2015学年浙江杭州求是高级中学高一上期期中考试物理卷（带解析）.doc

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1、2015学年浙江杭州求是高级中学高一上期期中考试物理卷（带解析） 选择题 下列四组物理量中，全部为矢量的一组是 A位移，时间，速度 B速度，质量，加速度 C加速度，位移，速度 D路程，时间，速率 答案： C 试题分析：矢量是既有大小又有方向的物理量，如位移，速度，加速度等；标量是只有大小没有方向的物理量，如路程，时间，质量，速率等，故 C正确 考点：考查了矢量标量 物体做匀加速直线运动，加速度为 2m/s2，那么 A物体的末速度一定比初速度大 2m/s B每秒钟物体的速度增加 2m/s C 第 3秒初的速度比第 2秒末的速度大 2m/S D第 3秒末的速度比第 2秒初的速度大 2m/s 答案：

2、 B 试题分析：加速度表示速度变化快慢的物理量，加速度为 ，表示速度每秒增加 ， B正确；只有时间相隔为 1s时间内速度变大 ，所以 A错误；第 3秒初和第 2s末表示相同的时刻，速度相同， C错误，第 2秒初和第 3秒末相隔 2s时间，速度增大 ，故 D错误 考点：考查了对加速度的理解 质点做直线运动的 v-t图象如图所示，表示质点做匀速直线运动的是 答案： A 试题分析：在速度时间图像中匀速直线运动是一条平行于时间轴的直线，所以 A正确， BD中速度随时间增大， C中速度随时间减小， 考点：考查了速度时间图像 有两个大小相等的共点力 F1和 F2，当它们的夹角为 90时，合力为 F，则当它

3、们间的夹角为 60时，合力的大小为 A 2F B C D 答案： B 试题分析：当它们的夹角为 90时，根据几何知识可得 ，当它们的夹角为 60时，如图所示，它们的合力为 ，故 B正确。 考点：考查了力的合成 在光滑斜面顶端释放一物体，物体做初速为 0的匀加速直线运动，把斜面分成距离相等的三段，按从上到下的顺序，通过这三段连续的位移所需的时间之比是 A 1： 2： 3 B 1： 4： 9 C 1： ： D 1： ： 答案： D 试题分析：根据公式 ，可得通过第一段的时间为 ，通过前两段的时间为 ，故通过第二段的时间为 ，通过前三段的时间为，所以通过第三段的时间为 ，故通过这三段连续的位移所需的

4、时间之比是 ，故 D正确。 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 如图，质量为 20的 物体在动摩擦因数为 0.1的水平面上向右运动，在运动过程中受到水平向左、大小为 10N的拉力作用，则物体所受摩擦力为（ g=10 m/s2） A 10N向右 B 10N向左 C 20N向右 D 20N向左 答案： D 试题分析：因为物体相对地面滑动，故物体受到的是滑动摩擦力，所以物体受到的滑动摩 擦力为 ，物体相对地面向右运动，所以受到向左的摩擦力，故 D正确。 考点：考查了摩擦力的计算 一个物体位移与时间的关系为 s=5t+5t2(s以 m为单位， t以 s为单位 )，下列说法中正确的是 A这个物体的初速

5、度是 2.5m/s B这个物体的加速度大小是 10m/s2 C这个物体的初速度是 10m/s D这个物体加速度方向一定与初速度方向相反 答案： B 试题分析：对比公式 可知 ， ，因为加速度为正，所以加速度方向与速度方向相同，故 B正确。 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 如图所示， A、 B两个质点的 x-t图象，以下说法正确的是 A.当 t=0时， A、 B两个质点的速度均为 0 B.在运动过程中， A质点运动比 B质点慢一些 C.当 t=t1时，两质点相遇 D.在 t=t1时，两质点的速度大小相等 答案： C 试题分析：图像的斜率表示物体运动的速度，所 以当 t=0时，两者的速度不为

