语。 _ go to the zoo this Sunday morning Good idea! A. Why

9、 not B. How about C. Would you like 答案： A 试题分析： Why not为什么不做某事，做某事怎么样，后面接动词原形； How about 怎么样，后面接名词或者动名词作宾语； Would you like 你愿意 ，后面接不定式作宾语。句意：这个周日上午去动物园怎么样？ 好主意。根据下文圆形动词，可知选。 考点：固定句式 点评：固定句式的考查也是英语考查的一个重点，熟记这些句式可以减少答题中的分析判断时间，所以平时加强句式记忆也是学好英语的关键环节。 Who is the girl in red in the photo She is my _ Lily

10、 . She is my uncles daughter. A. sister B. aunt C. cousin 答案： C 试题分析： sister姐妹； aunt姑姑，和父母同辈的女性亲属； cousin堂妹，和自己同辈的非直系兄弟姐妹。句意：照片里穿红衣服的女孩是谁？ 她是我的表妹丽丽。她是我姑父的女儿。故选。 考点：词义辨析 点评：此类题型完成较易 ,考查的是对基础英语单词的理解应用能力 .一般原则是先区分词义 ,然后结合上下文选择能使句子通顺 ,符合逻辑的选项即可 . What does your brot her do _ A. He is a driver. B. He goe

11、s to the zoo. C. He works on a farm. 答案： A 试题分析： He is a driver.他是一个司机； He goes to the zoo. 他去动物园； He works on a farm.他在农场工作。根据上文，你的哥哥作什么工作 可知选 A。 考点：交际用语 点评：交际用语的考查也是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择符合逻辑关系答 语。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 I _ from Ch

12、ina and Tony _ from England. But we are good friends. A. come; come B. come; comes C. comes; come 答案： B 试题分析：句意：我来自中国，而托尼来自英国。但是我们是好朋友。结合语境可知本句描述的是客观性动作，故用一般现在时态。 前文主语是第一人称，故谓语动词用原形。下文主语是单数第三人称，故谓语动词用单数，选 B。 考点：主谓一致 点评：一般现在时态中，当主语是单数第三人称时，谓语动词用单数形式，其他人称，谓语动词用原形。若谓语动词若为行为动词，其否定式和疑问句要借助于助动词 do和 does来构

13、成，并且将行为动词还原为动词原形。当主语是单数第三人称时，助动词用 does。 I like English _ and my English is very good. What about you, Li Tao I like it _. So my English is not very good. A. a lot; a lot B. a little; a lot C. a lot; a little 答案： C 试题分析： a lot非常，大量； a little一点，稍微。句意：我非常喜欢英语，并且我的英语非常好。你呢，林涛？ 我有点喜欢，因此我的英语不太好。结合语境可知选 C。

14、 考点：短语辨析 点评：解答此类题型的要点是了解各个短语的基本含义及用法的不同，同时注意其表示多个含义的现象，然后结合语境选择合适答案：。 Could you help me _my English, Jack No problem. A. with B. in C.at 答案： A 试题分析： with 带有，伴随； in在 里面； at在一点。杰克，你能帮助我学习英语吗？ 没问题。 Help sb with帮助某人做某事。结合语境可知选 A。 考点：介词辨析 点评：英语介词的一个特点是一词多义，并且介词间语义交叉现象很多，习惯用法也很多，有时很难从词义上区分开来。故学习中要注意不断总结，熟

15、记一些介词和动词的固定搭配用法及习惯用法，是完成 此类问题的捷径。 _She has a round face, big eyes and a small mouth. A. Where does Ann come from B. What does Ann look like C. What does Ann do 答案： B 试题分析： Where does Ann come from 安来自哪里？ What does Ann look like 安看起来怎么样？ What does Ann do 安做什么工作？根据下文，她有一张圆脸，大眼睛和小嘴巴。可知选 B。 考点：交际用语 点评：交

