DB11 T 2053-2022 精神障碍社区康复服务与管理规范.pdf
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1、ICS 03.080.99 CCS A 16 DB11北京市地方标准 DB11/T 20532022 精神障碍社区康复服务与管理规范 Specification of community-based rehabilitation service and management for mental disorder 2022-12-27 发布 2023-04-01 实施北京市市场监督管理局 发 布DB11/T 20532022 I 目次 前言.II 1 范围.1 2 规范性引用文件.1 3 术语和定义.1 4 原则.1 5 社区康复机构基本要求.2 6 服务内容及要求.2 7 服务流程.5 8
2、服务管理.7 9 服务评价与改进.7 附录 A(规范性)社区康复服务流程.8 附录 B(资料性)社区康复服务转介单.9 附录 C(资料性)心理社交功能评估表.10 附录 D(资料性)精神状况综合评估表.11 附录 E(资料性)康复计划表.12 附录 F(资料性)康复训练记录表.13 附录 G(资料性)社会适应能力评估表.14 附录 H(资料性)社会功能缺陷筛选量表.16 参考文献.19 DB11/T 20532022 II 前 言 本文件按照GB/T 1.12020标准化工作导则 第1部分:标准化文件的结构和起草规则的规定起草。本文件由北京市民政局提出并归口。本文件由北京市民政局、北京市卫生健
3、康委员会、北京市残疾人联合会组织实施。本文件起草单位:北京市民政局、北京正河山标准化咨询事务所(有限合伙)、北京市卫生健康委员会、北京市残疾人联合会、北京市西城区安馨心理健康服务中心。本文件主要起草人:李红兵、周玉、李永良、郑巧英、范中明、焦娜、张新凯、孙雅丽、陈雪莲、张小霞。DB11/T 20532022 1 精神障碍社区康复服务与管理规范 1 范围 本文件提出了精神障碍社区康复服务与管理的原则,规定了社区康复机构基本要求、服务内容及要求、服务流程、服务管理、服务评价与改进。本文件适用于社区康复机构开展的精神障碍社区康复服务与管理。2 规范性引用文件 下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构
4、成本文件必不可少的条款。其中,注日期的引用文件,仅该日期对应的版本适用于本文件;不注日期的引用文件,其最新版本(包括所有的修改单)适用于本文件。GB 2894 安全标志及其使用导则 GB 50140 建筑灭火器配置设计规范 GB 50763 无障碍设计规范 3 术语和定义 下列术语和定义适用于本文件。精神障碍 mental disorder 由各种原因引起的感知、情感和思维等精神活动的紊乱或者异常,导致患者明显的心理痛苦或者社会适应等功能损害。来源:MZ/T 0562014,3.3 社区康复服务 community-based rehabilitation service 协助精神障碍患者在社
5、区范围内预防病情复发,提高生活自理能力、社会适应能力、职业能力的活动。社区康复机构 community-based rehabilitation institution 能够为精神障碍患者提供社区康复服务的机构。注:社区康复机构可设在社会福利机构、残疾人康复中心、残疾人托养机构、基层医疗卫生机构、城乡社区服务机构等。4 原则 DB11/T 20532022 2 知情同意 在精神障碍患者及其监护人知情、自愿的基础之上提供服务。需求导向 社区康复服务围绕精神障碍患者需求展开,提供匹配性的服务。尊重保密 真诚对待精神障碍患者,尊重精神障碍患者的尊严和权利,为精神障碍患者的隐私保守秘密。5 社区康复机
6、构基本要求 应建立管理制度、服务规范、应急预案。管理制度明确社区康复机构的职责、管理要求等,服务规范明确服务内容、服务流程、服务要求等,应急预案明确特殊管理措施。应配备社区康复服务与管理人员,主要包括社会工作者、精神科医师、心理服务专业人员和其他社区康复服务与管理人员。社区康复服务与管理人员应掌握精神障碍社区康复相关的法律法规和管理规定、精神障碍社区康复的基本知识和技能、精神障碍和心理健康的基本知识等,并每年至少接受一次业务培训。新上岗的社区康复服务人员,在上岗前应接受相关业务的培训或具备相应的工作技能。应具有相对独立、固定、可满足开展精神障碍社区康复服务功能的场所,服务场所应舒适、整洁。设置