6、零， A错误；图像斜率的大小表示速度的大小，所以 A的速度大于 B的速度， B错误；时位移相同，两者相遇， C正确 D错误 考点：考查了位移时间图像 一质点做直线运动的 vt图象如图所示，质点在 0 1s内做 _（请完整填写：正方向（还是负方向）匀加速（还是减加速），下同）运动，加速度为 m/s2；在 1 3s内，质点做 _运动，加速度为 m/s2；在 3 4s内质点做_运动，加速度为 _m/s2。 答案：正方向匀加速、 4m/s2 正方向匀减速、 -2 m/s2 负方向匀加速、 -2 m/s2 试题分析： 01s内质点的速度均匀增加，做正方向上的匀加速直线运动，图像的斜率表示加速度，故 01

7、s内质点的加速度为 ，在 1 3s内，速度减小，为正值，所以做正方向的匀减速直线运动，加速度 为 ，在 3 4s内质点速度为负，增加，所以所负方向匀加速直线运动，加速度为考点：考查了速度时间图像 如图所示，在工地上，用皮带运输机运送货物，下列说法中正确的是 A把货物匀速向高处输送的过程中，货物没有受到摩擦力 B把货物匀速向高处输送的过程中，货物受到平行于传送带向上的摩擦力 C把 货物匀速向低处输送的过程中，货物没有受到摩擦力 D把货物匀速向低处输送的过程中，货物受到平行于传送带向下的摩擦力 答案： B 试题分析：把货物匀速向高处输送的过程中，货物相对于传送带有沿传送带向下的运动趋势，故受到沿斜

8、面向上的静摩擦力， A错误 B正确；把货物匀速向低处输送的过程中，货物相对于传送带有沿传送带向下的运动趋势，故受到沿斜面向上的静摩擦力， CD错误 考点：考查了摩擦力 足球以 8 m/s的速度飞来，运动员把它以 12 m/s的速度反向踢出，踢球时间为 0 2 s，设球飞来的方向为正方向，则足球在这 段时间内的加速度为 A -200 m/s2 B 200 m/s2 C -100 m/s2 D 100 m/s2 答案： C 试题分析：足球的速度变化量为 ，故加速度为，故 C正确。 考点：考查了加速度的计算 在光滑斜面上的木块，以某初速度沿斜面向上运动，如图所示，在向上运动的过程中，木块受到 A重力

9、、弹力 B重力、弹力、摩擦力 C重力、弹力、向上的冲力 D重力、弹力、摩擦力、向上的冲力 答案： A 试题分析：木块受到重力，弹力，是 光滑斜面不存在摩擦力，没有上冲力，木块向上运动是靠惯性，故 A正确。 考点：考查了受力分析 如图所示，一物体沿三条不同的路径由 A运动到 B，则沿哪条路径运动时的位移较大 A沿 较大 B沿 较大 C沿 较大 D都一样大 答案： D 试题分析：三种情况下，物体的初始位置相同，末位置相同，所以位移相同，故 D正确 考点：考查了对位移的理解 下列关于力的说法中，正确的是 A力一定会使物体产生运动 B一个物体就能产生力 C力是物体对物体的作用 D力的产生有时可以没有受

10、力物体 答案： C 试题分析：力不一定能使物体运动，如使用较小的力推物体，没有推动， A错误；力是物体间的相互作用，一个力必 定牵涉两个物体，施力物体和受力物体， B、 D错误， C正确 . 考点：考查了力的性质 如图所示的两条斜线分别代表 a、 b两物体做直线运动时的 v-t图象，下列说法正确的是 A在前 10s内， b的位移比 a的位移小 B b的加速度比 a的加速度大 C a出发后 10s追上 b D 10s时两物体的速度相等 答案： D 试题分析：图像与坐标轴围成的面积表示位移，所以在前 10s内的位移 b的大， A错误；图像的斜率表示加速度，斜率越大，加速度越大，故 b的 加速度小于

11、 a的加速度，B错误；出发 10s时两者的速度相等，但是 b的位移大于 a的位移， C错误 D正确； 考点：考查了速度时间图像 下列关于质点的说法中正确的是 A体积、质量都极小的物体都能看成质点 B当研究一列火车通过桥所需的时间时，可以把火车视为质点 C研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以无论研究哪方面，自行车都不能视为质点 D研究地球绕太阳的公转时把地球看作质点 答案： D 试题分析：当物体的形状和大小对我们研究问题时影响不大或者可以忽略时，物体可以看做一个有质量的点，与物体的体积大小 质量大小无关，如研究地球公转时，地球的大小忽略，能看做质点，但研究地球的自转时，需要用到地球的形状，不