16、际用语的考查也是英语考试的重点，做此类题型首先要理解各个选项中句子的含义，然后结合具体语境选择符合逻辑关系答语。平时应注意积累各种习惯用语，了解英美文化的区别，尤其注意不能以中式思维思考英语问题。平时应加强英语阅读，增强语感，多了解一些英语文化方面的知识。 _ is the red dress I think it is Marys. _ is red. A. What; Her B. Where; Hers C. Whose; Hers 答案： C 试题分析： What什么； Where在哪儿； Whose谁的； her形容词性物主代词，她的； Hers名词性物主代词，她的。句意：这件红色连

17、衣裙是谁的？ 我认为是玛丽的。她的是红色的。结合语境可知选 C。 考点：单词辨析 点评：该题型是属于英语考试的基础题型，是必考内容。英语单词同汉语一样具有一词多义，一词多性的特点。解答此类问题首先要理解每个选项的基本含义，并注意交叉含义间的区别，了解其特殊用法，然后结合语境选择正确答案：。 Does he _ _a small nose No, he doesnt. He _ a big nose. A. has; has B. have; has C. has; have 答案： B 试题分析：句意 :他有一个小鼻子吗 不，他没有。他有一个大鼻子。 Have表示某人有某物，结合语境可知本句描

18、述的是客观性动作，故用一般现在时态，谓语动词用单数。前文以后助动词 does，故行为动词用原形。选 B。 考点：主谓一致 点评：一般现在时态中，谓语动词若为行为动词，其否定式和疑问句要借助于助动词 do和 does来 构成，并且将行为动词还原为动词原形。当主语是单数第三人称时，助动词用 does。 Li Lin, you and Chen Ling look _. Thats right. We have black hair and black eyes. A. the same B. same C. different 答案： A 试题分析： same相同的； different不同的。注

19、意 same用在句子中要搭配介词the使用。句意：李林，你和陈玲看起来一样。 是的，我都长着黑发，都有黑眼睛。故选 A。 考点：形容词辨析 点评：词义辨析考的是学生的基础词汇知识，了解每个选项的含义是做好此类题型的关键，需要注意的就是其一词多义现象及所修饰对象的不同，然后结合上下文语境选择合适答案：。 完型填空 This is my family. I 1 a big family. My father is a 2 . He 3 in a hospital. My mother is a nurse. 4 works in the hospital, too. I have 5 uncle.

20、 He is my fathers 6 . He drives a car. Susan is his wife(妻子 ). She is 7 aunt. She is a teacher and she works in a 8 . They have 9 kids. Bob is their son, and Amy is their 10 . We all love our family. 【小题 1】 A. have B. has C. am 【小题 2】 A. teacher B. farmer C. doctor 【小题 3】 A. work B. working C. works

21、 【小题 4】 A. He B. She C. It 【小题 5】 A. an B. a C. the 【小题 6】 A. sister B. father C. brother 【小题 7】 A. my B. his C. our 【小题 8】 A. school B. restaurant C. office 【小题 9】 A. one B. two C. three 【小题 10】 A. son B. cousin C. daughter 答案： 【小题 1】 A 【小题 2】 C 【小题 3】 C 【小题 4】 B 【小题 5】 A 【小题 6】 C 【小题 7】 A 【小题 8】 A

22、 【小题 9】 B 【小题 10】 C 试题分析：这篇短文中作者主要介绍了自己和叔叔家的一些情况 . 【小题 1】句意：我有一个大家庭。一般现在时态中，第一人称单数后面谓语动词用原形，故选 A，有。 【小题 2】联系下一句，可知我的父亲是个医生，故选 C，医生。 【小题 3】联系上下文，可知此处指的是我的父亲在医院工作。结合语境可知本句描述的是客观性动作，故用一般现在时态，主语 he是单数第三人称，故谓语动词用单数，选 C，工作。 【小题 4】联系前一句，可知此处 人称代词指的是我的母亲，故用 she，她，选B。 【小题 5】联系下文，可知此处指的是我有一个叔叔。 Uncle词首音素是元音，故