7、康复活动区、阅读室、职业康复区、心理咨询室、户外活动区、日间休息室等,根据开展的康复活动可设置各类专项活动区域,如舞蹈室、音乐室等;配备必要生活、娱乐、康复活动所需设施,如多媒体、电视、棋牌等。应配备康复评估、康复训练必需的器材、教具、辅具、急救包等,应安装防坠、防滑、防摔等相关防护设施。无障碍设施应符合 GB 50763 的规定。应提供至少一项第 6 章提及的服务内容。6 服务内容及要求 服务对象 有需求的精神障碍患者,同时应满足以下条件:a)16周岁(含)以上精神障碍患者;b)经过治疗,精神症状基本缓解,病情基本稳定;c)无重大躯体疾病及传染性疾病。服药训练 6.2.1 服药训练可协助精神
8、障碍患者正确认识疾病,了解药物治疗相关知识,学会药物自我管理,养成遵医嘱独立服药习惯。6.2.2 社区康复服务人员应按照康复计划,根据精神障碍患者自主服药程度的不同,通过小组或个别辅导的方式,对训练进行分级。6.2.3 训练内容应分为以下 5 个等级:a)第一级:药物由社区康复服务人员管理,社区康复服务人员摆好药物后让精神障碍患者服药,每次服药时教授精神障碍患者药物的名称、剂量、形状,使精神障碍患者认识药物,知道每次服药剂量;DB11/T 20532022 3 b)第二级:药物由社区康复服务人员管理,社区康复服务人员摆好药物后,精神障碍患者按指定的时间在社区康复服务人员面前服药,使精神障碍患者
9、养成按时服药的习惯;c)第三级:药物由社区康复服务人员管理,精神障碍患者在社区康复服务人员帮助下自己摆药,并按指定的时间在社区康复服务人员面前服药,使精神障碍患者学会药物的自我管理;d)第四级:药物存放在社区康复服务人员指定的个人药柜内,精神障碍患者定时取药,无需在社区康复服务人员面前服药,使精神障碍患者学会自主服药;e)第五级:药物由精神障碍患者自行保管在所属储物柜内,自行定时服药,无需社区康复服务人员督促,使精神障碍患者养成药物自我管理的习惯。6.2.4 每级训练时间宜为 2 周,达到目的后可进行下一级训练,如服药过程或精神状态出现问题,降回上一级重新训练。预防复发训练 6.3.1 预防复
10、发训练可协助精神障碍患者和家属了解复发先兆表现,掌握应对和寻求帮助的方法。6.3.2 社区康复服务人员应按照康复计划,通过组织专题讲座、一对一指导等方式开展训练。6.3.3 训练内容应包括但不限于:a)学习认识精神疾病;b)常见精神症状;c)复发的因素;d)复发的先兆表现;e)预防和应对复发的措施。躯体管理训练 6.4.1 躯体管理训练可协助精神障碍患者增强体质、缓解药物副作用,提高躯体健康水平。6.4.2 社区康复服务人员应按照康复计划,通过运动的方式开展训练,社区康复服务人员应提前告知精神障碍患者训练时间、地点、注意事项。6.4.3 训练内容应包括但不限于:a)慢跑;b)快走;c)打太极;
11、d)跳绳;e)篮球;f)羽毛球;g)乒乓球。生活技能训练 6.5.1 生活技能训练可协助精神障碍患者恢复原有的生活技能,适应家庭与社会环境,提高精神障碍患者独立生活能力。6.5.2 社区康复服务人员应按照康复计划,通过场景模拟与日常实践相结合的方式,开展个人生活技能训练和家庭生活技能训练。6.5.3 训练内容应包括但不限于:a)洗脸、刷牙、漱口、饭前便后洗手、不随地吐痰等个人卫生训练;b)洗衣服、整理内务、做饭等简单的家务劳动训练;c)规律上床和起床时间等作息训练;DB11/T 20532022 4 d)见面打招呼等基本礼仪训练;e)求助能力训练;f)财务管理训练;g)互联网及智能手机使用训练
12、等;h)履行相应的家庭职责训练,如与家人一起吃饭、聊天、看电视,参与家庭事情的讨论,关心和支持家人等。社交技能训练 6.6.1 社交技能训练可协助精神障碍患者提高主动与人交往及参加社会活动的能力。6.6.2 社区康复服务人员应按照康复计划,通过理论学习与模拟训练的方式开展社交技能训练。6.6.3 训练内容应包括但不限于:a)基本技能(如倾听、表达积极的感受、提要求、表达不愉快的感受)、会谈技能(如发起并维持谈话)、有主见的技能(如拒绝要求、抱怨)、处理矛盾的技能(如妥协和协商、不同意他人的观点而不争吵)、交友约会的技能(如邀请)、职业技能(如面试)、维护健康的技能(如看门诊)等;b)可通过角色