12、能看做质点，故 A错误 D正确；火车的长度相对桥的长度不能忽略，所以不能看做质点，故 B错误；当研究自行车的的运动轨迹时，可将自行车看做质点，故 C错误 考点：考查了对质点的理解 从高为 5m处以某一速度竖直向下抛出一小球，在与地面相碰后弹起，上升到高为 2m处，则在全段过程中 A小球的位移为 3m，方向竖直向下，路程为 7m B小球的位移为 2m，方向竖直向上，路程为 7m C小球的位移为 3m，方向竖直向下，路程 为 3m D小球的位移为 3m，方向竖直向上，路程为 3m 答案： A 试题分析：规定向下为正，小球整个过程中，初始位置为 ，末位置为 ，所以小球的位移为 ，大小为 3m，方向竖

13、直向下，小球的路程为，故 A正确 考点：考查了路程和位移 关于参考系，下列说法正确的是 A参考系一定是静止不动的物体 B参考系一定是做匀速直线运动的物体 C同一个运动，不管对什么参考系，观察结果一定相同 D参考系可根据 “便于研究问题 ”的原则来自行选取 答案： D 试题分析：参考系的选取是任意的，但在选取时，是本着方便研究问题而选取的，AB错误 D正确；选取不同的参考系，得出的结论一般不同，如路边的行人为参考系，车中的人是运动，但以车为参考系时，车中的人是静止的， C错误； 考点：考查了对参考系 下列描述中，所指的是时刻的是 A学校每节课 40min B学校每天上午 8点整开始上课 C物理测

14、验的时间是 90min D第 5秒内 答案： B 试题分析：时刻表示一瞬间，在时间轴上表示一个点，时间间隔表示一段过程，在时间轴上表示一段距离，学校每节课 40min，表示一个过程，为时间间隔， A错误；8点整开始上课，表示那一瞬间上课，为时刻， B正确；物理测验的时间是 90min，表示一个过程，为时间间隔， C错误；第 5s内表示从第 5s初到第 5s末的过程，为时间间隔，故 D错误。 考点：考查了时间和时刻 诗句 “满眼风波多闪烁，看山恰似走来迎，仔细看山山不动，是船行 ”中， “看山恰似走来迎 ”和 “是船行 ”所选的参考系分别是 A船和山 B山和船 C地面和山 D河岸和流水 答案：

15、A 试题分析：当以船为参考系时，山是运动的，当以山为参考系时，船是运动的，故A正确。 考点：考查了参考系 实验题 电火花打点计时器使用交流 V电源工作，当工作电源频率是 50Hz时，每隔 s打一次点。 答案：、 0.02 试题分析：电火花打点计时器使用的是 220V的交流电，打点周期为 。 考点：考查了带点计时器 在 “探究求合力的方法 ”中，要使每次合力与分力产生相同的效果，必须 A每次只要将橡皮条拉伸的方向相同就可以了 B每次将橡皮条拉伸的长度相同 C每次将橡皮条结点拉到同样的位置 D用一把弹簧秤拉橡皮条时的读数与两把弹簧秤拉橡皮条时的读数之和相等 答案： C 试题分析：合力与分力产生相同

16、的效果，即结点到达的位置相同，所以必须每次将橡皮条结点拉到同样的位置，故 C正确。 考点：考查了力的合成 填空题 有 三个力作用在同一质点上，这三个力大小分别是 3N、 5N、 7N，则它们合力的最大值等于 _N，合力的最小值等于 _N。 答案：、 0 试题分析：当三力共线且同向时，合力最大，故最大值为，因为这三个力任何两个力之和大于等于第三个力，任意两个力之差小于第三个力，故能形成一个闭合的矢量三角形，合力为零。 考点：考查了力的合成 如图所示为某物体沿直线运动 v-t图像，显然属于非匀变速运动，物体速度在增大，试判断其加速度是逐渐 _。 (填 “增大 ”、 “减小 ”) 答案：减小 试题分