23、不定冠词用 an，选 A。 【小题 6】根据常识可知三个选项中他只能做我父亲的兄弟，故选 C，兄弟。 【小题 7】结合语境可知苏珊是我的婶婶，故选 A，我的。 【小题 8】联系前文她是老师，可知她在学校工作，故选 A，学校。 【小题 9】联系下文，可知此处指的是他们有两个孩子鲍勃和艾米，故选 B 【小题 10】艾米一般用作女孩名字，故选 C，女儿。 考点：关于家庭的说明文 点评：这篇短文内容比较简单，理解不难 。各小题与上下文联系比较紧密，答题中一定要注意联系上下文。答完后多读几遍，看看是否符合逻辑，适当修改。个别小题可以当作单独的词义辨析题来做，先区分词义，结合语境选出最能使语句通顺的答案：

24、。 阅读理解 这是一张 Dave家的全家福照片 。 The man is his father. His name is Mike. He is a teacher in No. 3 High School. 62. Daves mother is next to his father. She is a nurse in Renai Hospital. The girl in red is Betty. She is Daves sister. She is twelve. She is in Grade 7 in No. 3 High School. Who is that boy in

25、a cap Its Dave. He looks like his father. Dave and Betty are in the same school, but in different grades. Dave is in Grade 8. Oh, who are the old man and woman on the sofa They are Daves grandparents. They are old and they live with their children(孩子 ) now. 阅读短文内容，完成下列任务。 任务一：翻译句子。 【小题 1】把文中的中文句子译成英

26、语。_ 【小题 2】把文中的画线句译成中文。 _ 任务二：回答问题。 【小题 3】 Where does Daves mother work _ 【小题 4】 What color are Bettys clothes _ 任务三：判断正误。 【小题 5】 Daves parents are on the sofa. 答案： 【小题 1】 This is a photo of Daves family. 【小题 2】 Dave的母亲挨着他的父亲。 【小题 3】 She works in Renai Hospital./ Renai Hospital. 【小题 4】 They are red./

27、 Red. 【小题 5】 F 试题分析：这篇短文主要介绍了大卫家的一张全家福照片。 【小题 1】注意介词 of 的，关于；名词所有格 Daves代维的。 【小题 2】短语 next to挨着，在旁边。 【小题 3】根据 She is a nurse in Renai Hospital.可知他的母亲在医院工作，故答：She works in Renai Hospital./ Renai Hospital. 【小题 4】根据 The girl in red is Betty.可知贝蒂穿红色衣服，故答： They are red./ Red. 【小题 5】根据 who are the old man

28、 and woman on the sofa 可知他的爷爷奶奶在沙发上，故本句描述错误。 考点：关于一张全家福照片的说明文阅读 点评：此类题型考查英语知识的综合运用，各小题类型比较复杂，涉及补全句子，翻译及阅读理解等题型，答题中要注意运用这些题型的答题技巧 。答题前一定要弄懂全文，然后再动手解答问题。答题过程中，注意联系学过的句式，短语，结合短文内容，完成各小题的解答。 Dear Helen, How are you Im in Beijing now. I study(学习 ) in Bayi High School. I like Beijing very much. I have two

29、 good friends here. They are Rose and Xu Ting. Rose is from America and Xu Ting is from China. We are in the same class. Xu Ting often helps me with my Chinese. So I can speak a little Chinese now. The teachers are all kind to me. I like Chinese food here, like Guangdong food, Sichuan food and Shand

30、ong food. They are very nice. For breakfast, I have milk and bread. My favorite food is jiaozi. I often have jiaozi for lunch and noodles(面条 ) for dinner. Sometimes(有时 ) we go out to have dinner. What about you Yours, Linda 根据短文内容，选择最佳答案：。 【小题 1】 Where is Linda now A. In Canada. B. In Japan. C. In C

31、hina. 【小题 2】 Where is Rose from A. America. B. England. C. Cuba. 【小题 3】 Who helps Linda with her Chinese A. Rose. B. Xu Ting. C. Helen. 【小题 4】 What does Linda have for breakfast A. Noodles and jiaozi. B. Rice and eggs. C. Bread and milk. 【小题 5】 Which(哪个 ) is NOT right A. Rose, Xu Ting and Linda are

