2014届福建龙岩永定仙师中学九年级上学期第18周周末测试数学试卷与答案(带解析).doc
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1、2014届福建龙岩永定仙师中学九年级上学期第 18周周末测试数学试卷与答案(带解析) 选择题 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A B C D 答案: B. 试题分析:判断一个二次根式是最简二次根式的条件是: 1、被开方数不含分母;2、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式 .据此判断, A项中被开方数 4,可以写成 22,能被开方,不是最简二次根式, B项中的被开方数 5,符合条件,所以 是最简二次根式, C项中的被开方数是分数,不符合条件, D项中的根式作分母,不符合条件,故选 B. 考点:最简二次根式的定义 . 如图,将边长为 1cm的等边三角形 ABC沿直线 l向右翻动(不滑动),
2、点B从开始到结束,所经过路径的长度为( ) A cm B cm C 3cm D cm答案: B. 试题分析:如下图,点 B经过的路径是两条弧线,它们的半径是 1cm,圆心角是120,所以点 B所经过的路径的长度为: ,故选 B. 考点:弧长的计算 . 已知二次函数 的图象如图所示,下列说法错误的是( ) A图象关于直线 对称 B函数 的最小值是 -4 C当 时, y随 x的增大而增大 D -1和 3是方程 的两个根 答案: C. 试题分析:观察图象,抛物线的对称轴过点( 1,0),所以图象关于直线 x=1对称,所以选项 A正确,抛物线的开口方向向上,最低点是( 1, -4),所以函数的最小值是
3、 -4,所以选项 B 正确,在抛物线的对称轴左侧,曲线从左到右是下降的,即 x 1,y随 x的增大而减少,所以选项 C错误,抛物线是对称图形,它与 y轴的两个交点应关于对称轴对称,其中一个交点是( -1,0),对称轴是直线 x=1,所以另外一个交点是( 3,0),所以选项 D正确,故选 C. 考点:抛物线的图象和性质 . 如图,为估算某河的宽度,在河对岸选定一个目标点 A,在近岸取点 B, C,D,使得 AB BC, CD BC,点 E在 BC 上,且点 A, E, D在同一条直线上若测得 BE=20m, CE=10m, CD=20m,则河的宽度 AB等于( ) A 30m B 60m C 2
4、0m D 40m 答案: D. 试题分析:因为 AB BC,DC BC,所以 AB CD,所以 ABE DCE,所以有AB:CD=BE:CE,又 BE=20m, CE=10m, CD=20m,所以 AB=40m.故选 D. 考点: 1、相似三角形的判定; 2、相似三角形的性 质 . 如图,已知 O1的半径为 1cm, O2的半径为 2cm,将 O1, O2放置在直线 l上,如果 O1在直线 l上任意滚动,那么圆心距 O1O2的长不可能是( ) A 6cm B 0.5cm C 3cm D 2cm 答案: B. 试题分析:如下图, O1在滚动过程中,圆心 O1的路径是图中的虚线 m,根据“垂线段最
5、短 ”可知,当两圆内切时, O1O2 m,此时 O1O2最短,最短为 1cm,不可能为 0.5cm,所以应选 B. 考点:两圆的位置关系 . 如图, P是 的边 OA上一点,点 P的坐标为( 12, 5),则 tan等于( ) A B C D 答案: C. 试题分析:过 P作 PB x轴于点 B,则有 OB=12,PB=5,根据正切的定义有 tan=,所以选项 C正确,故选 C. 考点:正切的定义 . 在一个不透明的布袋中装有 4个白球和 6个红球,它们除了颜色不同外,其余均相同从中随机摸出一个球,摸到红球的概率是( ) A B C D 答案: A. 试题分析:根据概率的定义:一般地,如果在一
6、次实验中,有 n 种可能的结果,并且它们发生的可能性相同,事件 A包含其中的 m种结果,那么事件 A发生的概率是 P(A)= .本题中,从中随机摸出一个球,发生的可能结果有 10种,摸到红球的可能结果有 6种,所以摸到红球的概率是 P(红球 )= ,故选 A. 考点:概率的定义 . 已知 , 是一元二次方程 的两根,则 的值是( ) A 0 B -2 C 2 D 4 答案: C. 试题分析:由一元二次方程根与系数的关系知, ,故选 C. 考点:一元二次方程根与系数的关系 . 若关于 x的方程 有实数根,则 a的值可以是( ) A 0.25 B 0.5 C 1 D 2 答案: A. 试题分析:此