17、析：图像的斜率表示加速度，从图中可知图像的斜率逐渐减小，所以加速度逐渐减小。 考点：考查了速度时间图像 计算题 一辆汽车做匀减速直线运动，初速度为 40m/s，加速度大小为 8m/s2，求： （ 1）汽车从开始减速起 2s内的位移； （ 2）汽车从开始减速起 6s内的位移是多少？ 答案：（ 1） 64m（ 2） 100m 试题分析：（ 1）根据公式 可得汽车从开始减速起 2s内的位移为汽车速度减为零的时间 ，汽车从开始减速起 6s内的位移 5s内的位移，则 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 如图所示，水平面有一质量 m=5kg的物体，受到 F1=15N和 F2=8N的水平力作用而保持静止。

18、已知物体与水平面间的动摩擦因数 ，设最大静摩擦力等于滑动摩擦力，求： （ 1）物体所受的摩擦力的大小与方向； （ 2）若只将 F1撤去，物体受到的摩擦力的大小和方向； （ 3）若只将 F2撤去，则物体物体受到的摩擦力的大小和方向。 答案：（ 1） f=7N，方向水平向右（ 2） f=8N，方向水平向左（ 3） f=10N，方向水平向右 试题分析：物体所受最大静摩擦力为： （ 1）由于 所以物体处于静止状态，所受摩擦力为静摩擦力，故有： ，方向水平向右 （ 2）因为 ，物体保持静止，故所受静摩擦力为： ，方向水平向左 （ 3）因为 ，所以物体相对水平面向左滑动，故物体受的滑动摩擦力：，方向水平向

19、右 考点：考查了摩擦力的计算 用绳 AC和 BC吊起一重物处于静止状态，如图所示 AC绳与竖直方向夹角 370， BC绳与竖直方向夹角为 530， g取 10 m/s2， sin370=0.6， sin530=0.8。 求：（ 1）当所挂重物质量为 4kg时，两绳子所受拉力多大？ （ 2）若 AC能承受的最大拉力为 80 N， BC能承受的最大拉力为 90 N，为使两绳不断，则所挂物体质量不能超过多少？ 答案：（ 1） ， （ 2） 10kg 试题分析：（ 1）结点 C受到三根绳子的拉力处于平衡状态， CD绳的拉力等于物体的重力 G，如图所示，根据合成法则，得： ， （ 2）若 AC挂 80N

20、则： ，若 BC挂 90N则： 为使两绳都不断取质量较小，所以不能超过 100N，即 10kg； 考点：考查了力的合成与分解，共点力平衡条件 物块以 V0=4米 /秒的初速度从底端匀减速滑上光滑的斜面，途经 A、 B两点，已知在 A点时的速度是 B点时的速度的 2倍，由 B点再经 0.5秒物块滑到斜面顶点 C速度变为零，A、 B相距 0.75米，求： (1)物体由 A运动到 B的时间？（ 2）物体的加速度？ (3)斜面的长度？ 答案： )0.5s(2)a=-2 m/s2(3)s=4m 试题分析： 物块作匀减速直线运动设 A点速度为 、 B点速度 ，加速度为 a，斜面长为 S， A到 B有： B

21、到 C： 解 得： 物体从 A到 B的时间为： ， 根据 代入数据解得斜面 的长度为： 考点：考查了匀变速直线运动规律的应用 如图所示，光滑斜面的倾角为 ，有两个相同的小球，分别用光滑挡板 A、 B挡住挡板 A沿竖直方向，挡板 B垂直斜面试求： (1)分别将小球所受的重力按效果进行分解； (2)两挡板受到两个球压力大小之比； (3)斜面受到两个球压力大小之比 答案：（ 1）如图（ 2） （ 3） 试题分析：（ 1）对球 1所受的重力来说，其效果有二：第一，使物体欲沿水平方向推开挡板；第二，使物体压紧斜面因此，力的分解如图甲所示，由此得两个分力，大小分别为： （ 2）（ 3）对球 1， ， 对球 2， 所以：挡板 AB所受的压力之比为： 斜面所受两个小球压力之比为： 考点：考查了力的合成与分解