13、扮演等方式,模拟社交活动、工作面试、与邻居同事产生矛盾等场景。职业康复训练 6.7.1 职业康复训练可协助精神障碍患者提高学习和劳动能力,重返工作岗位或找到合适的职业,参加社会生产活动。6.7.2 社区康复服务人员应按照康复计划,带领精神障碍患者,通过小组形式开展学习、训练。6.7.3 训练内容应包括但不限于:a)按时上班;b)个人卫生及职业着装;c)正确利用工作休息时间;d)正确接受工作中的表扬与批评;e)听从具体的指令;f)完成工作的责任感;g)帮助同事及求助于同事的能力;h)遵守工作中的规则、纪律等。心理治疗和康复 6.8.1 心理治疗和康复可协助精神障碍患者消除来自自身或者外界的各种消
14、极因素,使精神障碍患者处于积极的情绪状态,修复精神功能,适应生活环境和社会环境。6.8.2 社区康复服务人员应按照康复计划,在心理服务专业人员的指导下,通过个别咨询、小组活动等方式开展心理治疗和康复。6.8.3 服务内容应包括但不限于:a)支持性心理治疗;b)认知治疗;c)行为治疗。同伴支持 6.9.1 同伴支持可协助精神障碍患者进行情感交流、信息分享、支持反馈、功能锻炼等,提高精神障DB11/T 20532022 5 碍患者的康复信心,进一步稳定病情、改善社交技能。6.9.2 社区康复服务人员应确定康复较好的精神障碍患者作为同伴支持者,对同伴支持者开展精神疾病知识、组织沟通能力和服务要求等方
15、面的培训,由精神科医师评估后开展同伴支持。在提供服务过程中,应有社会工作者、心理服务专业人员、精神科医师等进行督导。6.9.3 服务内容应包括但不限于:a)情感支持;b)疾病健康教育和自我管理;c)社交和生活技能交流等。家庭支持 6.10.1 家庭支持可协助减轻精神障碍患者家属的压力和负担,帮助家属学会照顾精神障碍患者以及处理困难的方法技巧。6.10.2 社区康复服务人员应按照康复计划,通过健康讲座、交流互动、联谊会等方式,组织家属分享照顾精神障碍患者的经验和技巧。6.10.3 服务内容应包括但不限于:a)照顾精神障碍患者的经验和技巧;b)提高家属对复发征兆、药物副作用、自杀伤人先兆等现象的观
16、察能力和处理方法;c)家属学会掌握情绪自我调整、自我减压的方法。文体娱乐活动 6.11.1 文体娱乐活动可协助精神障碍患者丰富日常生活,锻炼人际沟通交往能力,提升社会参与积极性。6.11.2 社区康复服务人员应按照康复计划,组织精神障碍患者参与个体文体娱乐活动或团体文体娱乐活动。社区康复服务人员应提前告知精神障碍患者活动时间、活动地点、注意事项。6.11.3 服务内容应包括但不限于:a)手工坊;b)书法;c)绘画;d)音乐;e)游戏;f)体育锻炼。7 服务流程 社区康复服务流程 社区康复服务流程包括咨询、初期评估、接案、制定康复计划、康复训练、阶段性评估、结案。社区康复服务流程应符合附录 A
17、的规定。咨询 7.2.1 社区康复机构通过多种渠道向社会公开联系方式,接受电话咨询、现场咨询或网络咨询,提供社区康复机构情况、康复训练内容等,做好咨询记录。7.2.2 居家精神障碍患者自行前往社区康复机构咨询的,可提供诊断治疗等材料。由精神卫生专业机构等转入的,应经过精神科医师评估并填写社区康复服务转介单,社区康复服务转介单的格式见附录 B。DB11/T 20532022 6 初期评估 7.3.1 社区康复机构对精神障碍患者开展初期评估。初期评估由社区康复服务人员在精神科医师指导下开展,或由社区康复服务人员帮助精神障碍患者到辖区精神专科医疗机构或基层卫生服务机构开展。7.3.2 初期评估内容包
18、括精神障碍患者当前的精神和身体健康状况、家庭结构、居住环境、成长过程、兴趣爱好、安全性等情况,应填写评估表。评估表的格式见附录 C、附录 D。7.3.3 通过初期评估的精神障碍患者可向社区康复机构申请,未通过初期评估的告知精神障碍患者及监护人结果。接案 7.4.1 社区康复机构对申请资料进行审查和核实后,应及时登记建档。7.4.2 社区康复服务人员应主动告知精神障碍患者及监护人社区康复服务内容、权益和义务等。7.4.3 经精神障碍患者及监护人同意后签订社区康复服务协议。社区康复服务协议内容至少包括康复服务目标、康复服务内容、康复服务方式、康复服务时间和频次、康复服务费用和付费方式、康复服务变动
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