32、in different classes. B. Lindas teachers are kind to her. C. Jiaozi is Lindas favorite food. 答案： 【小题 1】 C 【小题 2】 A 【小题 3】 B 【小题 4】 C 【小题 5】 A 试题分析：这是一封琳达写给海伦的信 ,信中琳达主要介绍了她在中国的学习及生活情况 . 【小题 1】根据 Im in Beijing now.及信的结尾署名 ,可知琳达现在在北京 ,故选 C,中国 . 【小题 2】根据 Rose is from America 可知选 A. 【小题 3】根据 Xu Ting ofte

33、n helps me with my Chinese. 可知选 B. 【小题 4】根据 For breakfast, I have milk and bread. 描述 ,可知选 C. 【小题 5】根据 We are in the same class.可知选项 A描述错误 . 考点：关于一封信的应用文阅读 点评：本文浅显易懂，各个小题都能在文中找到适当依据。只要认真阅读短文，注意前后联系，就能顺利完成阅读。文章所设试题主要考察细节查找，做题关键是找出原文的根据，认真核查小题和原文的异同。 Name Country Age Looks Clothes Favorite food Favorit

34、e animals Susan Canada 13 blond hair, big eyes, small mouth a pink shirt, a red skirt, purple shoes fish pandas John England 14 brown hair, small eyes, wide mouth a red shirt, white pants, black shoes chicken tigers Nick America 12 black hair, big eyes, small nose a green T-shirt, blue pants, yellow

35、 shoes hamburgers monkeys 根据表格内容，选择最佳答案：。 【小题 1】 Susan is _ years old. A. twelve B. thirteen C. fourteen 【小题 2】 _ and _ have big eyes. A. Susan; John B. John; Nick C. Susan; Nick 【小题 3】 Johns pants are _ and Nicks pants are _. A. pink; yellow B. white; blue C. red; purple 【小题 4】 Susans favorite food

36、 is _ and Johns is _. A. fish; chickenB. fish; hamburgers C. chicken; hamburgers 【小题 5】 We know _ from the form(表格 ). A. Susan, John and Nick all come from the same country(国家 ). B. Susan is in a red skirt and black shoes. C. Nicks favorite animals are monkeys. 答案： 【小题 1】 B 【小题 2】 C 【小题 3】 B 【小题 4】

37、A 【小题 5】 C 试题分析：这篇短文主要描述了苏珊 ,约翰和尼克在国籍 ,年龄 ,外貌 ,服装 ,食物和喜爱的动物方面的不同特点 . 【小题 1】根据年龄一列 ,可知苏珊十三岁 ,故选 B. 【小题 2】根据外貌一列可知苏珊和尼克长着大眼睛 ,故选 C. 【小题 3】根据服装一列可知约翰的裤子是白色的 ,尼克的裤子是蓝色的 ,故选 B. 【小题 4】根据食品一列可知苏珊最喜欢的食品是鱼 ,约翰最喜欢的是 鸡肉 .故选A. 【小题 5】根据服装一列可知苏珊穿着红裙子 ,黑鞋 .故选 C. 考点：图表类阅读 点评：此类题型的主要信息是通过表格形式介绍出来 ,故解答的关键点就是要会根据行列的交叉

38、点发现关键信息 ,然后通过分析 ,比较 ,选出正确答案： . 书面表达 请你结合自己的实际并选用下列提示词，以 My Sunday为题叙述你在这个星期天某 些时刻所做的事情，也可以适当发挥想象。不少于 50个单词 (开头已给出 )。 提示词： get up, have breakfast/ lunch, do homework, go shopping, meet friends, go for a picnic, go fishing, go to the zoo/park(公园 ), watch TV(看电视 ), go home, happy My Sunday It is Sunday

39、 today. _ _ _ _ _ _ 答案： My Sunday It is Sunday today. I get up at 7:00 in the morning and have breakfast at 7:45 I do my homework at 8:30. At about 11:00, I go shopping with my mother. And we have lunch at 12:15 In the afternoon, I see the animal in the zoo with my friends at 2:30 p.m. We go home at

