(通用版)2020版高考化学一轮复习跟踪检测(十一)富集在海水中的元素(含解析).doc
《(通用版)2020版高考化学一轮复习跟踪检测(十一)富集在海水中的元素(含解析).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《(通用版)2020版高考化学一轮复习跟踪检测(十一)富集在海水中的元素(含解析).doc(9页珍藏版)》请在麦多课文档分享上搜索。
1、1跟踪检测(十一) 富集在海水中的元素1向下列溶液中通入氯气,现象和结论描述正确的是( )A品红溶液:红色褪去,加热该褪色溶液,仍无色;氯气具有漂白性B紫色石蕊溶液:先变红,后褪色;氯气与水反应生成盐酸和次氯酸C含酚酞的氢氧化钠溶液:红色褪去;氯气只作氧化剂D硫化钠溶液:溶液变浑浊;氯气只作还原剂解析:选 B A 项,氯气与水反应生成的次氯酸具有漂白性,能使品红溶液褪色,且加热已褪色的溶液,溶液不会恢复原来的颜色,错误;B 项,氯气与水反应生成盐酸和次氯酸,盐酸使紫色石蕊溶液变红,次氯酸具有漂白性,能使变红的石蕊溶液褪色,正确;C项,氯气和 NaOH 溶液反应生成氯化钠、次氯酸钠和水,氯气既作
2、氧化剂,又作还原剂,溶液碱性的减弱和次氯酸钠的漂白性均会使溶液的红色褪去,错误;D 项,Cl2Na 2S=2NaClS,溶液变浑浊,氯气作氧化剂,错误。2(2019房山区一模)Cl 2是一种重要的工业原料,液氯储存区贴有的说明卡如表所示:包装 钢瓶储运要求 远离金属粉末、氨、烃类、醇类物质;设置氯气检测仪泄漏处理 NaOH、NaHSO 3溶液吸收下列解释事实的方程式不正确的是( )A电解饱和食盐水制取 Cl2:2Cl 2H 2O 2OH H 2Cl 2= = = = =电 解 B氯气用于自来水消毒:Cl 2H 2O2H Cl ClO C浓氨水检验泄露的氯气,产生白烟:8NH 33Cl 2=6N
3、H4ClN 2D氯气“泄漏处理”中 NaHSO3溶液的作用:HSO Cl 2H 2O=SO 3H 2Cl 3 24解析:选 B 电解饱和食盐水生成氢气、氯气和氢氧化钠,离子方程式为 2Cl 2H 2O2OH H 2Cl 2,故 A 正确;HClO 为弱酸,不能完全电离,离子方程= = = = =电 解 式为 Cl2H 2OH Cl HClO,故 B 错误;氯气具有强氧化性,可氧化氨气为氮气,同时生成氯化铵,方程式为 8NH33Cl 2=6NH4ClN 2,故 C 正确;Cl 2与 NaHSO3发生氧化还原反应生成 SO ,反应的离子方程式为 HSO Cl 2H 2O=SO 3H 2Cl ,故
4、D24 3 24正确。3下列有关卤素的说法错误的是( )A从 HF、HCl、HBr、HI 酸性递增的事实,可推出 F、Cl、Br、I 的非金属性递增的规律BHF、HCl、HBr、HI 的热稳定性依次减弱,还原性依次增强2C淀粉碘化钾溶液在空气中变蓝:4I O 22H 2O=2I24OH D碘在碘化钾溶液中的溶解度大于在纯水中的溶解度解析:选 A 元素的非金属性强弱与其对应的氢化物溶液的酸性强弱无关,可根据其最高价氧化物对应的水化物的酸性强弱进行比较,A 错误;I 2在 KI 溶液中存在平衡I2I I ,可使其溶解度增大,D 正确。 34下列叙述中正确的是( )A能使湿润的淀粉KI 试纸变成蓝色
5、的物质一定是 Cl2B用硝酸酸化的硝酸银溶液能一次鉴别 NaCl、NaBr、KI 三种失去标签的溶液C某溶液加入 CCl4,CCl 4层显紫色,证明原溶液中存在 ID某浅黄色的溴水,加入 CCl4振荡静置后,上层显橙红色解析:选 B 还有很多氧化剂(如 HNO3、O 3等)能将 I 氧化为 I2,A 错误;碘单质的CCl4溶液显紫色,C 错误;CCl 4的密度比水大,应该下层显橙红色,D 错误。5.如图所示。若关闭阀门,打开阀门,让一种含氯气的气体经过甲瓶后,通入乙瓶,布条不褪色;若关闭阀门,打开阀门,再通入这种气体,布条褪色。甲瓶中所盛的试剂可能是( )浓硫酸 饱和氯化钠溶液 亚硫酸钠溶液饱
6、和碳酸氢钠溶液A BC D解析:选 D Cl 2与 H2O 反应生成的 HClO 具有漂白作用。气体通过甲瓶后不能使有色布条褪色,可能有两个原因:一是甲瓶中溶液将 Cl2干燥,二是甲瓶中溶液能吸收 Cl2。浓H2SO4吸水,Na 2SO3溶液、饱和 NaHCO3溶液都能与 Cl2发生反应。6某同学向一支试管中按一定的顺序分别加入下列几种物质(一种物质只加一次):a.KI 溶液;b.淀粉溶液;c.NaOH 溶液;d.稀硫酸;e. 氯水。发现溶液颜色按如下顺序变化:无色棕黄色蓝色无色蓝色。下列对此过程进行的分析中错误的是( )A加入以上药品的顺序是 aebcdB反应的化学方程式为 3I26NaOH