7、方程有实数根说明它的判别式大于或等于 0,即 =(-1)2-4a0,解得:a ,所以选项 A正确,故选 A. 考点:一元二次方程根的判别式 . 下列各式,正确的是( ) A B C D 答案: D. 试题分析: ,所以选项 A错误, ,所以选项 B错误,当 a不为 0时,有 a0=1,所以选项 C错误,根据二次根式的乘法法则:当 a0,b0时,有 ,所以选项 D正确 .故选 D. 考点: 1、二次根式的加、减、乘、除运算; 2、二次根式的性质 . 填空题 直线上有 2014个点,我们进行如下操作:在每相邻两点间插入 1个点,经过 3次这样的操作后,直线上共有 个点 答案: . 试题分析:第一次
8、插入 2013个点,此时共有 2014+2013=4027个点,第二次插入 4026个点,此时共有 4027+4026=8053个点,第三次插入 8052个点,此时共有 8052+8053=16105个点 . 考点:找规律 . 将等腰直角三角形 AOB按如图所示放置,然后绕点 O 逆时针旋转 90至AOB的位置,点 B的横坐标为 2,则点 A的坐标为 答案: (-1,1). 试题分析:过点 A作 AC x轴于点 C,过点 A作 AD x轴,因为 OAB是等腰直角三角形,所以有 OC=BC=AC=1, AOB= AOB=45,则点 A的坐标是( 1,1), OA= ,又 AOB=45,所以 AO
9、D=45, OA= ,在 RtAOD中, cos AOD= ,所以 OD=1, AD=1,所以点 A的坐标是( -1,1) . 考点: 1、旋转的性质; 2、等腰三角形的性质 . 若圆锥的母线长为 5cm,底面半径为 3cm,则它的侧面展开图的面积为_cm2(结果保留 ) 答案: . 试题分析:根据圆锥侧面展开图的面积公式: S=lr,计算得: S=53=15(cm2).圆锥的侧面展开图的面积公式有两个,要根据题目所给的条件,灵活选用 . 考点:圆锥的侧面展开图 . 将一副三角尺如图所示叠放在一起,则 的值是 . 答案: . 课间休息,小亮与小明一起玩 “剪刀、石头、布 ”的游戏,小明出 “剪
10、刀 ”的概率是 答案: . 试题分析:根据概率的定义:一般地,如果在一次实验中,有 n 种可能的结果,并且它们发生的可能性相同,事件 A包含其中的 m种结果,那么事件 A发生的概率是 P(A)= .本题中,小 明出手共有 3种可能结果,其中出 “剪刀 ”只有一种结果,所以小明出 “剪刀 ”的概率是 . 考点:概率的定义 . 已知 是方程 的一个根,则方程的另一个根是 答案: . 试题分析:方法一:根据方程的解的定义,将 x=-2代入原方程中得 (-2)2+(-2)m-6=0,解得: m=-1,所以原方程为: x2-x-6=0,解这个方程得: x1=-2,x2=3,所以方程的另一根是 3.方法二
11、:由一元二次方程的根与系数的关系定理知, x1x 2=-6,又x1=-2,所以另一根为 3. 考点: 1、方程的解的定义; 2、一元二次方程的根与系数的关系 . 若式子 在实数范围内有意义,则 x的取值范围是 答案: x 2. 试题分析:使代数式有意义的条件是:分母不能为 0,二次根式中的被开方数不能为负数 .所以根据题意得: x-20,且 x-20.解得: x 2.故填 x 2. 考点:二次根式的非负性 . 解答题 (如图,在 Rt ABC中, C=90,翻折 C,使点 C落在斜边 AB上某一点 D处,折痕为 EF(点 E、 F分别在边 AC、 BC 上) ( 1)若 CEF与 ABC相似
12、当 AC=BC=2时, AD的长为 _; 当 AC=3, BC=4时, AD的长为 _; ( 2)当点 D是 AB的中点时, CEF与 ABC相似吗?请说明理由 答案: (1) ; 或 ;(2) CEF与 ABC相似理由详见 . 试题分析: (1) 如图 1,有 CEF与 ABC相似,可得 CEF= A=45,由题意知 CEF DEF,所以 CE=DE, DEF= CEF=45,所以 DEC=90,即 AED=90,又 A=45,所以 AED是等腰直角三角形,所以 AE=DE,所以AE=CE=1,根据勾股定理可求得 AD= . 分两种情况:一、当 CEF CAB时,如图 2,则有 CEF= C
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