40、 about 5:00 p.m. I have a happy Sunday. 试题分析；这是一篇给材料作文，介绍自己某时正在进行的事情。本题所给材料极为详细，写作中注意运用所给短语，句式。结合要求可知本文主 要运用一般现在时态进行叙述。叙述顺序基本按照时间顺序叙述即可，注意上下文的逻辑关系。文中适当使用代词，注意避免句式的单调重复，避免单词及语法错误。 考点：提纲类作文 点评：此类作文考查的是学生基础的写作能力，主要是一些基础句型的应用。平时学习中应注意对于一些常见句型句式的记忆，联系默写此类句型。对于一些比较经典的段落，有目的的进行背诵，考试作为参照。这尤其对于叙述的逻辑问题有很大的帮助。

41、 句型转换 句型转换 (10分 ) 【小题 1】 My shoes are under the bed.( 对划线部分提问 ) _ _your shoes 【小题 2】 Your English teacher is fine .（对划线部分提问） _ _ your English teacher 【小题 3】 I am Chinese .（写出意思相同的句子） I _ _ China . 【小题 4】 an , is , Mary , teacher , English （连词成句） _ 【小题 5】 Is that a computer (作否定回答 ) No, _ _. 答案： 【小题

42、1】 Where are 【小题 2】 How is 【小题 3】 live in 【小题 4】 Mary is an English teacher。 【小题 5】 it isnt。 试题分析： 【小题 1】根据划线部分内容，可知下文对地点提问，故疑问词用 where，在哪儿，注意谓语动词与上文保持一致，填： Where are 【小题 2】根据划线 部分内容，可知上文对程度提问，故疑问词用 how，怎样。注意谓语动词与上文保持一致，填： How is 【小题 3】我是中国人即我住在中国，故填： live in 【小题 4】结合关键单词，可知句意为：玛丽是个英语老师。故填： Mary is

43、an English teacher。 【小题 5】注意人称时态，与上文保持一致，填： it isnt。它不是。 考点：句型变换 点评：此类题型的基本解题原则是，首先要理解原句含义，在不偏离原句含义的基础上进行转换。然后就是注意一些句型转换的基本原则及常见的句式短语的固定搭配问题及时态问题。如对划线部分提问的原则是：第一，根据划线部分内容确定特殊疑问词，第二，句子其余部分改成一般疑问句形式。一般疑问句的转换原则是：第一步，确定动词，第二步，如果动词是 be动词，那么直接把 be动词提前；如果是情态动词，直接把情态动词填空；如果是行为动词，那么加 do,does,did，然后提前，后面的动词要用

44、原形；英语陈述句变为否定句的一般方式是在助动词后 加 not，没有助动词的，则要根据句子的时态添加适当的助动词，英语中有些单词不能用在否定句中，如 some also already等，要变成相应的单词。 单词拼写 根据句意及首字母提示补全单词。 【小题 1】 Four people are in my f_. They are my parents, my sister and I. 【小题 2】 Mr. Li wants to b_ a pair of pants in the clothes store. 【小题 3】 Could you he lp me with my English

45、 No p_. 【小题 4】 The boy is my uncles son. He is my c_. 【小题 5】 How do you say 6:15 in English Its a quarter p_ six. 答案： 【小题 1】 family 【小题 2】 buy 【小题 3】 problem 【小题 4】 cousin 【小题 5】 past 试题分析： 【小题 1】句意：我家有四口人，他们是我的父母，我的妹妹和我。结合语境及首字 母可知填单数名词 family，注意 family作为家庭讲时是可数名词。 【小题 2】句意：李先生向在服装店买一条裤子。本句中 to是不定式符号，后面动词用原形。结合语境及首字母可知填原形动词 buy，买。 【小题 3】句意：你能帮助我学习我的英语吗？ 没问题。结合语境及首字母可知填单数名词 problem，问题，难题。 【小题 4】句意：这个男孩是我叔叔的儿子。他是我的堂弟。结合语境及首字母可知填单数名词 cousin，堂弟。 【小题 5】句意：你怎么用英语说六点十五？ 六点过一刻。结合语境及首字母可知填介词 past， 越过，晚于。 考点：词汇基础及词形变化 点评：解答此类题型首先要根据句子中的关键信息，如：首字母，汉语提示，上下文，句意等。判断出所需单词。然后根据该单词在句子中的句子成分，所起