7、= =5NaINaIO 33H 2OC溶液由棕黄色变为蓝色的原因是淀粉溶液遇碘变蓝色D反应的离子方程式为 2I Cl 2=I22Cl 解析:选 D 溶液颜色变化:无色棕黄色说明有碘生成,棕黄色蓝色说明是碘遇淀粉溶液显色,蓝色无色说明碘被消耗,无色蓝色说明又生成了碘,此时发生的是 NaI 和 NaIO3在酸性条件下生成碘的氧化还原反应。7.(2019盐湖区模拟)某实验兴趣小组利用如图实验装置探究氯气与过量氨气反应的实验,有关说法不正确的是( )3A打开 K1,关闭 K2,将注射器的活塞往外拉一小段,然后松开,活塞复原,说明装置气密性良好B打开 K1,推动注射器的活塞使过量的氨气与氯气混合时,产生
8、大量的白色烟雾C充分反应后,关闭 K1,打开 K2,可观察到烧杯中的溶液会倒吸至试管内D实验室制备氨气和氯气可以用同一套发生装置解析:选 B 打开 K1,关闭 K2,将注射器的活塞往外拉一小段,然后松开,活塞复原,说明装置气密性良好,故 A 正确;氨气与氯气反应生成氯化铵固体,所以产生大量白烟,故 B 错误;充分反应后,关闭 K1,打开 K2,装置内气体反应后体积减小,装置内压强减小,打开 K2,在外界大气压作用下,烧杯中的溶液会倒吸至试管内,故 C 正确;发生装置的选择依据反应物聚集状态和反应条件,实验室制备氨气可以用加热浓氨水的方法,实验室制备氯气可以用加热二氧化锰和浓盐酸的方法,所以二者
9、可以用同一套装置,故 D 正确。8氯胺是一种长效缓释有机氯消毒剂,有强氧化性,其杀菌能力是一般含氯消毒剂的4 倍5 倍,下列有关氯胺(NH 2Cl)的说法一定不正确的是( )A氯胺的水解产物为 NH2OH(羟氨)和 HClB氯胺的电子式为C氯胺中氯的化合价为1D氯胺的消毒原理与漂白粉相似解析:选 A NH 2ClH 2ONH 3HClO,反应生成的 HClO 能杀菌消毒。该水解反应是一个可逆反应,HClO 杀菌后浓度减小,平衡向右移动,氯胺转化成 HClO;相反,当 HClO浓度较高时,平衡向左移动,转化为氯胺,相当于暂时“贮存” ,避免其分解损失,这样就延长了消毒时间。9(2019昌平区模拟
10、)消毒是饮用水处理中的重要环节之一。目前,常用的消毒剂有氯气、二氧化氯等。研究人员发现:1.0 mgL1 氯气与 0.5 mgL1 二氧化氯的消毒能力相当,氯气和二氧化氯消毒过程中都会产生三氯甲烷(有毒副产物)。在 40 时,对两种消毒剂的浓度与产生三氯甲烷的浓度关系进行了对比实验。得出的数据如图 1 和图 2 所示。下列说法不正确的是( )A对比图 1 和图 2 可得出,浓度均为 0.3 mgL1 时,二者的消毒能力相当4B40 时,4.0 mgL 1 的氯气在 020 h 内产生的三氯甲烷明显增多C实验数据表明,氯气和二氧化氯在消毒能力相当的情况下,使用二氧化氯作消毒剂比用氯气更安全D自来
11、水厂以亚氯酸钠(NaClO 2)和盐酸为原料,用二氧化氯发生器现场制二氧化氯的方程式为 5NaClO24HCl= =4ClO25NaCl2H 2O解析:选 A 因为 1.0 mgL1 氯气与 0.5 mgL1 二氧化氯的消毒能力相当,所以浓度均为 0.3 mgL1 时,二氧化氯的消毒能力强,故 A 错误。10(2019绍兴模拟)将 Cl2通入适量 KOH 溶液中,产物中可能有KCl、KClO、KClO 3,且 的值与温度高低有关。当 n(KOH) a mol 时,下列有关c Cl c ClO 说法错误的是( )A若某温度下,反应后 11,则溶液中 c Cl c ClO c ClO c ClO
- 1.请仔细阅读文档,确保文档完整性,对于不预览、不比对内容而直接下载带来的问题本站不予受理。
- 2.下载的文档,不会出现我们的网址水印。
- 3、该文档所得收入(下载+内容+预览)归上传者、原创作者;如果您是本文档原作者,请点此认领!既往收益都归您。
下载文档到电脑,查找使用更方便
5000 积分 0人已下载
下载 | 加入VIP,交流精品资源 |
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 通用版 2020 高考 化学 一轮 复习 跟踪 检测 十一 富集 海水 中的 元素 解析 DOC
